夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 1
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。
———題記
你的夢(mèng)想是什么？這也許是大部分人整個(gè)青春都在迷茫的話題。它如高高掛起的明燈，指引前進(jìn)的方向，卻又像一輪明月般普照四方，獨(dú)獨(dú)叫人尋不到腳下的'前途。它如春天的河岸，四季更迭但只綠一回，所以遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想追逐時(shí)絕無放棄的機(jī)會(huì)，也似大江分流，再美，也只是其中的一條路。
那我們又為什么一定要選擇夢(mèng)想。因?yàn)槟鞘且粋�(gè)人最珍貴的熱愛與追求。這個(gè)世界上本沒有夢(mèng)想，但若有人肯為之奔赴與追逐，那就是夢(mèng)想。
一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，那么他看高山巍峨，大江浩蕩，樹林繁茂，山谷清幽，星辰璀璨，日月光芒，都著有精神的色彩。萬物神奇，生命可愛都會(huì)變成他靈魂的歸宿，夢(mèng)想使生命變得飽滿，使逆旅不再孤獨(dú)。換言之，若是有夢(mèng)想的人，就能掌控生命的悲喜與溫度。眾所周知，在蒼茫的大海中，掌舵的那個(gè)，才算是贏家。
我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 2
的外婆是一位中醫(yī)藥師，她伏案研究中藥書籍的時(shí)候，陽光在她的背后溫柔地投下一圈輪廓，光明而圣潔，那是我見過的最美好的畫面。她，就是我的夢(mèng)想。
外婆送給我一本綠封皮的《本草綱目》和一本老舊發(fā)黃、封皮磨損的《傷寒雜病論》，里面有很多花草圖識(shí)。現(xiàn)在，我無論是去云南這樣盛產(chǎn)草藥的.旅游勝地，還是在我們小區(qū)的花壇草叢，總喜歡在我隨身攜帶的小本子上畫上我發(fā)現(xiàn)的新植物，然后翻找外婆送給我的醫(yī)書，或是尋“搜狗”，找“百度”。因?yàn)閷?duì)植物的著迷，我的視力均為5.1，這大概是我親近自然的回饋之禮吧。
“你還記得嗎？你看那本植物圖鑒的時(shí)候，竟然差點(diǎn)把水壺?zé)闪�，你這樣沒有責(zé)任心，怎么能當(dāng)好一個(gè)醫(yī)生？”媽媽有一次笑話我�！皩W(xué)醫(yī)可是很苦的，光讀書就得讀個(gè)十年八年的。你這樣被我們嬌生慣養(yǎng)，真的可以嗎？”媽媽常常這樣質(zhì)疑我。
我常常想起五歲時(shí)和外婆的一次對(duì)話：“外婆，我長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生�！�
第一次聽我這么說的外婆將我摟在懷里欲言又止。我愣了一下，天真地問她：“可是，醫(yī)生不是能救死扶傷的么？”
現(xiàn)在我知道，遠(yuǎn)方是她的信仰。遠(yuǎn)方，也是我從她手中接過的夢(mèng)想。
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 3
夢(mèng)想的種子在心中萌發(fā)，一天一天長(zhǎng)大；夢(mèng)想的信念在心中增強(qiáng)，誓要沖破黑暗，創(chuàng)造光明的奇跡！
我的心中，有一個(gè)很美，很美的夢(mèng)想，就是唱歌。
那大量的音樂，大量的樂理知識(shí)，徘徊在樂理知識(shí)中，難免會(huì)有困難，會(huì)有阻力，但我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)克服它的。
在學(xué)校，我很低調(diào)，很
愛音樂。我在老師眼中，我并不是音調(diào)最準(zhǔn)的，聲音更不是最動(dòng)聽的，并不是最好，最優(yōu)秀的。但是，我很愛音樂！
我愛音樂，每天放學(xué)，我總想聽聽歌，聽上she的《不想長(zhǎng)大》，我真的很不想長(zhǎng)大；聽到mic男團(tuán)的《要命的.煩惱》，我真的很煩，有太多煩惱；又聽到群星的《老師，您和春天里的陽光一樣》，我看到了老師的辛勤耕耘；聽到了tfboys的《想唱就唱》，我知道了，有夢(mèng)想就要勇敢實(shí)現(xiàn)，不怕困難，就怕半途而廢！
在課外，我會(huì)搜集很多音樂上的知識(shí)，比如八分音符，休止符等，都要知道，了解，會(huì)用。
在課下，我會(huì)很虛心的請(qǐng)教老師，請(qǐng)教同學(xué)，現(xiàn)在，我的音樂水平又上了一層樓，我相信，在不就的將來，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我那美好的愿望的！把握好初中三年，實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我可以！加油！
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 4
夢(mèng)想永不過期，深呼吸，再試試。
——題記
晨，曙光的雙手撥開迷霧，也撥開了迷惘的前程。這個(gè)夏，夢(mèng)想的翅膀在枝葉間扇來扇去，最后扔下了一串串銀鈴般的歌唱飛走了。
在安塞腰鼓如行星撞地球一般的巨響之中，對(duì)前程與夢(mèng)想迷惘的我明白了——在浩瀚的世界里，我的書香之路，是如此之長(zhǎng)。
初夏，空氣中蕩漾著熱的.漣漪。我漫步在山上，遙望著光禿禿的山頂，仿佛看見了夢(mèng)想的背影——它在等我�！鞍。 蔽宜さ沽恕１M管已結(jié)痂的傷口又迸飛了，但我咬咬牙，鮮血染紅了我的衣袂和褲腿。我開始緩緩深呼吸，朝那停留住的夢(mèng)想一瘸一拐地奔去……
光陰似箭，歲月如歌，那幾年短的像一句誓言，轉(zhuǎn)眼間今年就入了夏。
“颯颯颯”，風(fēng)吹過，草坪上，飽經(jīng)滄桑的奶奶手握一把蒲扇，慈祥的注視著我。我仰望天穹，藍(lán)天深邃得像浩瀚的大海，越發(fā)深不可測(cè)。夢(mèng)想，與其肩同高；夢(mèng)想，與其共并重；夢(mèng)想，與其同深邃；夢(mèng)想，與其同遙遠(yuǎn)……我眺望著遠(yuǎn)處淡泊悠遠(yuǎn)的群山，夢(mèng)想在那停下腳步，回眸來，等著我們。
印度諺語說：“大腦就像一塊地，種上莊稼就不長(zhǎng)草。種上夢(mèng)想就沒有那些消極抱怨的思想�！�
歲月悠悠，時(shí)光靜好，流年似水。繾綣時(shí)光里，夢(mèng)想總會(huì)在我們自己的翰墨書香路上停下匆匆的腳步，等待我們。
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 5
