(優選)六一兒童節作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節作文 篇1
六年級了，很快就要小學畢業了，今年的六一，是我們小學生涯中過的最后一個兒童節了。我想一定要把這個六一過得特別有意義，過得畢生難忘。學校似乎和我們心心相印，特地為我們舉辦了“第二屆民族文化藝術節”，與我們一起過節的是那些特殊學校的孩子們。
盼星星，盼月亮，終于盼來了“六一”兒童節。這一天，學校大門口出現了一個熱氣球，巨大的橫幅上寫著“熱烈慶祝六一兒童節”。花朵迎風舞動嬌媚，鳥兒振翅唱出歡樂。這天，國旗格外鮮艷，大家格外興奮，走進寬敞的校門，迎面而來的是同學們的舞姿，迎風而來的是同學們獨具民族特色的歌聲。只見，一位位同學身著民族服裝，整齊地排在大廳門口迎客，還不時地扭動著自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布，那是水族丫頭，有的身穿旗裝，那是滿族姑娘，還有的發嵌銀飾，那是黎族婦女……五花八門，別具匠心。走進班級，教室里也是不同往常，展示臺更大了，同學們更漂亮了，教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學，他們是來自特殊學校的`孩子，也許他們和我們的一些地方并不相同，但同學們送給他們的不是譏笑和冷漠，而是更多的熱情和關心。六位組長也把她們精心挑選的禮物一一贈送。那些特殊學校的孩子們從小心中就會蒙上一層陰影，讓我們用愛去溫暖他們的心，用心中燃燒的火焰去點燃孩子們內心的蠟燭，從此世上將會多一些幸福的人，而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒，用心去感受它！
隨著時鐘的慢慢走動，終于到了全校歡樂沸騰的時刻——“民族文化藝術節”活動開始了，我懷著自豪的心將昨晚自制的酸湯帶到我們的“水族”攤位上，看著那些小朋友品嘗之后露出的滿足的笑臉，我也十分愉悅，對自己的勞動和付出也變得毫無怨言。輪到換班的時間了，我依依不舍地離開了攤位，和同伴們結隊而行，來到了“鬧市區”，我們在攤位間來回穿梭，做有獎問答……“報酬”往往是民族特色的食品或小獎品。時光悄悄地溜走，喧鬧聲漸漸地變小，這也代表著活動的結束 ……
特殊的“六一”，特殊的“活動”，特殊的“孩子”，讓我對這個“六一”畢生難忘！
六一兒童節作文 篇2
今天是我們全世界少年兒童的節日：六一國際兒童節。早上，我興高采烈地來到學校。一進教室，哇！教室里煥然一新，五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇！太漂亮了，簡直讓我目瞪口呆。
我們先去看了書畫展覽，那些畫五彩繽紛，畫的好像真的一樣，看得我們眼花繚亂，我簡直不相信我的眼睛。看完了畫，我們就去五樓報告廳看表演。那些節目精彩極了！特別是《梨園新綠》，那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋，真棒！
下午，“跳蚤市場”開始了。我翻開我的玩具袋，玩具們擠來擠去，你不讓我，我不讓你。我先把獅子拿出來，它的.眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來，擺在桌子上，還給它們標上了價錢，很多人都來買我的玩具，市場人山人海，“客人們”給我的錢越來越多，我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢全都用掉了，我和同學們一起回到了教室，我坐在椅子上，嘆了口氣說：“今天真是快樂、忙碌的一天啊！”
小朋友，你們過得開心嗎？
六一兒童節作文 篇3
“叮鈴鈴”房間的鬧鐘按時響起，可我卻已經在學校的座位上了，這是為什么呢?因為今天是“六一”節呀!更重要的是我們學校要舉行愛心義賣!什么是義賣呢?義賣閔是把賣來的錢全部捐給山區的小月友。
掛在墻上時鐘的時針：“滴答，滴答”地走著。終于，董老師走了進來，宣布道：“愛心義賣開始了!”“耶!”大家歡呼起來，緊接著董老師又說：“不過因為人太多了，所以要抽簽分批下去。”過了一會兒，已經有許多人抽好了，他們之中，有些人高興，有的人在嘆氣，祝開元緩緩地打開了他的紙條抱頭哀嚎道:“啊，我是第9批!”我詫異地問道：“不是只有6批嗎?”他看了一眼，說：“看錯了，拿反了，是第6批。”說完又哀嚎起來。我抽到了4，過好一會兒，才輪到我下去。
我到了操場上，發現操場上人山人海，義賣的'東西也是琳瑯滿目，有水晶球，有日記本，有布偶，有動漫手辦，有貝殼，有筆，有工藝品，有玩具，有掛件，有貼紙，有書……看得我眼睛都花了。我開始一個班一個班地挑過去。當我走過一個攤前時，一個錢包吸引了我的目光，那是一個“柯南沉默十五分”的錢包，我本來是想買的，但我突然想起過十天就是妹妹的生日了，還是在這里淘點東西送給她當生日禮物吧!很快，一個布娃娃吸引了我的眼球，這是一個兔子娃娃，有一對，一只大，一只小，很可愛，我心想：妹妹一定會喜歡的，于是我看了一眼價錢，20元，爽快地付了錢。
六一節很快就過去了，我把這一個特別的活動保存了起來，把保存在我的心中。在我的眼前仿佛出現山區小朋友用著我們捐的錢，臉上出現了快樂的表情。
六一兒童節作文 篇4
同學們，你們一定知道“六一節”是我們兒童的節日吧!但你們知道我心中的六一節是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一節那天，各處地方張燈結彩，有許多好玩的游戲，兒童們的游樂園和其他地方都是免費進出，使兒童們玩個痛快。這天將會是你展現的`天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節日終于來到了。教室里，總是會傳來一陣陣歡聲笑語，每個人都笑容滿面，沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因為這是我們自己的節日，而在這一天里每個人也不會有不足，我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!
這就是我夢想中的“六一”節，我希望這次“六一”節，可以想想象中那么快樂!
六一兒童節作文 篇5
瞬間，我的眼淚下來了，這最后一個六一，就要過去了……
再見了，再也回不到這個時刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也沒有了六一兒童節，最后的六一作文400字。以后面臨的，是更多的煩惱，是更多的憂傷，是陌生的教室，是想念著老同學的自己……
再見了，我的'童年，我的朋友，我的老師，我的六年二班~我會想念你們的，十年之后，我一定會用我的實際行動來回報你們，我一定會達到我的夢想，謝謝你們給予我的一切……
我不想長大，甚至那美好的愛情，也一樣不吸引著我，我只想重新過一個童年，再次點燃我的童心，作文400字《最后的六一作文400字》。相信你們也是這樣，不愿長大，可長不長大不是我們說了算的，因為，時間，童年的時間，在溜走，在無聲無息的溜走，我們無法挽回……好吧，我認命了，時間，要流就流吧，但是，時間流得再快，也帶不走我的童心，我要永遠做一個孩子，即使長大了，也要給孩子寫書，就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心，這是關鍵，在這個既令人憂傷又令人快樂的日子里，我播下夢想的種子，開始嶄新的每一天……
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