成長的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
很想再和你一起喝草莓果汁，很想再讀童話故事給你聽，很想再陪你看滿天繁星，可是，我該到哪里找你呢？“妹妹”！ ——題記
我一直很糾結于為什么我們會是姐妹，因為我們之間有那么多的差異性存在。
你是個開朗的家伙，每次喊我姐姐、就露出八顆牙，你對誰都笑瞇瞇的，單純的眼里看不到一絲的雜質，孩童的無憂無慮在你身上淋漓盡致。你喜歡喝草莓汁，而我卻討厭那甜到發膩的味道；你喜歡穿不同種長長的裙子，藍的，橙的……，你喜歡穿著裙子在草地上把蒲公英吹向藍藍的天，然后笑著和它們道別，長發被風吹起，你相信一切的美好。而我卻把裙子深埋衣櫥之中，穿著牛仔褲，剪著短發，戴著耳機，淡然的看著你玩耍。雖然還是會忍不住問自己“這樣的情景有多久沒有在我身上重現了？”
你很喜歡童話，你相信在深海里有美麗的人魚，你相信天鵝是優雅的`公主，你相信世上真的有一個充滿魔法的世界。而我，早已開始淡忘它們，我的夜空中，再也沒有女巫騎著掃把，公主披著嫁紗。每次給你念完童話都怕你會在某一天跳進海里，去找你夢里的人魚。
說實話，我希望你一直這么單純下去，永遠只有十歲。因為從童話回到現實很痛，這種蛻變，就像把自己建造的精美的空中樓閣親手拆毀，然后從廢墟上走過，頭也不能回。
后來，你不見了，我找不到你了，或者，是你不得不消失了吧，再也看不到你單純的笑臉，聽不見你甜甜的喊 “姐姐”。但也許，你并未走遠，只是，你只能笑著凝望著我的背影，看著我漸漸消失得越來越遠。悄悄說：“要永遠快樂啊，即使沒有我。”
后記：這個“妹妹”其實是最單純，最初的我，可就像是鵝卵石，被時間打磨的越來越圓滑，忘記了原來的自己。然后離那個最初的我們越來越遠。其實站在十字路口，我們只要一回頭就會發現她 他一直在我們身后，雖然無法再陪我們同行，但請告訴原來的我們：“沒關系，即使沒有你，我也會一樣快樂。”請讓她他，讓我們自己安心。
成長的作文 篇2
每個人一生中都會遇到這樣那樣的事，都多如過眼云煙。而我經歷了一件終身難忘的事。每次想起這件事，我的心就激蕩不已，它催我自新，叫我奮進。
那年夏天，我和同學相約去北京玩了一次。記得那天早晨，我們準備去天安門去看升旗儀式，便早早起了床。北方的早晨還十分冷，我們到天安門廣場時還沒到升旗時間。這時，有一位身著中山裝，頭戴鴨舌帽，拄著拐杖的老人向我們這邊走來。
他走到我們面前，問我們：“什么時候升國旗。”
“五點一刻。”
“來得……及。”
我和同學都如丈二和尚摸不著頭腦。
“怎么會來不及呢?”
“哦，”老人回過神來，“我這次到北京是治病，今天10點動手術，我是瞞著家人和醫生獨自出來的”。
“那你可以明天來呀!”。
“明天……”，老人望了望旗桿頂。“明天……不知還能不能來。”
我們終于明白了，這老人身患重病，這可能是最后一次看升國旗了。我看了看他，只見他面容蒼白，皺紋布滿額頭，空蕩蕩的褲管隨著風左右擺動著。
這時，廣場上的人也越來越多了。5點鐘，國旗護衛隊護著國旗，走出天安門，跨過金水橋，來到了旗桿下。我注意到了老人的眼睛，只見他他一直注視著那面鮮艷的五星紅旗。又見他取下了頭上的鴨舌帽，伸直了已經有點駝背的身子。五點一刻，國旗在雄壯的《義勇軍進行曲》聲中，迎著初升的太陽冉冉升起了。
又一次看了看那老人，看得出他十分激動。只見他，深情地望著國旗，那眼睛里看到的分明是一種希望，一種祈盼。
升旗儀式結束了，但老人卻久久不愿離去，抬頭望著那迎風飄揚的五星紅旗。
自語道：看到了，我看到了。中國……有希望，有希望啊!
我心里一震，老人的.話在耳邊回想。看到了，老人看到了什么?看到的僅僅是國旗的升起嗎?
不!他看到的是一種希望，而這種希望不正是每一個中國人的心愿嗎?