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮著我前行的道路；夢(mèng)想是一棵參天大樹，永遠(yuǎn)照映著我的光輝；夢(mèng)想是一絲雨露，滋潤(rùn)了我干涸的心田。因?yàn)橛袎?mèng)想，我更期待遠(yuǎn)方。
夢(mèng)想是一盞大海之中的孤燈，它有可能光線柔和，有可能火光閃爍，有可能和明忽暗，也有可能永遠(yuǎn)閃耀在夜空中。在備考小升初的這一段時(shí)間里，我度過了無數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的夜晚，無限的疲憊與緊張一起涌上了心頭。在我即將放棄的.時(shí)候，是那一盞夢(mèng)想的明燈，為我照亮了前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想是一棵參天的大樹，每一片樹葉，都承載著一位畢業(yè)生無限的希望。堅(jiān)韌不屈的松柏，在嚴(yán)冬中閃耀著自己的光輝；婀娜多姿的楊柳，在春天中綻放著自己的笑臉；落葉繽紛的銀杏，在凄涼的秋風(fēng)中展示著自己的風(fēng)采。因?yàn)橛袎?mèng)想，生活才有了希望。
夢(mèng)想，是一場(chǎng)清涼的春雨，洗滌著人們的心靈。當(dāng)我疲憊不已時(shí)，甘霖洗滌我的心靈，讓我變得充滿動(dòng)力；當(dāng)我心急如焚時(shí)，清涼的甘露讓我變得無比寧靜；當(dāng)我驕傲自大時(shí)，一場(chǎng)春雨拂過，讓我變得謙虛謹(jǐn)慎……
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的一生才充滿了希望；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，心中有了遠(yuǎn)方。加油，為了夢(mèng)想而奮斗吧！
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 6
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì)以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈，有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方。候鳥南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給她另一對(duì)翅膀。窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩，還是做一幅蝶的畫？
風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高？還是做一條壯闊的長(zhǎng)河，為大地抒懷？我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽光，夢(mèng)讓我看到天邊的.彩霞；夢(mèng)給我不變的召喚與步伐，夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
1952年，一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。多年以后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的心，他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛辛藟?mèng)才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢(mèng)的地方升起；月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮�！队袎�(mèng)想才有遠(yuǎn)方》
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 7
夏天，是午后樹上知了不停歇的叫，草地上蛐蛐歡快的跑，白楊樹上葉子沙沙的舞；夏天，是教室頭頂?shù)娘L(fēng)扇吱嘎吱嘎轉(zhuǎn)，臉上的汗水滴答滴答流，老師的聲音啊呀啊呀響；夏天，是偷偷凝望窗外穿白裙梳馬尾的姑娘時(shí)，粉筆頭飛來正中額頭。
夏天，是被太陽曬的鬼一樣的黑還要去操場(chǎng)上打籃球；夏天，是與三五個(gè)同學(xué)騎著單車吹著口哨去郊外野；夏天，是吃著冰棍蹲在路邊蔭涼處看姑娘們少年們經(jīng)過；夏天，是夕陽下?lián)]汗奔跑，倒影拉長(zhǎng)你我他；夏天，是穿著碎花裙子帶著太陽帽去海邊聽海浪一陣一陣拍打在礁石上。
夏天，是揉著惺忪睡眼，迷迷糊糊等海上日出；夏天，是和伙伴一起去小溪邊釣魚捉龍蝦回家烤著吃；夏天，是穿背心短褲坐地板上抱半個(gè)西瓜用勺舀了一個(gè)人一邊吃一邊看電視或小說；夏天，是夜里穿著睡裙躺在院子里的.涼席上看星空，看螢火蟲飛舞，聽青蛙在水池呱呱叫。
夏天，是晚風(fēng)搖曳著窗前的風(fēng)鈴叮叮作響；夏天，是花露水風(fēng)油精電蚊香與蚊子大作戰(zhàn)；夏天，是爬到奶奶家舊屋房頂上，喝著汽水哼著小曲看藍(lán)天白云；夏天，是啃著冰淇淋到大樹下納涼，看老爺爺們?cè)谄灞P上廝殺；夏天，是跟著姥姥家的汪星人一起哈哈吐舌頭。
夏天，是雷電交加的夜晚，躲在被窩里聽奶奶講鬼故事；夏天，是搬著小板凳去看露天電影，冰棍瓜子不離口；夏天，是晚風(fēng)中青色稻田七彩風(fēng)車旁細(xì)碎發(fā)絲肆意飛揚(yáng)；夏天，是紙飛機(jī)在天空劃過優(yōu)美的弧線，帶著夢(mèng)想去遠(yuǎn)方。
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 8
雄鷹折翅，是為了飛翔；駿馬奔馳，是為了征途；人不斷的奮斗，是為了夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想就在遠(yuǎn)方。
小的時(shí)候，他站在山崗上，望著遠(yuǎn)方的大山，常常癡癡的想：山的'外面是什么？他總夢(mèng)想著到外面去闖蕩，去看看遠(yuǎn)方。
長(zhǎng)大后他為了夢(mèng)想，來到了大山外面闖蕩。披荊斬棘，歷盡艱辛，直到年老時(shí)候他還是兩手空空、滿身滄�；氐搅思亦l(xiāng)。
他回來后，給兒女們講述遠(yuǎn)方的生活，外邊的世界是多么的精彩，但卻也充滿了艱辛和無奈，那些年他有過快樂，卻也有過寂寞和痛苦。但他從來沒有感覺后悔，雖然因?yàn)閮簳r(shí)好奇，這些年過的很苦，但是因?yàn)橥瓿闪巳ミh(yuǎn)方的夢(mèng)想，知道了大山外面的世界，過了想過生活，感覺欣慰和坦然。
