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”雙面“老媽作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的”雙面“老媽作文，希望能夠幫助到大家。
”雙面“老媽作文1
剛開始，我認(rèn)為我的媽媽是個(gè)“不折不扣的女暴君”。
有一次，我作業(yè)寫了五個(gè)小時(shí)都沒(méi)有寫完，媽媽氣急了，使勁地瞪著我，用她的拳頭在我的肩頭揮了揮，罵道：“這么長(zhǎng)時(shí)間你在干嘛，從七點(diǎn)寫到12點(diǎn)，5個(gè)小時(shí)！我還想著給你買了杯你愛(ài)喝的奶茶！你”她說(shuō)完狠狠地踢了下我的腿，我的'腿頓時(shí)出現(xiàn)了幾個(gè)青塊，疼的我眼淚唰唰唰地掉了下來(lái)！
好不容易不罵了，她這個(gè)“女暴君”雙手叉腰，肚子里裝滿了彈火，不知道又準(zhǔn)備和誰(shuí)開戰(zhàn)。
直到這件事，我改變了對(duì)她的看法。
那天，我用零花錢買了一包辣條。爸爸看見(jiàn)辣條，頓時(shí)臉色大變，指著我的鼻子說(shuō)：“你怎么可以吃垃圾食品，它里面有多少細(xì)菌，你知道嗎？”媽媽聽到了，咬了咬下嘴唇，頭微微歪著，看起來(lái)有點(diǎn)不安但又很堅(jiān)定地說(shuō)：“辣條不是她買的，是我買的，偶爾吃一次，有什么關(guān)系。”
爸爸一聽這話，便把矛頭指向媽媽，數(shù)落起她來(lái)：“你怎么教育孩子的？教孩子吃垃圾食品，你以后不教就我來(lái)教。”媽媽聽了這一席話，也沒(méi)反駁什么，只是抿抿嘴，無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我眨眨眼睛，示意我回到房間去。
過(guò)了一會(huì)，媽媽過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，對(duì)我笑了笑：“沒(méi)事的，不過(guò)辣條，嗯不是絕對(duì)不能吃，要少吃”說(shuō)著，她摸摸我的頭。
此時(shí)，我感到非常溫暖。就是這件事，我改變了對(duì)媽媽的看法，我認(rèn)為媽媽雖然有時(shí)候非常嚴(yán)厲，但一切都是為了我，她非常愛(ài)我。
”雙面“老媽作文2
我的老媽中等身材，瘦瘦的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。在我的生活與學(xué)習(xí)方面她是一個(gè)典型的”雙面“老媽。在生活中她是一個(gè)溫柔可親的老媽，每天她都會(huì)為我準(zhǔn)備香噴噴的飯菜，記得有一次，媽媽做了我最愛(ài)吃的排骨，可我好像沒(méi)有食欲似的，說(shuō)了一句：“我不吃了，我要看書。”“不吃怎么行呢。我給你端過(guò)來(lái)，吃了再看書！”媽媽隨即端了過(guò)來(lái)，而我有點(diǎn)生氣，把碗一推，企圖把碗推到一邊去，可天有不測(cè)風(fēng)云，碗里面的排骨灑了一桌子，媽媽隨即跑了過(guò)來(lái)，把桌子擦干凈后，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“那你想吃點(diǎn)什么？”“粉絲。”我愛(ài)答不理的說(shuō)。“你等一會(huì)兒，我現(xiàn)在就給你去。”不一會(huì)兒，媽媽做好后又端了過(guò)來(lái)，讓我吃。
雖然在生活中媽媽是溫柔的，但是在學(xué)習(xí)上媽媽卻是嚴(yán)厲的。二年級(jí)媽媽每次都會(huì)檢查我的作業(yè)，有一回我因?yàn)橄胪骐娔X，便把作業(yè)草草了結(jié)，媽媽看到我的字體寫的龍飛鳳舞的，便命令我重寫，我不聽，媽媽便將作業(yè)本奪去將作業(yè)撕了個(gè)精碎，“我現(xiàn)在命令你從寫。”心里委屈極了，可沒(méi)有辦法只好重寫。心想不就是字體寫的.不好嗎？犯得著嗎？不過(guò)我仍乖乖的寫完了，寫的很公整。“我最后一次警告你，下次字體寫工整，不然就寫檢討。”
