成長的作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長的作文6篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
推開院門，還是那個池塘，可不會見到簇簇蓮花，那些戲水摸魚的日子遠去了。于是，第一次背起行囊。父輩們說，是在那每夜被汗濕的衣裳，寄回家的信中成長起來的。原來成長是開始為生活奔波、開始牽掛。
是的，成長。是的，語調那么沉重，語氣那么肯定，一下子變得意味深長，變得情緒綿綿。
第一次遇到那些莫名其妙的情緒是在十四歲時，我還是努力著、聽話著，只是不想回家。不知道，我一圈又一圈繞著家走，我看著天空漸漸變暗，到底在想什么？后來，我變得厭學。看著老師的嘴一張一合，我煩躁地盯著表，嘀嗒嘀嗒的時針放大了無數倍。不行，我知道這樣下去我會一落千丈，我想理智的強迫自己，才發現，我還是個任性的孩子。于是，常常午夜夢回心悸，我記不起那夢的樣子，只是害怕；常常猛然坐起，然后又害怕黑暗，開燈、我睡不著。我對長長的試卷有了莫名的焦躁，我在胡思亂想，我望著遠處刺眼的燈光，聽著似遠似近的喧鬧，眼皮漸漸沉重。
那猙獰的分數一下子劃開了我的視野，支離破碎滿是落日的余暉，紅色的、快消逝的。我以為我已經無所謂，只是最初尖銳的疼痛一下、麻木，可忍不住。我慢慢蹲下，抱住自己，開始哽咽。書包那么重，我站不起來，門內的歡笑那么清晰，我不敢抬手。于是，裝作若無其事，我不是已經學會在開門那一剎那揚起嘴角嗎？我是該慶幸他們不懂，還是傷悲。
但是，我錯了。自始至終，沒有誰比他們更懂。是在夜晚路過我房前的燈光，還是接過的書包日趨沉重，亦或更早，我歸家時的天越來越暗。或許，只是看見了我小心翼翼掩藏下的情緒。因為，他們是我的`父母。于是，我號啕大哭。我好累，那些背負的秘密一下子被揭開，他們沒有責罵，只是說：“哭吧，哭出來就好了。”是的，哭吧，然后繼續往前走。
突然很慶幸，在我迷茫不安、困惑不解，甚至險些掉進黑暗中時，有他們拉了我一把。告訴我一直不是一個人，告訴我迷路不是無路可走，告訴我站起來。原來成長不是風雨后的陽光，是不再懼怕風雨的到來。
是的，成長。
成長的作文 篇2
每個人的童年都是多姿多彩的；每個人也都在童年中做過傻事，其中我也不另外。
這天，我被表姐在一聲怒吼聲中驚醒。“小潼，我活都干了一半了，你卻仍然在睡大覺。再睡，再睡都成狗熊了。”表姐揪著我的耳朵恕喊。“知道，知道，今天本來就是你打掃啊，我睡覺你管得著嗎？”我有點憤怒地說。忽然，表姐用溫和的語氣跟我說：“小潼，我們來玩石頭、剪刀、布吧！”我不知是計，便想太陽打西邊出來了，表姐居然提出要跟我玩，恭敬不如從命。“石頭、剪刀、布；石頭、剪刀、布……”我連戰四場，連敗四場。
表姐突然詫異地對我說：“輸了的人打掃。”說著就走開了。去玩電腦了。我很不情愿地拿起掃帚，嘴里還不停地念叨著。
就在這時，我推開廚房的門，只見水池里，有一只長著八只腳的'怪物。我嚇得大叫起來：“怪物啊，怪物！”表姐連忙趕來，說：“小笨蛋，這是螃蟹。”說著又走開了。對于“螃蟹”這個詞我還是很陌生。但我知道這個水池中的怪物一直在揮舞著它的拳頭，向我挑戰。
這時，一個念頭在我腦海里浮現。表姐贏不過，難道我連小螃蟹也贏不過嗎？說著我立刻和它展開決戰。“石頭、剪刀、布。石頭、剪刀、布！……”“啊！”我痛得十叫喚，原來螃蟹用鋒利的“剪刀”把我給夾住了。它竟然讓我還帶著繃帶十幾天呢！真倒霉！
時間飛逝，轉眼間幾年過去了，現在回想起，就會情不自禁地笑起來，童年真有趣！
成長的作文 篇3
小時候，總是墨守成規，似乎一切新鮮事物都與我無關。每當別人讓我嘗試些什么的時候，我就會連連搖頭，并躲得很遠，很遠。
小學。在一個周日與媽媽去看舞蹈匯演。看著臺上的姐姐們那美麗的舞姿時，我被深深的震撼了：這世上竟還有如此優美的事物！正巧這時媽媽問我愿不愿去學舞蹈。在內心做過深刻的思想斗爭后，我最終站在了舞蹈教室里。
正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”在美麗的舞蹈背后，是無數的艱辛與汗水。日復一日，年復一年。然而當最終站在領獎臺上時，那些艱辛與汗水卻又都化作了那像花一樣綻放的笑臉。
在這人生的第一次重大嘗試中，我付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了繼續嘗試的.勇氣。
