小學生的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
20xx年11月13日星期二，一滴水馬上要從地球上永遠消失了，在它臨終前回憶起以前的事。
在一個風和日麗的初春，一滴新的水珠誕生了那就是我，在狹小的小河里堅強地生存著，我最喜歡的事就是和朋友們玩耍，奔跑在細長的河面上�？墒怯幸惶煲晃恍∧泻⑴艿叫『舆叄阉乃畼尫旁谛『永镅b滿了水，可是在他裝水的過程中，我的爺爺不幸被吸了進去，我們一家人都很焦急，想把爺爺救出來，卻又無能為力，我們只是呆呆地看著小男孩在酷熱的天氣里把爺爺發射到草叢中，成了花草的肥料，逝去了。這為我的童年漆上了一層灰暗，逝去了爺爺這是我非常傷心而又心痛恨對我們所做的一切。當我們一家搬到云上層居住時，我們已經遠離人類的侵略，可是天氣的寒冷給我們帶來了一定的危險，在云層上我看見了一些幼時在河里玩耍的小伙伴，他們從云上掉了下去，我多想去拉他們�？墒菋寢寯r住了我說：“別過去，不然你也會掉下去�！敝钡接幸惶�，一陣風暴把我的爸爸媽媽吹離了云層墜落了下去，不幸逝世了，我痛恨大自然對我們的不公平，一不小心，我也被吹了下去。當我醒來時，我看見了一片蔚藍美麗的世界，我不禁感嘆：“那湛藍的'天空使我和風一起飄落下來，而那蔚藍的海水給了我活下來的生機，我到了傳說中的廣闊的大海，這不是生之喜悅嗎？”我剛融入這里，其他水珠都很接受我，海面上沒有一片垃圾，一片祥和的場景，我在海水里生活了很多年，有時會思念起家人，并希望他們還活著，直到有一天，生命終止的號角為我吹起了，我不幸被一條魚吞下，馬上就要葬身魚腹了，再也沒有反抗的機會了。
當它回想完這些是時，已經在魚的喉嚨前，它的臉上掛著淡淡的微笑，掉進了萬丈深淵。
小學生的作文 篇2
不增減筆畫。錯字中最多的就是增減筆畫，如把“武”寫成“武”，把“真”寫成“真”。讀書寫字時應將正確筆畫默記心中，例如， “武無撇” “真三橫”。
不改變字形，偏旁不誤用。一些同學常把“初”寫成“初”，把“行”寫成“仃”。主要原因是不了解合體字偏旁所表示的意義。同學們認字時，如果能有意識地記住偏旁部首所表示的意義，如帶“/”旁的字與水有關， “{”旁的字與人有關， “木”旁聿與樹木有關，類似的錯誤就不會發生了。
形近、同音字多比較，認真分辨。如“形式——形勢”、“顆——棵”等字詞所適用的語言環境，在造句、作文中主動練習運用、體會。
自編順口溜促進記憶。如區分“戌、戍、戊、戎、戒”五個宇，可巧妙地記為：“橫戌(xu)，點戍(shu)， 戊(wu)中空，一橫交叉就念戎(r6ng)，再添一豎就念戒(jie)。 “買、賣”二字，記為“沒有+就買 (mai)， 有+就賣(mai)”。
在學校里和同學互挑作業、作文中的錯別字，養成集中注意力讀書寫字的.習慣，對于易錯字隱蔽部位的點、橫、勾等多加注意，都有助于糾正錯別字。
小學生的作文 篇3
20xx年，是全亞洲的運動會。人們為了這次的亞運會發明了很多非常有用的東西，下面讓我來給大家介紹一下吧！
我向大家介紹的第一樣東西是多功能機器人。這個機器人會二十多種語言，這種機器人會那么多種語言要干什么呢？那是因為亞運會到來時有很多的外國人來，要是他們不認識路怎么辦呢？所以我們就要發明這種機器人。這種機器人不僅會用其他語言來回答外國人的問題，還做很多的事情。比如說可以在機場幫別人把行李送到相應的地點。還可以讓堵塞的馬路暢通起來。真不愧是多功能機器人啊！
第二樣東西是一種液體，它叫催生液。這種催生液只要注射到任何種子里，再把種子埋進土里，種子馬上就會生根、發芽、長出粗壯的'枝干，然后開出鮮艷的花，最后碩果累累。整個過程不到一個星期，這種催生液真神奇啊。你肯定會想，加了種液體的種子結出來的果子普通的果子難吃多了，那你就想錯了，加了催生液的種子結出來的果實比野生的果實好吃呢！
20xx年的亞運會上的高科技產品更是令外國人刮目相看。說說羽毛球賽和籃球賽吧！打羽毛球賽時，運動員的球只要掉在了地上，地下馬上就會出現一只機器手，機器手就會把球送到應該發球的運動員的手上。打籃球賽前，要把地板洗干凈，地上就會出現很多只機器手，機器手上安裝了幾塊抹布，機器手就會上下左右的動來動去，這樣就可以省掉很多的力氣。
還有很多的東西，我就不一一全部介紹出來。不過我相信因為亞運會發明出來的東西一定會令外國人刮目相看的！廣州的亞運會一定會令外國人刮目相看的！
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