小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
今天的第二節課下課，我原本是要和雍、顏出去玩抓人的游戲，但是我透過玻璃窗卻看到外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，我想一定是雨寶寶下課了，烏云老師讓它們自由活動一下，雨寶寶便匆匆忙忙的來到人間在半空中，跳起了牛仔舞，雨寶寶的每一次下降都要送給地面上的'每一種植物和每一個小朋友一份禮物，那次送給小樹，這次送給我和好朋友，我覺得雨寶寶的朋友真是太多了，數都數不清了，應該是雨寶寶干的好事太多了，所以才有了那么多的好朋友了。
到了中午雨寶寶它們一個個沒頭沒腦的跳下來，我想一定是雨寶寶和我們一樣因為是教師節所以中午就放學了，它們像一串串透明的水晶珠子滑落到地面，不一會兒的功夫地面上就積滿了一個個的小水坑，像一面面的鏡子。
秋雨真是太奇妙了，我喜歡秋雨，你們喜歡嗎？
小學生的作文 篇2
親愛的杜老師：
您好！
有人說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；也有人說，老師像人梯，用結實的肩膀搭起一代代學生走向知識的殿堂。可我覺得，這些都不足以來形容您。
老師，我覺得您宛如一縷沁人心脾的清茶，許久許久，仍余香縈繞。仔細品一品，微微有點苦，但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒，讓人回味無窮。那每一縷清香，每一絲甜味兒，都是您用自己的汗水和愛釀成的啊！讓人越品越濃，越品越醇。
在每一本作文中，圈圈點點，刪刪改改，這些都凝聚著您孜孜不倦的`教誨與無微不至的關愛。
在節節作文課上，您生動的講解，獨特的教學方法，深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句，都包蘊著對我們特殊的愛。
是誰，給了我諄諄的教導？是您！是誰，在我的心田播種下知識理想與道德的種子？是您！是誰，嘔心瀝血的為我們批改作業？是您，是你啊！
老師，我對您有說不盡的感激，訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多，我無以回報，只能將自己的努力付諸于行動。
在金桂飄香的時候，又一個教師節來臨了。在這收獲的季節，我的千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝
身體健康，桃李滿天下！
小學生的作文 篇3
寒冬已經過去了，迎來了春天這個鳥語花香的季節，各處的梨花，挑花都競相開放。又是一個嶄新的開始！
春天，是一年的開頭。一年的計劃都在春天決策好。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”今天明媚的陽光照在我的身上，暖暖地，春天的陽光，大地都是充滿生機的。奶奶家那兩棵梨樹開出了白色的，粉色的梨花，那淡淡的粉色讓我感到梨花是那樣地可愛，動人。桃花也開了，滿樹的桃花，顏色是清一色的深粉色，那樣地動人，美麗。梨花似乎參加了比美大賽，每一朵花都開得很盛。梨樹與桃樹都那樣的婀娜多姿，樹枝交錯著，姿態萬千。梨樹，梨花，桃樹，桃花把奶奶的院子裝扮得五彩繽紛，像一個小小的花園。許多小鳥來小院里，在梨樹上，桃樹上，桃樹上歡唱，爺爺養的.鴿子被放出來，在天空飛翔，鴿子是那么自由。燕子也在天空中忙碌，嘴里銜著泥巴。
春天這個美麗，充滿生機的季節，有許多歡樂，在學校里，櫻花快要開了。又是一年的開始，一個新的開始，一個新的開始，我很期待今年的學習成果，加油！為了好的成績。
小學生的作文 篇4
今天做完了英語作業，我感覺無比輕松，便準備去電腦上打博客日記，我突然有個念頭，先玩游戲，再來打作文，反正作業已經做的七不離八了。
我用最快的速度，按下了電源，打開電腦屏幕，嘴里還盤算著開機的順序：”先躲避開機前自動掃描，然后按下數字鍵開關，我僅用了1秒的時間就將6個數的秘密輸好了。“
看來真是天助我也，電腦一下子就打開了。我便連接上網，打游戲……
正玩得激烈，媽媽走過來，猛地敲了一下我的.頭，然后命令我把游戲關閉，并且以后不準玩游戲，我覺得很委屈，我只不過是想先玩游戲，再抄作文的。這樣既能放松，又能學習，不是更好嗎！
我真想媽媽理解我，因為我不像她說的那樣，一有時間就只知道玩游戲的人，而是在背后努力的人。
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