快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文

[通用]快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。

　　五月三十一日（星期五）下午，我們?nèi)�班同學(xué)共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槲覀儼嘁獞c六一啦！這可是我們自己的節(jié)日！

　　下午，我們都拿著各種零食來(lái)到教室，我也帶著好吃點(diǎn)和牛肉干，媽媽還給了我10元錢，讓我自由支配。哇！教室的黑板上用彩筆寫(xiě)著“六一快樂(lè)！還畫(huà)了許多形象逼真的畫(huà)。零食可真多�。∮心锰枪�的，薯?xiàng)l的！……各種各樣的零食，同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生，教室里真是熱鬧非凡。這時(shí)，武老師提著一個(gè)大大的蛋糕和兩大袋子瓜子笑容滿面的進(jìn)來(lái)了！同學(xué)們都“哇”的一聲，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。武老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，安靜一下。兒童節(jié)就要到了，老師祝你們兒童節(jié)快樂(lè)！

　　這三年里，你們留給老師的印象都非常好，也許你們對(duì)老師的印象有的同學(xué)很好，可能有的同學(xué)老師批評(píng)過(guò)他，可是……”“打是親，罵是愛(ài)！我們知道老師是為我們好！”沒(méi)等武老師說(shuō)完，我們?nèi)�班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)。我們看到武老師臉上露出了欣慰的笑容。武老師又說(shuō)：“再次祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè)！

　　現(xiàn)在我給同學(xué)們分蛋糕和瓜子吃”這時(shí)，我看到蛋糕上有許多紅紅的櫻桃和鮮花，武老師親自為我們點(diǎn)燃了蛋糕上的鮮花，哇！太漂亮了！還有音樂(lè)呢！武老師又親自給我們切分蛋糕吃，我們每人都拿著一個(gè)碟子，盛著蛋糕，有的在津津有味地吃著，這時(shí)，王書(shū)珂拿著一塊奶油，乘我不注意時(shí)，抹到了我的臉上，這時(shí)又有幾位同學(xué)相互抹著，我也“回報(bào)”給了王書(shū)珂一塊奶油，哈哈！你來(lái)我往，我們都成大花臉了，有的同學(xué)都快變成了“白發(fā)白臉小人”了，太刺激了！教室里回蕩著歡聲笑語(yǔ)，更加沸騰了……吃完了蛋糕吃零食，同學(xué)們還表演了精彩的節(jié)目，有唱歌的，演京劇的……逗得我們哈哈大笑……

　　今天，我們過(guò)得非常的開(kāi)心，這是我度過(guò)的最快樂(lè)、最難忘的兒童節(jié)了！

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