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    四年級(jí)日記

    時(shí)間:2024-03-21 10:46:55 日記大全 我要投稿

    四年級(jí)日記

      一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的四年級(jí)日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)日記

    四年級(jí)日記 篇1

      我相信在這個(gè)世界上最愛我的人就是老爸、老媽了,他們無(wú)私的愛溫暖著我,讓我覺得很幸福。

      今天周末了,屋子里面有點(diǎn)亂,趁著老爸老媽去超市買東西,我決定把屋子好好收拾收拾。

      說(shuō)干就干,先從客廳開始,客廳里到處都是我扔的書、吃的、玩的。我學(xué)著老媽的樣子把它們歸類放好,拿抹布把茶幾、電視柜擦干凈。在來(lái)到我的臥室,書桌上真亂呀,書本亂七八糟地?cái)[著,鉛筆、橡皮到處扔得都是,這可是老媽前天才給我收拾干凈的呀。干了一會(huì)兒我就累的滿頭大汗了。

      平時(shí)看老媽做家務(wù)挺容易的樣子,自己親自干了才知道做家務(wù)這么累呀。我一邊收拾著一邊想著老媽平時(shí)做家務(wù)辛苦的樣子,心里真不是滋味。我暗下決心以后一定不再亂扔?xùn)|西了。很快我打掃完了,看著自己的`勞動(dòng)成果真開心呀。

      老爸、老媽回到家,看著干凈的屋子笑著直夸我長(zhǎng)大、懂事了。

      我看著老爸、老媽開心的笑著,我也覺得很開心。我以后一定要經(jīng)常幫著老爸、老媽干家務(wù)活,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們的愛。

    四年級(jí)日記 篇2

      今天我們?nèi)页霭l(fā)去旅游啦!早上天才蒙蒙亮,我們就趕往機(jī)場(chǎng)去乘早班飛機(jī),這是我第一次坐飛機(jī),我很緊張又很期待。

      寬敞明亮的候機(jī)室,長(zhǎng)長(zhǎng)的電梯、美麗的`空中小姐,以及精致的點(diǎn)心,我都覺得很新奇,飛機(jī)起飛后,陽(yáng)光照進(jìn)機(jī)倉(cāng)來(lái),我將遮陽(yáng)板拉下,慢慢地品嘗美味的早餐,吃完早餐,我無(wú)意地拉開了遮陽(yáng)板,哇!

      眼前的景色簡(jiǎn)直讓我驚呆了,白茫茫的一片云海就在我的腳下,像翻滾的浪花;像一座座雪山;像一朵朵棉花,我情不自禁的歡叫起來(lái),我真想變成仙女在晴空萬(wàn)里的藍(lán)天白云里飄蕩著,此刻我想起了老師教過(guò)的一首歌唱了起來(lái)“藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我放羊兒嘍,上山陂,依喲羅兒羅,依喲羅兒羅。”,一旁坐著的爸爸媽媽也樂開了懷!

    四年級(jí)日記 篇3

      今天是新學(xué)期開學(xué)的第二天,我們四(2)班來(lái)了一位新同學(xué),她叫龔馮喻。

      真巧,這位新同學(xué)與我一樣都姓龔。據(jù)我所知,她是從沙溪轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,而且是來(lái)經(jīng)貿(mào)小學(xué)參加體育訓(xùn)練的'。讓我更為驚訝的是,只有十一歲的龔馮喻竟然住在學(xué)校里。

      龔馮喻擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。今天下午,我親眼見到了她踢毽子時(shí)的情景:龔馮喻拿起雞毛毽,輕輕一扔,然后開始輕松地提起了盤踢,一組二組三組……一連踢了好幾十組才停下來(lái)。“哇!好厲害!”不一會(huì)兒就吸引了一群同學(xué)的目光。第二節(jié)課課間,出于好奇我詢問了龔馮喻的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)記錄。她是這樣告訴我的:最多一連踢了100多組盤踢,200多個(gè)單踢;一分鐘跳繩能跳100多次雙飛,300多次單跳……簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。

      音樂課排隊(duì)前,龔馮喻又被高源“請(qǐng)戰(zhàn)”,進(jìn)行了一次雙人跳遠(yuǎn)比賽。龔馮喻第一個(gè)出場(chǎng),她習(xí)慣性地?cái)[了擺手臂,輕松地向前一跳,跳過(guò)了兩塊瓷磚還多一點(diǎn)。“跳遠(yuǎn)王子”高源呆住了,不敢往前跳,在大家的一再催促下,終于鼓起勇氣。奮力往前一跳。這才跳得與龔馮喻一樣遠(yuǎn)。

      我們班新來(lái)這么一個(gè)“超級(jí)體育健將”,真是如虎添翼。希望她能與我們大家成為朋友。

    四年級(jí)日記 篇4

      我原來(lái)是多么不勇敢,現(xiàn)在,我是一名小組長(zhǎng)了。事情還是得從今天說(shuō)起——

      我以前不敢競(jìng)選班干部,然后我競(jìng)選的話手會(huì)抖,但是我覺得,這一次不要逃避,“第八小組誰(shuí)愿意當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)?”數(shù)學(xué)老師問。我們組有兩個(gè)人舉手,一個(gè)是我,另一個(gè)是一個(gè)男生。”女同學(xué)上來(lái)寫名字。”我聽了,心里非常興奮(p≧w≦q),終于有一個(gè)班級(jí)職業(yè)了,不但可以幫同學(xué)打分,還可以發(fā)作業(yè),而且要起到榜樣的作用。

      我今天非常開心!

