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教師個人誠信承諾書
在學習、工作生活中，我們可以使用承諾書的機會越來越多，承諾書具有完全自愿的特點。大家知道承諾書的格式嗎？下面是小編收集整理的教師個人誠信承諾書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師個人誠信承諾書1
為配合學校全面、細致開展學生綜合素質(zhì)評價工作，并切實保障此項工作的順利進行，公正、客觀的對學生綜合表現(xiàn)進行評價，促進我校學生的全面發(fā)展， 本人愿意參加學生綜合素質(zhì)評價工作，鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎(chǔ)之上的，并確保評價過程的透明、客觀、公正。
本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學生綜合素質(zhì)評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質(zhì)評價實施方案》，并對綜合素質(zhì)評價的'意義、內(nèi)容、方法、過程、制度有充分的認識和理解，愿意在評價過程中認真履行職責，保證對每一位學生負責，并自覺接受組織和群眾監(jiān)督，如與客觀事實不符，存在弄虛作假行為，愿意接受學校的有關(guān)處理。
教師簽名：xx
聯(lián)系電話：xx
教師個人誠信承諾書2
為配合學校全面、細致開展學生綜合素質(zhì)評價工作，并切實保障此項工作的順利進行，公正、客觀的對學生綜合表現(xiàn)進行評價，促進我校學生的.全面發(fā)展，本人愿意參加學生綜合素質(zhì)評價工作，鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎(chǔ)之上的，并確保評價過程的透明、客觀、公正。
本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學生綜合素質(zhì)評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質(zhì)評價實施》，并對綜合素質(zhì)評價的意義、內(nèi)容、方法、過程、制度有充分的認識和理解，愿意在評價過程中認真履行職責，保證對每一位學生負責，并自覺接受組織和群眾監(jiān)督，如與客觀事實不符，存在弄虛作假行為，愿意接受學校的有關(guān)處理。
教師簽名：xx
聯(lián)系電話：xx
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