(通用)慶六一兒童節作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的慶六一兒童節作文，希望能夠幫助到大家。
慶六一兒童節作文1
5月30日的早晨，風和日麗，我們學校舉行了“慶六一”的活動。
到了操場上，我看見了許多班級的隊伍像潮水般地向操場涌去，臺上的體育老師在安排著每個班的`位置。
過了一會兒，表演開始了，坐在后排的同學們為了能看清都把凳子合起來，坐在上面。我也不例外。我們觀看了蒙古舞和管樂團的表演。不過，讓我印象最深刻的是五年級的軍體操表演。當我們表演完武術操后，教練員站在主席臺上，把旗子一揮，操場兩邊的五年級的大哥哥和大姐姐就跑了起來，交換著位置，不到一分鐘，他們就站好了。接著，教練員喊起了表演口號，我看見其中的一位大哥哥的腿伸得很直，有一位大哥哥出拳的時候出錯了手，但是他用驚人的速度改變了出錯拳頭的那個手。本來我想模仿他們做幾節操的，可是，他們的速度太快了，我根本跟不上。
此外，我還觀看了一年級、三年級的表演，都很精彩。
我覺得那天過得真快樂!
慶六一兒童節作文2
親愛的同學們，尊敬的老師們，大家好！終于到了我們盼望已久的“六一”兒童節了，這里將是歌的世界，舞的海洋。接下來將舉行“六一”兒童節聯歡會，我慎重宣布，“六一”兒童節聯歡晚會，現在開始！
七彩童年，幸福生活，純潔童心，接下來有請四（2）班的何雨恬同學給我們帶來的獨唱：《童心是小鳥》，大家掌聲！
中國有著五十六個民族，每個民族都有著涵博的文化，接下來有請三（4）班的同學給我們帶來《月光下的`鳳尾竹》，讓我們深深感受一下泰族人民的風范。
課間十分鐘給我們留下了許多回憶，接下來有請六（3）班的同學給我們帶來的小品：《課間十分鐘》，讓我們感受一下小品的歡樂！
美妙的歌聲，歡快的舞蹈，幽默的小品，讓我們度過了一個快樂的“六一”兒童節。到了聯歡會結束的時間了，祝大家“六一”兒童節快樂！
慶六一兒童節作文3
記得在“六一”兒童節舉辦演唱會訓練時，我當上了主持人之一。我既激動又擔憂。因為這個重任就要托付在我身上了。于是，我就和其他同學，在掃地后，下課時抓緊練習，老師也不停地帶我們全班練，就連比較調皮的同學都嚴肅了起來。 “養兵千日，用兵一時。” 終于輪到我們表演了。全班每個人都站著整齊的.隊伍，很自然的做著動作。我把臺詞流利的朗誦出來，臉上帶著一絲笑容，還有兩個主持人，也面不改色，心不跳平靜的朗誦。下面的評委和家長也期待著我們的表現。這時，其中一個主持人，差點想不起來臺詞，我們都為她捏了一把汗。我想，一定要萬眾一心，黃土才能變成金啊!這時，我的心也在激動地跳。
表演完了，史老師回到班級，夸了我們，還說我們得了一等獎。那時，全班掌聲雷動，歡呼聲，吶喊聲，響成一片。我也激動的跳了起來。功夫不負有心人，我們終于取得了勝利，別提有多高興。
慶六一兒童節作文4
今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上課lín（鈴），我們就拿著yǐ（椅）子走出去，來到學校的.小操場上。
我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。我就看見1~6年級都把yǐ（椅）子搬在了大操場上，rán（然）后同學們都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來chān（參）加我們的慶祝“”的會，學前班的小朋友表yǎn（演）節目，學前班的小朋友把節目表yǎn（演）完了，就該二年級表yǎn（演），反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表yǎn（演）完了，會也完了。
我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進了教室，就回家了。
慶六一兒童節作文5
六一兒童節到了，是不是有很多家長都煩惱著帶孩子去哪里玩呢？去長隆水上樂園吧！那里是孩子們嬉水的樂園，刺激好玩的游樂設施讓人流連忘返，那里的風景更像大自然一樣景色宜人。
溫暖的陽光照在臉上，海浪迎風撲來，兒童的歡笑聲四處播放，寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩，那里有各種各樣的卡通人物，還有七彩繽紛的花朵裝飾，再加上碧藍的水，仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。
玩了美麗的寶貝水城，刺激的夏威夷水城還等著你呢！蜿蜒曲折的水滑道，清涼清涼的水花濺在臉上，微風吹在臉上更是清涼無比，滑下來的`瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣，威武的龍蝦，可愛的小魚，五顏六色的珊瑚，真像一個海底世界。
這真是六一兒童節的好去處啊！家長們快快帶上孩子們來到這個長隆水上樂園吧！讓孩子們在這六一過上開心快樂的童年。
慶六一兒童節作文6
今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上課lin（鈴），我們就拿著yǐ（椅）子走出去，來到學校的`小操場上。我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。
我就看見1~6年級都把yǐ（椅）子搬在了大操場上，ran（然）后同學們都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來chān（參）加我們的慶祝“六一”兒童節的會，學前班的小朋友表yǎn（演）節目，學前班的小朋友把節目表yǎn（演）完了，就該二年級表yǎn（演），反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表yǎn（演）完了，會也完了。我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進了教室，就回家了。
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