實用的六一兒童節作文[錦集3篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節作文 篇1
六一節快到了,爸爸媽媽說要送我一個特殊禮物,昨天晚上,吃過晚飯,爸爸媽媽就帶我去了大通,我們來到了大通書店,我對媽媽說:“哦,我知道你們要送我什么禮物了,是給我買書,對不對?”媽媽說:“你只說對了一半,你先自已去挑二本喜歡的書吧,等下再告訴你。”我心里一邊猜著媽媽所說的意思,一邊去挑我喜歡的`書了。經過挑選,我挑了二本我最喜歡的童話書給媽媽看,媽媽沒說什么就付了錢。來自
走出書店,我就迫不急待地問媽媽剛才說得意思。媽媽說:“奕奕,我和爸爸商量好了,這二本書是送給四川災區的小朋友的六一節禮物,就算是我們給你的六一節禮物,你說好嗎?”我一下子高興的跳了起來:“好啊!好啊!我早就聽別的小朋友們說了,要給災區的小朋友們送一份六一節禮物,這下可好了,爸爸,媽媽,今年的六一節禮物真是太好了,謝謝你們!”爸爸媽媽看我這樣說都露出了微笑。然后我們就高高興興地回家了。
六一兒童節作文 篇2
“六。一”兒童節快到了,我急切地盼望著“六。一”兒童節早點到來,為了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。
節目主持人是我們最喜愛謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩算是我們二年級女同學表演《祖國、祖國我愛你》這個節目了,我們班桂源等四位同學也參加了這個節目演出呢!
看!臺上演員個個認真、投入,臺下觀眾個個看得入迷,陣陣掌聲不斷地響起。
我們學校舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》舞蹈,將在“六。一”全市匯演那一天,作為節日禮物送給全市小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊方式來迎接這個快樂節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前壞毛病,養成生活、學習良好習慣。
我要和全世界小朋友一樣,歡度這個快樂兒童節!
六一兒童節作文 篇3
今天是六一兒童節,我起的很早。我先刷牙洗臉,然后早飯吃了武漢的特色小吃”熱干面”。吃完早飯后我去訓練足球,由于今天下雨,操場很濕,所以我們在室內體育館訓練。
我訓練的.很認真,滿頭大汗,回來后洗了澡,很舒服!下午,我去唐安路的”鄰里+”參加了六一兒童節的特別活動:跳繩、畫畫、投球、比記性、我愛世界杯、五子棋、搭積木、折紙、闖迷宮、奧數闖關。這些活動很有趣,我玩得很開心。并且,爸爸媽媽還送了我一些禮物,這真是一個開心的日子!
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