屬于我的幸福在哪作文

屬于我的幸福在哪作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的屬于我的幸福在哪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　青春的我們生活在幸福的時代，擁有所有一切美好，我們過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活，可爸媽卻從不問我幸福嗎？

　　媽媽希望我多才多藝，三歲半就牽著我的手不知倦怠的穿梭于各種補(bǔ)習(xí)班之間。每到一處，媽媽的眉眼間都異放光彩。我好奇的睜大眼睛盯著稍大我些的孩子。我喜歡嗎，這個答案從來都多余。大雁飛過留痕，我走過的路連腳丫印都消失在這洪流中。我的天空是灰色的，沒有陽光，連空氣也消失殆盡。幸福是什么？是補(bǔ)習(xí)后媽媽臉上燦爛的笑臉。小時候，我的幸福刻在了媽媽的臉龐。

　　隨著我的成長，我的“閱歷”更豐富多彩了。屬于我的幸福在哪，我在補(bǔ)習(xí)班間徘徊。她優(yōu)雅的坐著，芊芊細(xì)手純熟地彈奏，指尖輕觸琴鍵，旋律在空中飛揚(yáng)了起來。那種漂亮，你用手摸不到，用眼睛看不著，但是你要專心靈去觸摸，去聆聽，去感受它。嘗過了各種的“苦”，我這才知道“甜”的滋味。我被迷住了，我的天空撥開了烏云是湛藍(lán)的，陽光是粉紅的，空氣也綠的清新�？嗫嗟淖穼ぶ形矣辛藢儆谧约旱男腋ｎ伾�。

　　自告奮勇的學(xué)琴，媽媽爽快的允許。一切從頭開始，單手訓(xùn)練琴音，大臂帶動小臂，手指重重落下，指尖立起穩(wěn)而有力，動作規(guī)范，音要正確。繁瑣的條條框框困死了我，本以為簡樸的動作卻要訓(xùn)練十遍二十遍。想退縮，想放棄�？赊D(zhuǎn)念，想學(xué)怎能如此輕言放棄。假如有一天，我一頭長發(fā)披肩，一襲飄逸青紗，輕撫琴弦，纖長的手指如魚兒一般在黑白琴鍵上靈巧的游動，想象那唯美的畫面，一切的付出都是值得的。堅持住，才能綾羅飄起遮住日落西，奏一回斷腸的古曲。如夢的漂亮，如煙的情思，讓我一如既往的堅持，堅守著屬于我的夢。

　　我的青春是五彩的夢，擁有知識，擁有激情，擁有夢想。假如要問屬于我的幸福在哪，就在那靈動的十指之間。

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