小學生作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小學生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
一株小樹苗，需要溫暖的陽光，需要雨水的滋潤，需要土壤的養分，才能成長、茁壯。我就像那株小樹苗，少不了家人的陪伴，少不了家人的幫助，少不了家人無微不至的照顧。
爸爸就像高大的柱子，屹立不搖的支撐整個家庭，不管任何困難都打不倒他，他總是給我們滿滿的愛，使我們體會家的美好，使我們感受家的溫馨。
媽媽就像優雅高貴的玫瑰花，無時無刻散發出芬芳的愛，在我悲傷的時，安慰我、鼓勵我，在我彷徨不安時，給我適時建議；在我心事重重時，傾聽我的心聲，讓我遠離憂傷，充滿信心向前走。
謝謝爸爸！謝謝媽媽！爸爸是溫暖的'陽光，媽媽是溫柔的雨滴，他們付出所有的愛來灌溉我，讓我從弱不禁風的小樹苗，變成高大挺拔的大樹。我非常感謝您們，您們對我的好，我會永遠銘記在心里。
小學生作文 篇2
一陣又一陣的風，飄飄地吹過，也不知有多少個雙休日隨風而去。一個又的雙休日，一件又一件的事情隨著歲月的流逝變得模糊，但我清楚的記得一個折磨過我，又對我意義重大的雙休日。
清晨，和煦的陽光推開了窗戶，偷偷地鉆進來了。又可惡的像個小鬧鐘似的把我從美夢中驚醒。睡的正香的我，只好睜開模糊的眼睛，不甘地打個哈欠，依依不舍的'下床。當我雙腿站在地面上的一霎那，我突然一陣陣眩暈，要不是有墻爺爺的幫助我就要和那個又臟又臭的大地爺爺來個親密擁抱了。我拎著軟綿綿的骨頭走出房間后，卻空無一人，心中略微一想，便想到爸爸媽媽已經奔赴農田了。我走進廚房，看著爸媽為我準備美味食物，卻絲毫提不起食欲。略微吃完早餐后，我拖著沉重的身體去寫作業。一題、二題……時間一分一秒的過去了。我的喉嚨開始微微作痛，漸漸地鼻子也加入了作怪的隊伍中，慢慢地眼前滿是模糊的數字。過了一會，嗓子更痛了，我無奈地去倒了一茶。剛喝完茶，鼻涕又不爭氣地向外冒個不停，我又趕緊去拿紙。在無奈之下，我只好把茶瓶與一卷紙拿到了我身旁。轉眼間，用過的衛生紙堆了滿滿的一大堆茶瓶里的白開水也被我第一次喝個精光。可是情況沒有絲毫想要減退意思，我忍受著這病魔的折磨，艱難地做著每一道題。
當我感覺到身體要撐不住的時候，我想起了父母在地里辛苦勞動的場面，不由得一陣心酸。心里暗想：為了讓父母對我少些操勞，為了不讓父母擔心，我一定要戰你頭惡魔。這個念頭，這股信念支撐著我，使我有了戰勝惡魔的力量。我的心，我的血在沸騰，在澎湃，在燃燒，好似千軍萬馬在廝殺……
最后，這股力量竟然奇跡般地戰勝了惡魔。
這個特殊雙休日，讓我明白了病魔并不可怕，正真可怕的是心魔;也讓我明白了“貴在堅持”;更讓我明白了親情以及愛的力量是不可想象的……
小學生作文 篇3
媽媽告訴我說她雖然是一中的優秀班主任、優秀教師，但她很欽佩我的班主任王老師。
媽媽告訴我，有一天，我家電話響了，一聽，“王老師”。媽媽第一句話就是我兒子
在學校調皮了？“王老師說：如果一個老師只給學生家長報憂不報喜，
我想她不是一個好老師，我今天想告訴您的是肖嘯主動參加競選班干部，希望您能表揚和鼓勵他……要知道一個最怕負責任的我變了，著實讓媽媽大吃一驚。媽媽告訴我是老師使我變了。
媽媽告訴我：有一次我的練習試卷丟了，盡管是晚上，媽媽馬上拉上我去學校找老師，一直找到老師的家里，按照我們這里的風俗，第一次去人家家里。得有個見面禮，可匆忙中我們兩手空空，過意不去的`媽媽背著我和王老師偷偷地在茶杯底下壓了一個紅包 。第二天王老師叫我親手轉交一封信給媽媽。弄得發呆的我一個勁地回想：我究竟做錯了什么，老師給媽媽打書面報告。
后來，媽媽告訴我那是一個退回的原封未動的紅包……
又是一個老師的節日，媽媽告訴我：要好好報答像母親一樣的老師，可我拿什么送給老師呢？我想了很久，對，就用老師教會我寫的文章吧！王老師，這就是您的學生送給您的教師節禮物！
【小學生作文】相關文章：
難忘的小學生活小學生作文05-06
美好的小學生活小學生作文07-05
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生作文08-12
小學生作文08-12
★小學生作文08-13
小學生作文08-12
小學生作文08-13
等小學生作文06-13