蒲公英作文優(yōu)秀（2篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的蒲公英作文，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文1
以前，家門口的草地上有一大片蒲公英，我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家，時(shí)光消逝，再回不到從前。我也曾想回去，可是卻無法倒退，那里已不存在。哭泣，想要找回那片在腦海深處的記憶，最終還是無果。
曾想過再去尋找蒲公英，可是蒲公英就如鳥般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動(dòng)漫《機(jī)器貓》，里面有一集恰巧是講蒲公英的'，蒲公英對(duì)自己的孩子說，終有一天要離開親人，飛往各地，在自己覺得最好的地方扎根生長(zhǎng)。是呀！終有一天，我是要離開那的，而這一天也到來了。
在一次游玩中，我無意中又看到了蒲公英，它們?cè)谖邓{(lán)的天空中漫天飛舞。我覺得此刻的路真漫長(zhǎng)，仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中，在心里感謝蒲公英，那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣，當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶，這記憶就如潮水般襲來。好懷念，又好溫馨。我用雙手接住了它，它雖然是白色的，但是一進(jìn)土，又是不一樣了。我好想把它帶回去，就這么一直看著它。
蒲公英，你是大自然饋贈(zèng)的最美禮物。因?yàn)槟悖也耪覍ち四切┟篮玫挠洃洠灰驗(yàn)槟悖覠o法忘記那些年的時(shí)光；因?yàn)槟悖也拍軌蛟谀吧牡胤缴妗?/p>
看著它，我又回到了那熟悉的地方……
蒲公英作文2
生存在極其艱苦，甚至幾近絕境的蒲公英，學(xué)會(huì)在自己陰翳的心坎上引進(jìn)陽光，在灰白的生命里添上亮色，用樂觀的心態(tài)帶給生活希望。
她，我的小學(xué)同學(xué)，總是披著一頭長(zhǎng)發(fā)默默無聞地低著頭，站在一邊。無論何時(shí)，你都能看見她安靜的背影。每年冬天，她總是穿同樣的羽絨衣。每天放學(xué)，我總是看見她一個(gè)人默默地往家走。其實(shí)我們班的同學(xué)都知道她從小是和媽媽生活的，爸爸很早就離開了，她很內(nèi)向，總是不愛和同學(xué)說話。
她和我在同一個(gè)科學(xué)實(shí)踐小組，有一次科學(xué)老師布置我們觀察蒲公英的生長(zhǎng)習(xí)性。因?yàn)樗易〉闷鷳B(tài)環(huán)境好一些，所以我們決定去她家那里觀察蒲公英，在20分鐘的車程后我們終于到了她家。她已經(jīng)在一片蒲公英旁等我們了，她蹲在一旁，默默的記錄著，一聲不吭。
我走到她邊上，蹲下來指著那一簇盛開在龜裂的縫隙的.蒲公英對(duì)她說：“你看，蒲公英臥石而生，伏地而長(zhǎng)，生長(zhǎng)在墻角邊，可是還卻長(zhǎng)的那么強(qiáng)壯，你可以記到本子里哦！”我無心的一句話。不知怎的，她站了起來，將終日埋著的頭抬了起來，提起了嘴角，現(xiàn)出了酒窩。
從那以后，她有了很大的變化，她變得開朗、陽光。下課后，她不再低著頭看書，常常和同學(xué)打鬧在一塊；上課時(shí)，她積極發(fā)言，勇于挑戰(zhàn)……最后，她終于成為了畢業(yè)班代表到杭州外國(guó)語學(xué)校讀書。
她學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)像蒲公英一樣在自己陰翳的心坎上引進(jìn)陽光，在灰白的生命里添上亮色，用樂觀的心態(tài)帶給生活希望。
【蒲公英作文】相關(guān)文章：
蒲公英作文08-24
蒲公英的作文01-16
蒲公英作文02-22
蒲公英的作文08-08
蒲公英作文02-08
《蒲公英》08-15
蒲公英08-15
蒲公英02-17
蒲公英02-26
蒲公英：春風(fēng)中，蒲公英在飛翔08-12