那就是愿我們的祖國繁榮昌盛，國富民強、不在受外國人的欺辱。而現在，我們的國家正欣欣向榮，神州大地處處充滿著生機勃勃的活力。華夏兒女，都為此充滿著可貴的民族自尊和民族自豪感。
這時，我們走到了廣場邊上，回頭再看一看那早已升起的五星紅旗。只見它在燦爛的陽光沐浴下，迎風飄揚，而它似乎比剛才升得更高了，顏色也變得更加鮮艷了。
成長的作文 篇3
人生是一條漫長的路，人只是個過客，能在行進中不段成長，往往就在一瞬間，讓人明白了真諦，不知不覺地長大。——題記
在我的印象里，我是牽著爺爺的手長大的。上幼兒園，是爺爺每天帶我上下學，一雙白胖嫩嫩的小手被一雙經脈突兀但卻蒼勁有力的大手握著。一個呀呀學與語的小孩，一個滿臉慈愛的老人，在朝陽和黃昏下輕輕走過，這是我從記事起腦海中模糊的畫面，那時還小。也只記得我愛哭，每天上幼兒園哭得更狂，爺爺看了心疼，就每天在幼兒園門口買些糖果給我帶去上學，每天都這樣。可我卻叫爺爺別買，不是我懂事，只是我知道買了我也吃不到，會被小朋友搶走的。爺爺只是笑呵呵地說：“沒事，沒事”。
上小學時，又一次爸爸媽媽出遠門了，爺爺和我在家。我很不聽話，哭著要媽媽，是爺爺每天給我買的一大帶泡泡糖才把哄到不哭。日記本，尺子，鉛筆，筆芯，爺爺不時會給我買東西。有一晚上我的日記本用完了，也是爺爺走夜路去幫我買的。我的作文得獎了，爺爺為了鼓勵我獎給了我十塊錢，那錢，我到現在還沒舍得花。
上初中了，我一天天長大，長成一個大姑娘了，爺爺卻一天天地蒼老了，他老人家眼花了，耳不靈了，背也駝了，我的心里一陣陣酸痛……但我從沒想過要是有個萬一，因為爺爺一直很懂得養生，他說：“慢走是最好的鍛煉，時間是最好的醫生。”每天他要吃一斤菜，一杯葡萄酒。自己按療程服用血壓藥，便秘藥。從不用我們操心。所以我們也一直很堅定地認為爺爺身體好著呢！直到今年大年三十前幾天晚上，半夜一點多，爺爺應血壓太高，暈倒在地上了。那一夜，我第一次失眠個，我想了很多，從小想到現在，想到我還沒報答爺爺呢，心里暗暗祈禱上天保佑爺爺平安，爺爺沒事。這是我第一次流這么多眼淚，弄濕了一大半枕巾，第二天起床眼睛紅腫。醫生說，好在及時搶救，還有老人本身療養得好，暫時脫離生命危險，不過現在得了腦梗阻，可能會進一步惡化，變癡呆。但過了幾天，爺爺神志不清，呼吸變慢，有幾次還差點斷氣，醫生說爺爺瞳孔縮小了，他們已經盡力了，讓大人們準備后事吧。當時，我還不知道，但爸爸回來后眼里噙著淚水，他看到奶奶就忍不住哭起來，說：“媽，沒救了！”“不，不可能！爺爺不是好好的嗎？爺爺……”我失去理智的大叫。就這樣我，奶奶，爸爸三個人抱著在大廳里痛哭。我第一次看到爸爸和奶奶哭。我也是第一次經歷這種生離死別的痛苦，那一刻我終于明白什么是老師說的：生命中不能承受的痛。那天，爺爺回來了，親人們小心翼翼的.把爺爺抬回了家，我在角落中站著任憑淚水無聲的流淌。媽媽叫我吃飯我也不吃，我坐在爺爺身邊握著他的手，我要把他的模樣深深的烙印在腦里，以便以后想起不會忘記。我忍住眼淚，但還是滴到爺爺手上被爺爺發現了，“傻孩子，別哭了，爺爺過幾天就好了，還要教你學政治和歷史呢！”我轉過身，咬著牙，金豆兒已如潮水似的涌出……第二天，我哭著對爸爸說：“爸，我不上學了，我要陪著爺爺！”這是我第一次對父母請求不去上學。
在成長中，我感覺我瞬間長大了，心里多了一份珍惜與一份痛。
成長的作文 篇4
在生活中發生過許許多多的事，它們像是海灘邊的貝殼，五彩繽紛，數也數不清，有些事我已經慢慢淡忘了，可是有一件事，令我至今難忘，它就像最大的貝殼，閃亮著耀眼的'光芒。那就是我們玩的一個有趣的游戲—畫鼻子。
今天，老師像往常一樣走進教室，掃視了一下同學們。這時，我發現老師沒有帶課本，這是為什么呢？只聽老師說：“今天，這一節課我們做一個小游戲。”我們像丈二和尚——摸不著頭腦。老師在黑板上畫一個頭，耳朵還有眼睛，畫的挺像，可怎么沒有鼻子呢？老師又說：“今天啊，我們玩的游戲是畫鼻子，游戲規則就是一定要把鼻子畫到位。”老師先讓一位同學來畫，這個同學先轉五圈，拿好粉筆就開始畫了。看樣子那位同學好像轉暈了，把鼻子竟畫到腦門上，這時，同學大喊大叫，有的直拍桌子。那位同學摘下眼罩一看，呀！怎么會把鼻子畫到腦門上呢？他失望地走下臺。接著老師又讓另外一位同學上臺，他扶著桌子往前走，還是先轉五圈再畫，我們都特別緊張，沒想到他卻把鼻子畫到了眼睛下面，變成了“青春痘”。惹得我們笑的喘不過氣來。
就這樣一個接著一個上臺畫鼻子，輪到我畫了，我心里像是揣了個兔子，忐忑不安地走向講臺，先轉五圈，頭有一點暈暈的，我心想：這該怎么辦，我該怎么畫準鼻子呢？唉，聽天由命吧。“我的手停到我滿意的一個位置，就在這畫吧。”當我摘下眼罩，這么糟，我悶悶不樂的回到座位上，有些同學看我不高興，就逗我說：“夠經典啊，嘴都把鼻子吃了。”同學們捧腹大笑起來，我也咧開了嘴。
多么有趣的一堂課啊，我會永遠記住這個游戲—畫鼻子。
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