小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在我們的生活中，從小到大我們就認(rèn)識到了錢的重要性。錢可以買到我們想要的東西。在我們的生活之中處處都需要金錢。
在我的認(rèn)知中，從小到大，我要買玩具都要找爸爸媽媽要錢買的，所以在我的認(rèn)知之中錢是非常重要的。
但是一次偶然的機(jī)會，讓我對錢的意義有了新的認(rèn)識。
那次，我和往昔一樣一大早就去去學(xué)校了。上完課，我們大家飛奔去了食堂。都在食堂去吃早點(diǎn)。早上食堂里面很多的人。大家都推推擠擠的想要排隊(duì)吃早點(diǎn)。
我也在排隊(duì)隊(duì)伍之列，突然，當(dāng)我向前前進(jìn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)腳下面有一個(gè)黑色的錢包。于是，我撿起來了打開一看，發(fā)現(xiàn)錢包里面有2張一百的。這對于當(dāng)時(shí)讀小學(xué)的我來說可以說是一筆巨款。
在這時(shí)，我的心里正在徘徊要不要將這筆錢納入自己的.口袋，有了這筆錢，我一兩月可以過得很滋潤。我可以每天買很多的小吃。可是我一想到失去了這筆錢，這筆錢的主人可能會沒飯吃，我的心里就覺得非常的難受，覺得堵得慌。
思想向后，我最后還是決定將錢還給失主，于是我找到了老師，將錢交給了老師，在老師的幫助下，我們在食堂找到了失主。看到失主得到錢開心的笑容，我覺得我做的很正確。
通過這件事情，我認(rèn)識到了錢不是自己的用的也不爽快。只有是自己的錢，用起來才是最舒心的。
小學(xué)生作文 篇2
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達(dá)我們對先人的思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時(shí)，我們不禁會回憶起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的`挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個(gè)充滿期望和祝福的開始。
這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開始的季節(jié)。我們在緬懷過去的同時(shí)，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
清明時(shí)節(jié)，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，對生命有一個(gè)重新的認(rèn)識。
小學(xué)生作文 篇3
"困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。"這句話每個(gè)人都聽過，也懂得，但是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎？
我想，就應(yīng)不是。坦白得說，我也是一個(gè)懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。
1。懦弱的人，遇到危險(xiǎn)就選取躲避，明明明白這并不能解決問題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺自我比別人小一截。
2。堅(jiān)強(qiáng)的人，應(yīng)對困難，他只會往用心的方面去想，并會想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實(shí)在沒有辦法，也總會安慰自我：我起碼已經(jīng)盡努力做過了！我是成功的'，只但是我沒有更有效得解決問題，我下次要更加努力！
每個(gè)人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因?yàn)槭撬ゾ毩四愕囊庵荆?/p>
困難，就像一個(gè)障礙欄，其實(shí)每個(gè)人都能跨越它。只要你去嘗試克服它，你會體會到它并不可怕，首先就應(yīng)克服的是自我！
小學(xué)生作文 篇4
自從能夠參加拔河比賽時(shí)，我便從沒少參加過一次，別看我瘦小，我的力氣可是無人能敵。
還記得在三年級時(shí)，我們那班過關(guān)斬將，來到爭奪拔河的冠軍賽，我們和九班勢均力敵。
班上每個(gè)人都全神貫注，勢氣一點(diǎn)都不輸別人，一旁啦啦隊(duì)的加油聲越來越大，而全班心中那股絕對不能輸?shù)男那椋挥慷稀?/p>
比賽開始，大家凝聚所有的力氣，猛然用力一拉，全班的人都跌坐在地，錯(cuò)愕中趕快看看那關(guān)鍵的那條紅色的繩子在哪？萬歲！勝利就在我們這一邊，全班個(gè)個(gè)歡呼，開心的互相擊掌。在頒獎時(shí)，大家一聽到：“拔河比賽第一名，三年七班！”時(shí)，每個(gè)人都帶著開心的微笑，看著代表拿著獎杯回來，大家都迫不及待的想要摸一摸它。可惜自從這次得了第一名以后，我待過的班級最好的`成績就只有第三名，但我們始終沒有氣餒。
在生活中，常常也會有與對方發(fā)生較勁的時(shí)候。在家里我和姐姐在吵架時(shí)，我們現(xiàn)在都會以半開玩笑的方式來調(diào)侃對方，雖然常常都是姐姐贏，但凡事都有例外。而在互相調(diào)侃的過程中，我們就像拔河似的，互相勢均力敵，直到分出勝負(fù)以后，我嘗過贏的滋味，那是真的很高興，但我也嘗過失敗的滋味，那可是真的不好受呢！
在這個(gè)與別人勢均力敵、快分出勝負(fù)時(shí)，對方與自己都會試圖想要從中糾纏中脫穎而出，所以這時(shí)便需要用到更多的力氣去贏過對方，有時(shí)必須智取，光靠蠻力是無濟(jì)于事的，“冷靜”是勝利的不二法門。這就是我在“拔河”身上學(xué)到的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)。
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