小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天媽媽帶我去開(kāi)元商場(chǎng)買(mǎi)東西。一進(jìn)商場(chǎng)的門(mén)就看見(jiàn)了一顆顆五彩斑斕的寶石，我們直接上到了頂層6樓。
我們首先來(lái)到了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，3只可愛(ài)的黑白相間的小豬在它們的房子旁玩耍、旁邊種了許多火紅的大辣椒，紅撲撲的西紅柿漂亮極了。再往前走我們就看見(jiàn)了一頭說(shuō)像駱駝可皮毛是白色的，說(shuō)像羊但脖子太長(zhǎng)的動(dòng)物。 它的.后面還寫(xiě)著你是猴子請(qǐng)來(lái)的救兵嗎？我們繼續(xù)往前走，就看見(jiàn)了一家賣(mài)書(shū)包的地方。媽媽讓我選個(gè)書(shū)包，于是我挑了好久都沒(méi)挑出一個(gè)好看的書(shū)包。就在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我?guī)湍闾粢粋�(gè)吧！”我說(shuō)：“哪一個(gè)？”媽媽拿起一個(gè)迪士尼公主的書(shū)包說(shuō)：“這個(gè)怎么樣？”我說(shuō)：“這些書(shū)包都很好看，讓我再挑挑吧！”媽媽說(shuō)：“好的，那你就找你喜歡的快一點(diǎn)！”我仔細(xì)的挑了挑，還是那一個(gè)！所以媽媽開(kāi)了錢(qián)買(mǎi)下了這個(gè)書(shū)包。買(mǎi)完后，媽媽就帶我去了去3樓，給媽媽選了一件衣服，我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了！
小學(xué)生作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物有很多：頑皮的小狗、可愛(ài)的大熊貓、敏捷的猴子。其中，我最喜歡的是小貓，因?yàn)樾∝埛浅？蓯?ài)、頑皮、聰明。，我，小伙伴的家里就養(yǎng)了一只小貓。有七個(gè)月大，我經(jīng)常和它玩耍。
那只小貓很可愛(ài)。身上有一條條彩色相間的花紋。有黑色的條紋，有黃色的條紋、并還夾雜著少許白色和灰色？？它的爪子特別尖，爬樹(shù)非常迅速。記
得一次，我無(wú)意間嚇到了它，它，轉(zhuǎn)眼間，就爬到門(mén)前的一棵大樹(shù)上，還對(duì)我著我喵喵的叫著，感覺(jué)它很委屈似的。我突然想起，老虎也是貓科動(dòng)物，可老虎就不會(huì)爬樹(shù)呢。據(jù)說(shuō)老虎還要拜貓為師呢，想想真有趣！
它不但可愛(ài)還很頑皮。一次，我?guī)Я艘恢煌婢呃鲜笕ヅ笥鸭遥侵恍∝埧匆?jiàn)那只“老鼠”。表現(xiàn)得非常興奮，它一口叼起“老鼠”嘴里還發(fā)出嗚嗚的叫聲。過(guò)一會(huì)兒，它用腳踩著那只“老鼠”的尾巴，并用它那炯炯有神的'大眼睛注視著那只“老鼠”，發(fā)覺(jué)那老鼠一動(dòng)不動(dòng)，它就小心奕奕的放開(kāi)它，并就它的小爪子去觸摸那“老鼠”的耳朵。后來(lái)發(fā)覺(jué)那老鼠還是不動(dòng)，就干脆趴在“老鼠”的對(duì)面看這它，仿佛是在琢磨這只“老鼠”怎么就不會(huì)動(dòng)呢？？過(guò)了很久，它終于發(fā)現(xiàn)這是只假“老鼠”了，于是就棄之而去了。
聽(tīng)小伙伴說(shuō)，他家只要有老鼠的出沒(méi)，都逃不出小貓的眼睛，不出幾日都被清理干凈了 還有幾只都被嚇跑了呢！真不知道那聰明的老鼠是怎么就被小貓給捉住的呢，我想那是因?yàn)樾∝埜勇斆鞯脑拾桑?/p>
我已經(jīng)把這只小貓當(dāng)成了我的一個(gè)小伙伴了 因?yàn)槲艺娴暮芟矚g它！
小學(xué)生作文 篇3
今年暑假的一天，我滿懷欣喜地回到了家鄉(xiāng)。那里有外公外婆溫暖的懷抱，有我那幽默表哥爽朗的笑聲。
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，表哥提議我們一起去河邊撈魚(yú)，我們大家一致拍手稱贊這是個(gè)好主意。
家鄉(xiāng)的河水是那么的美，那么的迷人。河水有節(jié)奏地拍打著河岸，飛濺起串串晶瑩的水珠。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面上泛起層層的波紋，在太陽(yáng)的照射下，金光閃閃，像有人撒下了一把碎金子。
我和表哥來(lái)不及欣賞這美麗的`風(fēng)景，立刻下到河里，河水并不深，只沒(méi)了我們的腳腕。我們拿出了撈魚(yú)的工具，一只小盆和一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)，表哥拿一塊紗布把盆沿緊緊扎住，只留下一個(gè)小口，我手里拿著小魚(yú)網(wǎng)靜靜的站在那里等待，一分鐘、二分鐘、三分鐘，時(shí)間慢慢地流走，可是依然沒(méi)有一條小魚(yú)進(jìn)入我們的“埋伏圈”，我不禁有點(diǎn)失望，這時(shí)，機(jī)智聰明的表哥說(shuō)：“沒(méi)有香鉺，魚(yú)怎么能上鉤呢？”，于是我們迫不及待地把香噴噴的雞翅打開(kāi)，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕陌阉辛藗�(gè)精光，只留下一地的雞骨頭。表哥說(shuō)這就是最好的香鉺，我不禁半信半疑起來(lái)。
果然，不一會(huì)兒一群小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地紛紛朝我們這邊游來(lái)，很快就進(jìn)入了我們的陷阱，我和表哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)撈起了小盆，哇！那小魚(yú)真多呀，足足有百來(lái)?xiàng)l，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌研∨钃蔚牟涣粢唤z縫隙，我和表哥的眼睛都笑成了一條縫，真是一個(gè)大豐收啊！
我們收獲的不僅是一盆小魚(yú)，更多的是成功后的喜悅！
小學(xué)生作文 篇4
執(zhí)薄一頁(yè)三國(guó)傳，
邁入記憶的深處，
伴隨一輪寒光四射的月兒，
我夢(mèng)回三國(guó)，
一個(gè)烽火連天，斗智斗勇的`三國(guó)。
我看到黃金之戰(zhàn)時(shí)的三國(guó)，
山東豪杰們，
高舉著斬釘截鐵的刀劍，
煽動(dòng)一個(gè)朝代的背叛，
我看到了小時(shí)候的董卓，
走入仕途，
轉(zhuǎn)眼間變成一個(gè)朝代衰亡的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我看到如同天仙的貂蟬，
讓魚(yú)兒們低下了頭，
然后她們高聲歌唱，
唱來(lái)了蜀國(guó)的繁榮，
我夢(mèng)回三國(guó)，
看見(jiàn)赤兔不吃不喝，
誓不為他人服務(wù)，
只對(duì)項(xiàng)羽忠心耿耿！
我看也看見(jiàn)了，
阿斗，
他懦弱的不可比擬。
最后一個(gè)國(guó)家只能走向沒(méi)落！
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