很多人曾為他婉惜，但是我想對(duì)他致敬：他沒有因?yàn)榇煺鄱氐郊亦l(xiāng)，因?yàn)樗ミ^遠(yuǎn)方；更因?yàn)樗谕瓿蓧?mèng)想的過程中沒有膽怯，有過堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
很多人也和他一樣想去遠(yuǎn)方，想過他們自己想過的生活，想去探索未知的世界，但他們都退卻了。遠(yuǎn)方，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻是一個(gè)讓人捉摸不透的謎題。遠(yuǎn)方是一個(gè)未知數(shù)，那里可能一片沙漠、一片海、一個(gè)花團(tuán)錦簇的地方，也可能是一個(gè)充滿荊棘和恐怖的世界。人因探索而進(jìn)步，勇敢和堅(jiān)忍的人會(huì)撩開遠(yuǎn)方的神密面紗。
為了夢(mèng)想，飄蕩在遠(yuǎn)方；為了夢(mèng)想，遍體鱗傷；為了夢(mèng)想，一切都無關(guān)憂傷！
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 9
人的一生就是為了達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而沒有夢(mèng)想的人就像是一個(gè)木偶，不知道追求，不懂什么叫努力，人生就不會(huì)精彩。只有有夢(mèng)想，人生之路才會(huì)通向遠(yuǎn)方，使自己到達(dá)成功的頂點(diǎn)。
就說茶圣陸羽，他的夢(mèng)想就是撰寫《茶經(jīng)》，為此，他開始游歷天下。一路上，他風(fēng)餐露宿，日曬雨淋，足跡遍布巴山蜀水﹑荊楚大地﹑吳越山川……搜集完資料，他又隱居寫《茶經(jīng)》，整部巨著的完成，歷時(shí)二十六年！人生有多少個(gè)二十六年哪！但是陸羽為了自己心中的夢(mèng)想，不顧惜這些，使自己達(dá)到了自己的夢(mèng)想，并且被后人永遠(yuǎn)惦記。
而在幼兒園的我，夢(mèng)想是考上小學(xué)，所以我為了夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，終于以優(yōu)異的成績(jī)考取了“善堂鎮(zhèn)中心小學(xué)”這所很棒的學(xué)校。在這所小學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了知識(shí)淵博的老師，認(rèn)識(shí)了有愛心的.各個(gè)同學(xué)，這使我的大腦里裝有更多的知識(shí)，使我越來越懂事，越來越有學(xué)問，我可開心啦！
現(xiàn)在的我，又滋生了兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是考上理想的中學(xué)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)，努力追求，為自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏；另外一個(gè)嗎，是未來要看的―當(dāng)一位好老師，為此我更加努力，渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓自己為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，讓自己不辜負(fù)自己的一切努力，不辜負(fù)自己的堅(jiān)定……
我知道前方的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我更知道有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方……
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 10
當(dāng)歲月在流逝，當(dāng)回憶在遠(yuǎn)離，當(dāng)萬物從容時(shí)，世界滄海桑田，一切瞬息萬變。漸漸地，我熱愛去遠(yuǎn)方，不是因?yàn)檫h(yuǎn)方有我想要的，而是因?yàn)槲覠釔墼诼猛局惺占柟狻?/p>
張愛玲留下過一句話：:"給我一個(gè)理由讓我可以再一次相信塵世，可以義無返顧地?fù)肀Щ臎龅某鞘小?其實(shí)城市并不荒涼，忘了是誰說的，城市就如同一個(gè)太陽，滿滿的金色，我們隨意去劃過城市的邊緣，都能收集到溫暖的陽光。
我們是新生的向日葵，充滿著朝氣與蓬勃，每時(shí)每刻昂起燦爛的笑臉去接受來自太陽的憐愛，就算沮喪也會(huì)面朝陽光。沒有誰，沒有任何困難可以阻止我們繞著太陽奔跑。
有時(shí)候，疲倦了，昂頭，忽然一束陽光射入眼中，充盈了眼眶，溫暖，滋潤(rùn)了心房。陽光不同于太陽，它褪去了耀人的'光環(huán)，親切而溫和，給人以無限的溫暖。閉上眼，靜靜地徜徉在陽光之中，摘掉眼鏡，不想讓鏡片反射掉太多陽光。睜開右眼，高舉左手，伸出食指與中指，恰能透過一束陽光。于是，透過雙指，這束陽光照入我的心靈，與我的夢(mèng)想相互銜接。
青春在夢(mèng)想中慎重地開花，花的彼岸有春的回眸，在通向彼岸的路上，有我們?cè)谑占柟�。陽光化釋寒冰，溫暖化釋失望。收集陽光，收集到勇氣與希望，在藍(lán)天下，用它們放飛夢(mèng)想！
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 11
超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)激情的歌曲一直響在耳畔，一直伴我左右。
有了夢(mèng)想才會(huì)飛翔，有了夢(mèng)想才有了遠(yuǎn)方。 紛飛的大雪，你可知道稚嫩小草的夢(mèng)嗎？它懷抱著夢(mèng)想取暖，等候暖暖春天的到來，它那兩片寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖但仍堅(jiān)強(qiáng)生存的綠葉就是超越夢(mèng)想的結(jié)晶。
蒼茫的藍(lán)天，你可知道南飛候鳥的夢(mèng)想在何方？在遠(yuǎn)方，在遙遠(yuǎn)的溫暖南方。它累了，它疲憊了，但它始終沒放棄，刮風(fēng)了，下雨了，但它一直沒膽怯。因?yàn)閴?mèng)，賜給它另一對(duì)飛向遠(yuǎn)方的有力翅膀。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的； 沒有夢(mèng)想的人，他的夜間永遠(yuǎn)是黑暗的。 夢(mèng)是永恒的微笑，它能使你的雙眼永遠(yuǎn)澄清明亮，它能使你的心靈永遠(yuǎn)激情澎湃。