現(xiàn)在你知道了吧，我的媽媽是個(gè)典型的“雙面”老媽。即使是這樣，但我還是挺愛(ài)她的，因?yàn)槲抑肋@一切都是因?yàn)樗龑?duì)我的愛(ài)。“雙面”老媽，我愛(ài)您！
”雙面“老媽作文3
我的老媽是塊“雙面膠”。為什么呢？因?yàn)樗拿恳幻娑及死蠇寣?duì)我濃濃的愛(ài)。
第一個(gè)面：母愛(ài)面
說(shuō)老媽母愛(ài)，這一點(diǎn)也不假。有一天中午，天氣晴朗的像老媽的眼神。我們一家正在吃午飯，忽然老媽把我最喜歡吃的紅燒茄子統(tǒng)統(tǒng)“貼”（雙面膠的一個(gè)面）到我的飯碗里。這時(shí)，老爸“吃醋”了，不服氣地對(duì)老媽說(shuō)：“你真是的，整天寵著孩子，告訴你，小孩子要多吃蔬菜，蔬菜有很多的維生素！”老媽看出老爸的心思了，說(shuō)：“你這人真是的.，這么大個(gè)人了，還跟孩子搶吃的，你一輩子還沒(méi)有吃夠嗎？”老爸嘀咕道：“誰(shuí)跟他搶吃的。”老媽瞥了他一眼，再次把紅燒茄子“貼”到我的飯碗里，老爸忍住氣，飯也不吃就走了。吃完飯后，當(dāng)我正想上樓時(shí)，看見(jiàn)媽媽一邊正在狼吞虎咽地吃著我們吃剩的飯菜，一邊說(shuō)：“這么好的飯菜，不吃真浪費(fèi)！”這時(shí)我的熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，想：媽媽，我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓媽媽那么辛苦！
第二個(gè)面：兇惡面
說(shuō)老媽兇惡，這也不假。有一次，我正在讀課外書，看得正入迷時(shí)，老媽說(shuō)：“有空多復(fù)習(xí)，不要看那么多課外書了！去復(fù)習(xí)！”過(guò)了許久，老媽見(jiàn)我這么久都沒(méi)復(fù)習(xí)，生氣了，把我打了個(gè)“落花流水”。我委屈地狡
”雙面“老媽作文4
柔和的春風(fēng)吹拂著大地，我懶洋洋地起了床，看到天氣十分晴朗，我便突發(fā)奇想：天氣這么好，不如和老媽一起到街上逛逛。
很快，我們兩人就騎著自行車出發(fā)了。看見(jiàn)大街上有那么多好吃的，老媽嘴饞了，說(shuō)：“我們一人買一個(gè)糖葫蘆吧！”當(dāng)老媽看見(jiàn)還有她更愛(ài)喝的豆?jié){時(shí)，又跟我商量說(shuō)：“不如我們?cè)儋I兩杯豆?jié){吧！”沒(méi)幾分鐘，老媽又買了蛋糕和橙子。老媽呀！我說(shuō)你是不是也太能吃了呀！
老媽除了見(jiàn)什么就想吃什么外，還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是說(shuō)一套做的又是一套。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，老媽催促我說(shuō)：“趁綠燈我們快過(guò)馬路。”可是，走在我最前面的她卻只說(shuō)不動(dòng)。還拿起手機(jī)玩起了微信朋友圈，結(jié)果又等了一次綠燈才過(guò)去。
回到家，媽媽催促我趕緊做作業(yè)，她自己去做飯。可是，十幾分鐘過(guò)去了，老媽還是沒(méi)有讓吃飯的`意思飯。我去廚房一看，煩顯老媽又在刷朋友圈，才知道老媽騙了我，我說(shuō)：“老媽，你不是說(shuō)做飯嗎？怎么現(xiàn)在還沒(méi)開始做呢！”
老媽爭(zhēng)辯說(shuō)：“我不是讓你先寫作業(yè)么？媽媽馬上做，馬上。”爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，沒(méi)辦法，我只好又去寫作業(yè)了。
哎！也可能是老媽每天太忙了，說(shuō)的和做的有時(shí)不一樣，真希望以后老媽改掉因?yàn)橥媸謾C(jī)說(shuō)一套做一套的毛病啊
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