初三。望著試卷上那顯眼的數字，我的心沉入谷底。這樣的成績，考上那所理想的高中的概率為0。可如果我考不上，那近十年的夢想就真的會像泡泡一樣破滅。那么，我只能——努力，對！只有嘗試一下，我才能知道結果。于是，挑燈夜戰，那一張張試卷上留下了我辛勤的汗水。
當我拿著錄取通知書站在那所夢曾到達過的學校的時候，我笑了，再一次的綻放了我的花一般的笑臉，那些付出，避免了我夢想的泡泡的破滅，反而讓它們越飛越高。這次嘗試，讓我收獲了自信。
在一次次的嘗試中，我收獲了自信，收獲了勇氣，收獲了太多太多。而這些收獲為我的成長的城堡積磚搭木。我相信，在一次次的嘗試的洗禮中，我的城堡必將越來越堅固，越來越美麗！
如果說人生因努力而美麗，那么人生就會因嘗試而更加絢麗多彩！
成長的作文 篇4
我獨自倚在窗邊，望著遠處店鋪中張貼的關于圣誕節的貼紙，心中涌起一絲失落
還記得去年的平安夜，柔軟的被窩，耳邊播放的圣誕歌曲。我揚起臉，滿懷希望地問母親：我今年很聽話，圣誕老人會給我送禮物嗎？會，一定會的。母親溫暖的手撫摸著我的頭，遠處五彩的燈光映在她臉頰，格外溫柔。
早晨，我果然收到了禮物，我滿懷興奮，和父母一起拆開精美的包裝，分享著圣誕老人送來的，最香的餅干。
可今年的圣誕節呢？完全不同了。
我無意間聽到了父母的對話，他們已商量好如何悄悄把禮物放在我的床頭了。原來，圣誕老人送來的禮物是父母送的，他們偽裝成圣誕老人，為我構造了一個美麗的幻想。
再看那些星星，也是暗淡無光，美麗的明月也變得凄涼，絲絲的涼風送來圣誕的消息，我也無動于衷，心中有些苦澀失落，幾年來關于圣誕老人的美夢也破碎了。
還是那張柔軟的床，耳邊的圣誕歌曲，卻缺失了美麗的幻想。
母親來了，把我失落的眼淚擦干。
她徐徐說道：寶貝，禮物一直都是我代替圣誕老人送的，只是為了讓你開心的度過圣誕節。你遲早都會懂得的。
我沒有說話，只是默默地望著那些遠處關于圣誕的.貼紙，那個機械制成的圣誕老人，圣誕節的禮物竟是父母愛的謊言。
我雖然失落，卻有些感動，那機械的圣誕老人停止了舞蹈，貼紙被工作人員撕下了。我也逐漸體會到了成長中必須經歷的失落與苦澀。在成長中，童年純真無邪的美夢也許會破碎。正如圣誕節的秘密，我們所能做的，只是坦然面對，付出成長的代價。
走吧，走吧，人總要學會長大。
成長的作文 篇5
星期四我以前上課基本上不舉手回答問題，因為我怕回答錯了同學們笑話，所以老師每次的評語中都寫到，希望再課堂上能看到你的小手，媽媽常常告訴我，只有上課踴躍舉手發言老師才能知道你是不是專心聽講了，就算回答錯了老師給你一講，你不就永遠的`記住了。
這幾天，我在心中暗下決心一定克服這個毛病，勇敢的舉起手來。今天鼓起了勇氣語文課上我舉起了手，把課文朗讀的非常好，老師還表揚了我，心中美孜孜的，現在我才知道，其實大膽回答問題并不可怕，舉手也并不難，今天一節課我舉了好多次手，現在才知道只要專心聽講，大膽回答問題，就會永遠的成為老師和媽媽心目中的好學生，自己才會越來越優秀。
成長的作文 篇6
成長中的故事猶如滿天繁星，其中有一些被時間的浪潮沖去了，但是有一件事卻讓我忘不掉。
“滴、滴、滴”的美妙聲音響起了，那是叫我起床的鬧鐘。為什么每天早上它都會準時發出聲音呢？難道它里面住有一只小公雞在為我報時嗎？好奇心驅使著我，一定要親自去看個究竟。
一個風和日麗的星期六，爸爸媽媽都出去了，我一個人在家，我迫不及待地走進房間，學著爸爸的樣子拿起起子在螺絲上轉，不一會兒鬧鐘開了，里面滿是密密麻麻的電線，哪有什么小公雞，可是我就是固執地認為小公雞應該被電線包起來了。一不做，二不休，我拿來剪刀，對著電線剪，剪完這一根接著剪另一根，過了一會兒，我終于剪完了，我意外地發現里面有一個小板子，我喜出望外，以為那是小公雞家的門，于是，我用力一推，企圖敲開這扇結實的“門”，“啊”我的手指頭破皮了，鮮血直流，我大聲哭起來，正好門外剛下班回來的媽媽聽見了我的哭聲，疾速走了進來，她看著地上的.剪刀和七零八落的鬧鐘配件，還有我鮮紅的手指，充滿疑惑地問我“怎么回事？”，我一五一十的將事情的經過告訴了她，聽完后，媽媽非但沒安慰我，還笑得前俯后仰，拍著我的小腦瓜說：“傻孩子，鬧鐘里哪有公雞。”接著媽媽又給我講了鬧鐘發聲的原理。
成長像一輛在飛奔的“汽車”，在開“車”的過程中，你會產生許許多多的好奇心，有了好奇心你就會不自然的做出一些傻事，經過這些傻事你就會成長。
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