    四年級(jí)日記 篇5

      新年鐘聲的敲響,標(biāo)志著又一個(gè)春天的到來(lái)。一月有余,春,正悄悄地變化著——是啊,往年的春天,都是在我們想到她時(shí),才發(fā)現(xiàn)她在眼前了,似乎都沒有孕育的過(guò)程。真的沒有么?是太快了么?

      “春天在那里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里”耳畔響起了熟悉的旋律。是呀,春天不會(huì)是無(wú)情的,她會(huì)留下那一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,人們?cè)谔綄ぶ邪l(fā)現(xiàn)。那么,讓我們一起加快腳步,去追趕春姑娘的步伐,去尋找春天!

      小草,作為自古至今被文人墨客歌頌贊揚(yáng)的對(duì)象,作為頑強(qiáng)的生命力的象征,它早已不是以一個(gè)柔弱的生命個(gè)體形式存在了。看,這個(gè)季節(jié),是誰(shuí)最早用自身詮釋春這個(gè)字,是誰(shuí)以其柔軟的身軀拱起“千金巨石”,又是誰(shuí)明知自己的渺小,卻硬要站出來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)一起站出來(lái),卻為大自然換上了新裝?

      生命,在于頑強(qiáng)的毅力,在于那一份與生俱來(lái)的責(zé)任感。

      春,在這里。

      人們常說(shuō),綠,是生命的.顏色。是的,那象征著一個(gè)生命的成熟,是生命的繁茂。但,綠,是否讓你想起了炎炎夏日,想起了揮汗如雨?這時(shí),綠似乎有些老道了。

      鵝黃,一種嫩嫩的綠。既是生命的體現(xiàn),又多了幾分新意。想想看,一個(gè)新生命的降臨,是何種激動(dòng)?鵝黃,便是一束束新奇的目光,打量著這世界,同時(shí)又帶給這世界新奇。

      一點(diǎn)點(diǎn),一簇簇,灑遍每一寸樹梢,朦朦朧朧,新生的美!

      春,在這交替的顏色里。

      花,美麗。但春天的花,卻總讓人們覺得晚了一點(diǎn)。可這一點(diǎn)點(diǎn),卻讓草跟樹領(lǐng)了先。這時(shí),怨言便生:“花,懶惰。”其實(shí),她們何嘗不想早些把自己亮麗的風(fēng)采展現(xiàn)給大家呢,只是,這美麗來(lái)得并不容易,要想開出又大,又美的花朵來(lái),必須先結(jié)出花苞,攢足充分的養(yǎng)料,等待。等待一切都準(zhǔn)備好了的那一天,展出最美的笑顏。忍耐。

      生命,在于美的醞釀。

      望著那蔚藍(lán)的天空,享受著跟煦的暖風(fēng),人們?cè)鯐?huì)不想做只小鳥,翱翔于藍(lán)天白云之中。這時(shí),艷麗的風(fēng)箏便可替人們完成這個(gè)心愿。牽著風(fēng)箏,在草地上奔跑,讓風(fēng)箏承載著你的夢(mèng)想,投入藍(lán)天的懷抱。

      凜冽的寒風(fēng),厚重的外套?不,那些早已成為過(guò)去時(shí),換上春裝與你最好的心情,昂首笑對(duì)曾經(jīng)可怕的天氣。再側(cè)過(guò)頭來(lái),任風(fēng)吹拂你的秀發(fā),感受它的飄揚(yáng),你還會(huì)發(fā)現(xiàn),街邊的楊柳,也在模仿你呢!

      換上春裝,我們一起去踏青!

      春天來(lái)了,真的來(lái)了,我尋到你了!

    四年級(jí)日記 篇6

      春節(jié)將至,我與爸爸媽媽一道上街購(gòu)買年貨。

      我們徑直來(lái)到一家城內(nèi)的超市。呀!這兒可真熱鬧啊:只見店內(nèi)張燈結(jié)彩,喜氣洋洋;賀年的廣播鑼鼓陣陣,樂曲激昂;柜臺(tái)上的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有;采購(gòu)年貨的人們來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕。大家都沉浸在一種喜悅的氣氛之中。

      我們?nèi)曳诸^行動(dòng),每人提著一個(gè)購(gòu)物籃各取所需。非常快,我們便置辦齊了各自想買的物品。吃、穿、用的一應(yīng)俱全,當(dāng)然也少不了我的'零食、課外書與我想要的體育用品。

      在回家的途中,我們談?wù)撈鸢謰屇晟贂r(shí)度過(guò)的春節(jié)。回憶起往事,爸媽頓時(shí)有了非常多的感慨。從他們的敘述中,我似乎看到了在那個(gè)物資匱乏的年代,人們攥著平時(shí)攢下的各種票據(jù)排隊(duì)搶購(gòu)商品的場(chǎng)面;為了節(jié)省開支,各家各戶自己制作年貨的情景:架起一口鐵鍋,放進(jìn)一碗沙子,加入花生,揮動(dòng)鐵鏟將沙子炒熱,便有了香噴噴的炒花生了;最有趣的是兒時(shí)的爸爸由于沒有錢買鞭炮,便與小伙伴們一起沖到街上,將大人們點(diǎn)燃扔到街中央的爆竹一腳踩滅,然后得意地將來(lái)不及燃放的鞭炮收入囊中,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      我怎么也不能將面前衣冠楚楚的爸爸與當(dāng)年沖到街中央哄搶鞭炮的少年聯(lián)系在一起!從他們的回憶中,我似乎體會(huì)到歲月給爸媽的生活所帶來(lái)的巨大變化。

      隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,年貨越來(lái)越豐富,人們的生活也越來(lái)越精彩了。

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