初一了，辛苦了，早晨的我們伴著黑色天幕下的幾顆星星在大聲讀書，晚上的我們陪著教室里幾盞發(fā)出慘淡光亮的白熾燈在奮筆疾書，困了，我們用涼水沖個(gè)臉，累了，我們趴在桌上小憩一會(huì)，再大的'苦，我們都能吃，再困難的事，我們都能克服，因?yàn)槲覀冃闹杏袀�(gè)夢(mèng)想，有個(gè)和六月中考的燦爛約定。
我們整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開始，等到我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)，我們就可以聽的見曾經(jīng)對(duì)春天說過的那句話：美夢(mèng)成真！ 有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，朋友，你我美夢(mèng)作伴，飛向成功的明天吧。
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 12
倚仗著拼搏與汗水，懷揣著滿腔熱血，一步一個(gè)腳印，向著一個(gè)鏡花水月的地方進(jìn)發(fā)。人們稱它為——夢(mèng)想。
那些吮著糖果的孩子，他們望著纖云不染的蒼穹中的一星半點(diǎn)——噢，是風(fēng)箏。那澄澈的雙眸，散發(fā)出無與倫比的渴望。他們渴望同風(fēng)箏一般，穿梭在藍(lán)天白云間，與太陽肩并肩，最后落在地上。誠(chéng)然，他們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，什么也做不了。只是在風(fēng)箏放飛的剎那，連同他們稚嫩的心也一起翱翔罷了。
夢(mèng)想，是孩子扶搖直上九萬里的純真。亦是虛幻。
那些在陽光下大汗淋漓的少年，用青春的翅膀承載起沉淀的夢(mèng)想。他們自由的奔跑，在紺碧的'草地；他們繁瑣的爬起，在跌倒的地方；他們無畏的闖蕩，在人生的道路。他們被埋葬在書海，走向一條叫做“前途”的道路。若是給他們一次抉擇的權(quán)力，卻依舊會(huì)奔向那條最初的道路。這是他們擁有的最寶貴的東西，叫做堅(jiān)持。
夢(mèng)想，是少年盡心竭力的回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)的美麗。亦是迷茫。
那些坐在電腦桌前的人啊，用雙手撐起整個(gè)家。也許，只有他們，才是真正為夢(mèng)想奮斗的人吧。他們?yōu)橹床牟⒎墙疱X，而是一個(gè)交代，一個(gè)家。夢(mèng)想需要的，不是本錢，不是地位，是熱血，是汗水，是精益求精。夢(mèng)想啊，它成為他們披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，一往無前的資本。
夢(mèng)想，是成人凌晨的疲憊，是勤奮。亦是滿足。
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 13
遠(yuǎn)方是什么？是天空中的星星，月亮，太陽?還是對(duì)某個(gè)地方的夢(mèng)想？我趴在窗前，望著一輛輛汽車遠(yuǎn)去的方向，百思不得其解。
從小時(shí)候起，我就特別喜歡可愛機(jī)靈的小鳥們。一次秋天，我看見了正在飛往南方過冬的一群大雁，年幼的我好奇地問媽媽：“它們?cè)诟墒裁囱剑俊眿寢尨认榈幕卮鹞遥骸八鼈冋ミh(yuǎn)方過冬呢！”“是嗎？”我那一雙調(diào)皮的大眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那群大雁，直到從我的視野消失。那時(shí)我明白了：遠(yuǎn)方，就是我們一直向往的那遙遠(yuǎn)得似乎遙不可及的地方。
過了幾年，我上了二年級(jí)。從那時(shí)起，我已經(jīng)知道每個(gè)人都有夢(mèng)想。那些奇思妙想，使我也有了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)書法家！我開始學(xué)書法，但我總覺得目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，好像還在遠(yuǎn)方。我試著通過書畫集來跨我的第二步，可是沒成功。我還想?yún)⒓訒嫭F(xiàn)場(chǎng)賽，可我毛筆字連作品都沒一幅。于是，我又明白了：遠(yuǎn)方，就是夢(mèng)想。
有一回，我聽了一個(gè)故事，有一種鳥，一到秋天，就要飛越喜馬拉雅山。它們第一次失敗，便重新修整，第二次起飛。這樣反反復(fù)復(fù)，它們最終飛過了喜馬拉雅山，到達(dá)了它們的'終點(diǎn)站：南方。我們?nèi)艘策@樣。我經(jīng)常會(huì)看見，有些人，提著大包小包，去自己向往的地方，圓自己的夢(mèng)，或埋頭苦干，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
是的，夢(mèng)想很遠(yuǎn)，但從腳下走起，永不放棄，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 14
“追逐夢(mèng)想的路上，華麗的跌倒總勝過無謂的徘徊。”這句話讓我看到事物的另一面，跌倒就是下一次勇敢的站起，當(dāng)勇敢配上夢(mèng)想，即使山高水長(zhǎng)，也要追尋屬于我的遠(yuǎn)方。
當(dāng)看見世界有如此多不為人知的`方面，心底總有一些厭世情懷，之前激蕩出的各種理想，被現(xiàn)實(shí)擊得蕩然無存，我伸手可得的未來，被恐懼縈繞著，我止步不前，伸出手，前方一片荒涼。
直到閑來無事到林間，無意中看見一只折斷翅膀的蝴蝶仍在努力嘗試回到天空，身心的巨大痛苦，讓它精疲力盡，而心中對(duì)天空的向往，讓它依然勇敢地堅(jiān)持著。終于它成功了，像夢(mèng)一樣飛過。它振翅的那一刻，我肅然起敬，也悵然若失，幼小之物尚能如此偉大，人類何如?
它值得尊敬，更讓人羨慕。蝴蝶與魚，都是人類不屑之微物，然而它們都能用自己的力量搏擊困難，乘著風(fēng)，憑著水，飛翔與遨游，這是生存的本性，更是值得敬畏的生命與夢(mèng)想的本色。
現(xiàn)代的生活壓力接踵而來，很多時(shí)候我們已在不覺中變得脆弱，甚至不堪一擊，當(dāng)初信誓旦旦立下的夢(mèng)想，我們還能勇敢地去追尋嗎?很多次，我們只差那最后勇敢的一步，尋不到那里花開終年不敗，到不了我們心心念念的遠(yuǎn)方。
勇敢的另一面是毅力，我們可以從自然界中學(xué)到很多，物猶如此，人何以堪?我看到了生命的頑強(qiáng)與韌性，還有勇敢、夢(mèng)想，我想，既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程、勇敢前行。
追逐夢(mèng)想的路上，需要有一份勇敢伴隨著我，不懼前路迷茫，不畏荊棘坎坷，即使伸手觸到荒涼，也要勇敢拾起心中夢(mèng)想，逆流而上，追尋屬于自己的遠(yuǎn)方!
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 15
著名詩人汪國(guó)真在《熱愛生命》一詩中寫到：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”遠(yuǎn)方，是無數(shù)人寄托夢(mèng)想的堡壘，也是無數(shù)人夢(mèng)想的歸宿。
“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有生活，”正如托爾斯泰所說，沒有夢(mèng)想的遠(yuǎn)方就像是漂泊在渺茫的大海上的孤舟，沒有方向�！岸膛芘省眾W蒂連續(xù)參加7屆奧運(yùn)會(huì)卻從未染指金牌，但她也從未放棄，而支撐她的正是她的“冠軍夢(mèng)”，她在去向夢(mèng)想的路途上跌倒，再爬起，屢敗屢戰(zhàn)，一路昂揚(yáng)。她之所以鍥而不舍并堅(jiān)持到人生的極限，是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)檫h(yuǎn)方，那里有她最初的信仰。
心中沒有夢(mèng)想，生活便索然無味。著名的相聲大師侯寶林，雖然只讀過三年小學(xué)，但他勤奮好學(xué)，不畏艱難，也曾跑遍北京，連續(xù)多日跑到北京圖書館學(xué)習(xí)，現(xiàn)在藝術(shù)水平已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的程度，試問他為何如此拼命，是因?yàn)閴?mèng)想中的遠(yuǎn)方。
頭懸梁錐刺骨、囊螢映雪的故事我們都耳熟能詳，他們是為了什么?對(duì)，因?yàn)樾闹杏兄鴫?mèng)想，有著遠(yuǎn)方。李白為何發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膮群�，不就是為了夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的夢(mèng)想嗎?無數(shù)事實(shí)都向我們昭示：帶著夢(mèng)想般的.信仰上路，去領(lǐng)略遠(yuǎn)方那精彩的華章。是啊，沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方!
也許你是被凜冽的大風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖的小樹，但只要你堅(jiān)韌不拔終會(huì)成為參天大樹;也許你是被層層厚繭束縛的蠶，但只要你鍥而不舍終會(huì)破繭成蝶;也許你是被冷落在山間的涓涓細(xì)流，但只要你心存高遠(yuǎn)終會(huì)匯聚江海。追逐夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想，終會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。
“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得聲�！毕嘈庞袎�(mèng)想的遠(yuǎn)方定會(huì)精彩紛呈。
沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方!
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 16
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！}記
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮了我前行的路；夢(mèng)想是一棵大樹，照映著我的光輝；夢(mèng)想是一絲雨露，滋潤(rùn)了我的心田，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我期待著遠(yuǎn)方。
在一次模擬考試中，我做題時(shí)發(fā)現(xiàn)最后一題不知如何做，就在草稿紙上不停計(jì)算，隨著時(shí)間的流逝，在老師提醒還有15分鐘交卷時(shí)，我心想：你就這么算了嗎？這一道題就把你打敗了嗎？不，我為之努力了這么久，怎么可以放棄，我的夢(mèng)想還等著我去實(shí)現(xiàn)，于是我繼續(xù)思考，最終做出了這道題。所以夢(mèng)想是一盞明燈，它有時(shí)光線柔和，有時(shí)火光閃爍，有時(shí)忽明忽暗，有時(shí)永遠(yuǎn)閃耀在夜空。
在備考小升初的那段時(shí)間，我度過了無數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的夜晚，無限的緊張與疲憊涌上心頭，在我想要放棄的時(shí)候，是那一盞夢(mèng)想的明燈，為我照亮了前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想是一棵大樹，承載著畢業(yè)生無限的希望。堅(jiān)韌不拔的松柏，在嚴(yán)冬中閃耀著自己的光輝；婀娜多姿的楊柳，在春天中扭動(dòng)著自己的腰姿，因?yàn)橛袎?mèng)想，才有了希望。
在模擬考試成績(jī)出來后，我看著自己的分?jǐn)?shù)，心里不由的驕傲起來，窗外不知什么時(shí)候下起了蒙蒙細(xì)雨，我看著這場(chǎng)雨，心里的驕傲慢慢平復(fù)了下去，想起我的'夢(mèng)想，我才發(fā)現(xiàn)自己還有很長(zhǎng)的路要走，不能因一次考試而驕傲，因此夢(mèng)想是一場(chǎng)清涼的春雨，洗滌著人們的心靈。當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，甘露洗滌我的心靈，讓我變得充滿動(dòng)力；當(dāng)我心急如焚時(shí)，甘露讓我變得無比寧靜；當(dāng)我驕傲自大時(shí)，一場(chǎng)春雨拂過，讓我變得謙虛謹(jǐn)慎。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的一生才充滿希望。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，心中便選擇了遠(yuǎn)方，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
心有夢(mèng)想，必有遠(yuǎn)方。加油，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗吧！
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 17
夢(mèng)想，努力，希望，堅(jiān)持在一條青春的路上，一樣都不可缺少。
我喜歡浩瀚的銀河，因?yàn)樗袢松粯樱趯ふ业倪^程中有星星指引方向；有黑洞把你拉進(jìn)無際的深淵；有隕石給你重重的一擊；行星讓你感受它的奧秘；有太陽，給人溫暖如希望。
一次去海邊，睡不著，便看著車窗外，靜靜的看著這還未亮起的天空，便待著，等待人生中最痛苦的部分，也是人生中最有希望的部分，等待希望的來臨，等待最美好的那一刻，它總會(huì)出現(xiàn)在希望的那一瞬間。
一點(diǎn)，一點(diǎn)，是太陽出來了嗎？錯(cuò)，這是我的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的沉下去了。沒錯(cuò)，好像偶像劇一樣，我完美錯(cuò)過了日出。因?yàn)榈鹊锰盟恕?/p>
一星隕落黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整天，像泰戈?duì)栒f的＂如果你失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了�！辈粮裳蹨I，重新出發(fā)，為下一次的日出做準(zhǔn)備。
太陽走了，那便等待黑夜，不著急，明天還是你，倘若你不來，今后便只有黑夜了。
“濃霧仿佛是大地的愿望，她藏起了太陽，而太陽乃是她所呼求的�！睗忪F籠罩著天空久久不散，一個(gè)太陽的希望一點(diǎn)點(diǎn)的隱沒在地平線的`盡頭。
我等待著長(zhǎng)夜漫漫，終于白云謙遜的站在天之隅，晨光給它戴上了霞彩。我終于看到了，太陽冒出海平面，曙光如煙火綻放。日光彌散四周，勾勒出遠(yuǎn)處山的輪廓，天地間微醺，浮云滲透出晨光光的想象，天空的繽紛逐漸明朗，世界仿佛寫滿了童話，這一刻是希望選擇了我。
像《流星》里唱的一樣“不管路途有多少荊棘，我會(huì)勇敢的繼續(xù)前進(jìn)，就像黑夜的那顆流星劃破了整個(gè)天際”
等待最美好的那刻總會(huì)出現(xiàn)。
生活的遠(yuǎn)方有日出，詩的遠(yuǎn)方有夢(mèng)想。
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 18
白雪茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，他懷抱著信念取暖，待到春歸大地時(shí)，他就會(huì)以兩片綠葉問候春天。而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈……
夢(mèng)為何物？信念又為何物？答案不言而喻，即是夢(mèng)想，是其努力追求的目標(biāo)。目標(biāo)便像一位導(dǎo)師，一座燈塔，引領(lǐng)你走上正確的道路，走向黎明。自古至今，仁人志士必有其畢生追求的目的——范仲淹欲實(shí)現(xiàn)其“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)，曹操也發(fā)出“老驥伏櫪，志在千里”的感慨，杜甫的雄心壯志即是“一覽眾山小”，甚至周總理也高呼著“為中華之崛起而讀書”。如此看來，明確人生的目標(biāo)是多么的重要，沒有它，所有的努力都是白費(fèi)，如果付出再多卻還不知到自己想要什么，那才真是“竹籃打水一場(chǎng)空”呢。
話說回來只有目標(biāo)就夠了嗎？難道山上的`那株野百合花只需動(dòng)動(dòng)嘴，多說幾遍“我要開花”就真的綻放了嗎？不，我們看到更多的是它的努力。他日日夜夜汲取著土壤中的營(yíng)養(yǎng)，在溫柔的春風(fēng)中沐浴著陽光，并以自己不懈努力的汗水加以滋補(bǔ)，終于開出燦爛的花。做人做事亦是如此，只有在你用心付出、努力拼搏后，才會(huì)離你的夢(mèng)想越來越近。
目標(biāo)像是一縷陽光，像是一種召喚，而你的付出便是走向太陽的一個(gè)個(gè)腳印。
世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香，未來的天空下也傳來迷人的歌聲。我們整裝待發(fā)，從實(shí)干開始，等到我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕擦去夏天留在我們臉上的汗水和灰塵時(shí)，便可聽到春天說得過的話“有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方”。
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 19
幼年是一曲悠揚(yáng)的篇章，譜寫著未來；青春是一首激昂的變奏曲，預(yù)示著夢(mèng)想。――題記
七歲的兒童節(jié)，學(xué)校文藝演出。綿延的樂曲變成一個(gè)個(gè)音符跳進(jìn)我幼小的腦海，它們宛如春天里的雨露，滴進(jìn)我的心靈。
“喂，你怎么了？別發(fā)呆�。 蓖閾u了搖我的肩膀，使我從這人間天堂中走出來――那正是吉他發(fā)出來的，看著表演者修長(zhǎng)的手指撥動(dòng)琴弦，一個(gè)個(gè)美妙的音符神奇地出來。就在那一瞬間，夢(mèng)想的種子鉆進(jìn)我的小腦瓜，逐漸發(fā)芽……
十歲的夏天，憑借一次偶然的機(jī)會(huì)，我上了吉他班。老師用民謠吉他彈了一首《天空之城》，短短2分鐘的時(shí)間，我卻如度過了一年。仿佛每一個(gè)音符都是一位知心朋友，每見一個(gè)音符都可以談上大半年的'話，沉醉在其中無法自拔。我鄭重地向老師和媽媽宣布：“我要彈好這首曲子�！�
可萬萬沒想到剛立下的夢(mèng)想就碰了壁。吉他拿上手，各種音都彈不響，心情越來越煩，好像和吉他有仇似的，每一個(gè)音都彈不準(zhǔn)，手還磨出了泡。我夢(mèng)想的萌芽難道就要這樣枯萎了嗎？我扔下吉他，一屁股坐在地上哭了起來。老師見狀說“別氣餒，你比平時(shí)初學(xué)者優(yōu)秀多了，加油！讓我給你指導(dǎo)指導(dǎo)……”大手帶領(lǐng)著小手，在琴弦上輕輕撥弄……
我重新鼓起勇氣，我感到夢(mèng)想的苗兒又重新煥發(fā)了。
今年六月，我十二歲。我背上吉他踏上了小學(xué)畢業(yè)前的最后一次演出。我淡定自若地用心彈好每一個(gè)音符。曲子時(shí)而綿長(zhǎng)，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢……當(dāng)我撥動(dòng)最后一根琴弦全校響起了雷鳴般的掌聲。
在這一刻，夢(mèng)想的種子在我心中開花結(jié)果，幾許莊嚴(yán)幾許豪情在胸中油然而生。
是那夢(mèng)想陪伴了我的整個(gè)青春時(shí)代，有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方！
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 20
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)科學(xué)家，還有的想當(dāng)畫家……而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名警察。當(dāng)我把這些對(duì)夢(mèng)想的渴望凝結(jié)在一起，那一定就是遠(yuǎn)方的夢(mèng)想了吧。
小時(shí)候，我充滿好奇地來到媽媽跟前，撓撓腦袋，問：“媽媽，什么是夢(mèng)想？”媽媽微笑地對(duì)我說：“寶貝，夢(mèng)想，就是你心中一個(gè)美好的夢(mèng)，不過它并不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要你去播種的種子；它也不是一幅繪就的畫卷，而是一張白紙，需要你去描繪；它更不是蔥蘢的綠洲，而是需要你去開墾�！薄澳沁h(yuǎn)方的夢(mèng)想又該怎么解釋呢？”我打破砂鍋問到底：“遠(yuǎn)方的夢(mèng)想是人們對(duì)自己美好未來的期望，希望通過自己的`努力慢慢地去實(shí)現(xiàn)，有一句話叫沒有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)行，意思就是讓你們帶著夢(mèng)想起飛。”我似懂非懂地走開了。
上了高段后，我一直勇力地追逐太陽，追趕著智慧，因?yàn)榘职指抑v述過女警察姑姑小時(shí)候的故事，我要向她學(xué)習(xí)，我的遠(yuǎn)方應(yīng)該就在前面。
我曾經(jīng)爬上頂天立地的黃山，抬頭一看，周圍滿是白白的一片，我想遠(yuǎn)方的夢(mèng)想應(yīng)該在云朵中；我來到過波瀾壯闊大海邊，向前一看，都是快樂的水精靈，我想遠(yuǎn)方的夢(mèng)想就在水精靈深處；我也品嘗過美味佳肴……
我知道智慧和夢(mèng)想就在前方，我更知道遠(yuǎn)方的夢(mèng)想并不是能用一種事物來換取的，從現(xiàn)在起，我不再幻想，去腳踏實(shí)地的努力奮斗，我不再懵懂，因?yàn)槲乙褜ふ业轿夷敲篮玫膲?mèng)想。
心向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方就是一輪明月，照亮我的心房，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，永遠(yuǎn)向前向前。
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 21
夢(mèng)想是人生的燈塔，指引著每只船到達(dá)彼岸。沒有夢(mèng)想的人生是可怕的，沒有夢(mèng)想的青春是蒼白的。在我們每個(gè)人的心中，都有美麗的夢(mèng)想。若想讓夢(mèng)想開出絢爛的花朵，就需要用辛勤的汗水去澆灌。
育才，是一座充滿夢(mèng)想的大花園。這里有老師望學(xué)子成才的夢(mèng)想；這里有學(xué)子渴望成功的夢(mèng)想；這里還有父母望子成龍、望女成鳳的'夢(mèng)想。
不錯(cuò)，正是這諸多夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)讓育才走向成功；正是這諸多夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)讓育才豪邁地矗立于高密教育之巔。
童年的我們，希望自己能變成一只小鳥，掙脫父母的懷抱，自由翱翔。喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，讓歡笑隨風(fēng)飄動(dòng)，沐浴在陽光下，做著五彩斑斕的夢(mèng)。
上學(xué)后，心中有個(gè)夢(mèng)想，希望自己擁有一座圖書館，心滿意足地坐下來，迎著朝陽，伴著日落，隨手抽出一本心愛的書，靜靜閱讀，讓心行走在字里行間、遨游在知識(shí)的海洋。
夢(mèng)想就是向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，生活須有夢(mèng)想才有動(dòng)力�？蓧�(mèng)想離現(xiàn)實(shí)又有一定的距離，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要付出加倍的艱辛和努力。
人世間的許多事，只要想做，就能做到。人世間的許多事，并不像想象中的那么難，有時(shí)只需邁出勇敢的第一步，夢(mèng)想就會(huì)透過陽光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，生根發(fā)芽。有了夢(mèng)想，也就有了追求；有了夢(mèng)想，也就有了動(dòng)力。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，我們會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為夢(mèng)想而努力，為明天而拼搏。
丁尼生說過“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”
只要不折斷夢(mèng)想的翅膀，相信育才會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 22
遠(yuǎn)方是一個(gè)全新的世界，無人知曉，但如果你想走進(jìn)去，就等于 邁出了成功的第一步。
三十年前，有一個(gè)小姑娘坐在老家的門前，望著馬路上來往的車輛，若有所思地想著什么……也許她在想，什么時(shí)候我能坐上這樣的轎車；也許她在想，什么時(shí)候轎車能載我到遙遠(yuǎn)的地方，去看看外面的世界；也許她還存一絲幻想，我會(huì)不會(huì)有一天也能擁有這樣一輛車！
在走向夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方的路上，小女孩勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。她想，只要她愿意做，全神貫注、一絲不茍，也許會(huì)有奇跡。
初二那年，一起上學(xué)的女伴們紛紛離開了學(xué)校，像她們的媽媽們一樣，有的進(jìn)城做了工人，有的干起了農(nóng)活，有的結(jié)婚生子，做起了家庭主婦。鄰居們也勸她媽媽，可以讓她回來找婆家了，再大點(diǎn)可能就不太好了。女孩皺眉搖頭，為了想看一眼夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方，她堅(jiān)持了下來，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)入高中，成為村子里唯一一位女高中生。
高考前夜，很不幸，她發(fā)起了高燒，沒有考進(jìn)理想中的大學(xué)。但到那所普通的大學(xué)第一天，她就找到了輔導(dǎo)員，查到了計(jì)劃安排。用兩年半的時(shí)間，完成了大學(xué)里的全部課程，提前畢業(yè)。當(dāng)同學(xué)們還在嬉鬧地享受快樂的青春時(shí)，她就開始工作。她的勤奮和努力，還有她的堅(jiān)持和善良，讓工作后的她很幸運(yùn)！一路上，遇見了許多幫助她的`人、遇到了許多看起來不可能的機(jī)遇、遇到了心儀的男孩，她離小時(shí)候想去的遠(yuǎn)方越來越近，這路上還遇到了她的天使，那個(gè)天使就是我！那個(gè)女孩就是我親愛的媽媽！
今天的我，正如三十年前的媽媽一樣，心中充滿著夢(mèng)想，想要去我夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。我堅(jiān)信，只要我像媽媽一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勤奮善良，就一定能夠到達(dá)我夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 23
渾噩的一年又一年在記憶中褪色，凄寒的一冬又一冬在光禿的枝椏間流淌。在那一天，我開始向“寒冬”宣戰(zhàn)。
考試沖刺的生活是灰色而無味的，在老師的“瘋狂襲擊”下，我勉強(qiáng)的跟上了步伐。那段時(shí)間，我猶如風(fēng)雪中黯淡的蒼葉枯枝，內(nèi)心也早已沒有了那呼之欲出的昂揚(yáng)斗志。
開家長(zhǎng)會(huì)那天，母親坐在最前排，陽光順著她哈出的熱氣映射到她那一縷白發(fā)上，空氣中回蕩的呼吸聲越發(fā)急促，壓迫的'我難受至極。暮然間，淚水就朦朧了雙眼，我看不清母親，也看不到遠(yuǎn)方。
回家路上，母親只字未提成績(jī)的事，反而帶我到村里的一個(gè)小山坡上放松散心。凜冽的風(fēng)雪從耳旁呼嘯而過，吹散了母親耳旁的碎發(fā)，她看起來蒼老又憔悴，想到自己退步的成績(jī)，內(nèi)心更加羞愧。
忽然間，一股淡淡的香味襲來，抬頭望去，一株干癟的梅樹彎著腰在風(fēng)中哆嗦著，那身軀之上卻傲然挺立著一簇嬌艷的花朵，在寒風(fēng)中以最秀麗之軀綻放。只因它有純潔而又至高無上的夢(mèng)想，即使平沙飛雪，懸崖百丈冰也肆意綻放；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”也要傲然挺立�！懊坊ㄋ蒲�，雪似梅花�！毖┗ㄇ謇浔鶟崳坊ò迪愀�(dòng)，境界絕美。
我被其魅力所折服，一時(shí)間竟回不過神，體內(nèi)翻涌著一股又一股熱血。風(fēng)雪朦朧中這一支傲然綻放的紅梅，刺激了我的雙眼，激發(fā)了我早已冰封的斗志，讓我豁然開朗。從現(xiàn)在開始，我要鼓足干勁對(duì)抗“嚴(yán)冬”，并為之孜孜不懈。
我默默看向遠(yuǎn)方，那即將消失在地平線的一抹殘陽仍散發(fā)著耀眼的光芒，照亮了大地，也輝耀在怒放的梅花上，我知道，那便是我夢(mèng)想啟航的遠(yuǎn)方。
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 24
有夢(mèng)想，有堅(jiān)持，給我一簇氣球，屋子也能飛翔，小木屋也能抵抗城市的擴(kuò)張。堅(jiān)持，讓夢(mèng)想通往遠(yuǎn)方�！}記
到了五年級(jí)，學(xué)業(yè)越來越繁重，考試壓力無形的壓迫著我，有時(shí)我會(huì)想我的夢(mèng)想，什么時(shí)候可以完成，我感覺學(xué)習(xí)道路上沒有盡頭，對(duì)著幾乎一成不變的生活，讓人感覺昏昏欲睡。
終于完成了令人心煩的數(shù)學(xué)試卷，我伸個(gè)懶腰躺在床上開始中場(chǎng)休息，這時(shí)媽媽走進(jìn)房間來找我“明天要不要下鄉(xiāng)去看桃花？”我可沒時(shí)間去賞桃花，巴不得明天睡個(gè)懶覺。在媽媽的軟磨硬泡下，我抓緊時(shí)間做作業(yè)。
早晨太陽還沒完全出來，拉上窗簾的車窗有些陰暗，我伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠，想拉開窗簾，搖開窗戶吹吹風(fēng)。一打開窗戶我就被這耀眼的金色震撼了。這可不是太陽公公提前上崗，而是一大片一大片金燦燦的油菜花！這簡(jiǎn)直是一片金色的海洋，一簇簇的油菜花，如一個(gè)個(gè)光亮極其弱的小太陽降臨大地，匯聚在一起，確實(shí)比太陽更明亮！一片片金色掠過，遠(yuǎn)方，已有紅光微微呈現(xiàn)。
果真是花的海洋，我們下了車，方才是金光耀眼的.油菜花，此地是深淺不一的桃花海。枝頭上的桃花，許多都已完整開放，花瓣優(yōu)雅的疊在一起，中間有淺黃色的花蕊在擺動(dòng)，好似一張張少年少女的笑臉，有的花早已開過，隨風(fēng)落入泥土中，使得大地也泛上了紅暈。
�。【驮谶@一剎那，我知道我的夢(mèng)想，是為了學(xué)習(xí)而奮斗，正如有一天也能綻放出令世人驚艷的花朵啊！就像一根小火柴帶著微微火星，卻點(diǎn)燃了我心中枯干已久的一大捆柴火，我的夢(mèng)想在內(nèi)心騰騰燃起，愈燒愈旺。
于是，我從那天開始醒了，從那天我燃起了斗志，為了心中的花開，奮斗……
夢(mèng)想遠(yuǎn)方作文 25
夢(mèng)想是什么呢？我想。
嗯，夢(mèng)想應(yīng)該就像個(gè)美麗的泡泡，一個(gè)很大很透明，在陽光底下五彩斑斕的泡泡，有風(fēng)吹過的時(shí)候，泡泡就會(huì)跑，卻不敢用手抓，怕一抓就破了，可不抓，有怕會(huì)跌落到地上，仍擺脫吧了一剎火花般的命運(yùn)。
如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那他只能為別人的夢(mèng)想打工，正如“蝴蝶之所以要飛翔，是翅膀給了它欲望”，蝴蝶失去了翅膀，天空就變得遙不可及，人沒有夢(mèng)想，和一條咸魚沒什么兩樣。
我想，我是有夢(mèng)想的。
我想成為一位白衣天使，即使我只是茫茫人海中的一個(gè)不學(xué)無術(shù)的無名小輩，但我對(duì)醫(yī)生這個(gè)光榮又偉大的職業(yè)充滿憧憬，人生苦短，我希望在有生之年能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
雖然我沒有任何醫(yī)學(xué)天賦，但我深深地知道——一個(gè)好醫(yī)生應(yīng)該具備一顆負(fù)責(zé)人的`心，更要有一顆愛心，一顆憐憫的心，要尊重生命，關(guān)愛生命，愛護(hù)病人。當(dāng)病人將自己的生命和健康交付給一個(gè)素昧平生的人——醫(yī)生的時(shí)候，做醫(yī)生的應(yīng)該有一顆感恩的心：感謝病人對(duì)自己的信任，對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的信任。對(duì)能夠醫(yī)治的病人，應(yīng)當(dāng)盡全力救治；對(duì)不能夠救治的病人，應(yīng)當(dāng)讓他安詳?shù)亍⒂凶饑?yán)地度過余下生命。醫(yī)生自己也應(yīng)該有一顆健康的心，不要讓困擾影響自己行醫(yī)，更不要把自己的不良情緒傳染給病人。每一個(gè)醫(yī)生都要記住，病人絕對(duì)不是實(shí)驗(yàn)室里的試管、燒瓶。
也許我的夢(mèng)想就是離我那樣遙遠(yuǎn)，但是只有夢(mèng)想和我保持距離的時(shí)候，我才有動(dòng)力去為夢(mèng)想拼搏，去追逐夢(mèng)想的腳步。我相信“我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方”，而遠(yuǎn)方充滿著花香。
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