(薦)仙子花園作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的仙子花園作文，希望對大家有所幫助。
仙子花園作文1
第二天一大早，四位仙子朝著人間出發。
忽然，她們聽見，有四個小孩子在小聲的討論，其中的一個孩子說：“我都半年沒有見到爸爸了�！钡了齻兗毝宦�，哦，原來過幾天就是父親節了，可這些孩子的爸爸都去外出打工掙錢了，很久沒回來了。幾個孩子多么想再見爸爸一面啊！
“他們真可憐啊。”蝶伊惋惜的說，“是啊，這些孩子多苦呢，生活不好，自己的爸爸媽媽都去外地掙錢，管不了自己的孩子了。干脆，我們幫他們一下，讓他們完成心愿吧。”凌涵提議，大家很快同意了。
她們幾個揮揮魔棒，說聲咒語，就出現了一道穿梭門，它可以讓人到自己想去的.地方，可是，怎么才能讓那四個孩子進去呢？四位仙子絞盡腦汁想了好久，終于有辦法了。
蝶伊使用夢之魔法，先讓他們看見自己夢寐以求的爸爸的身影，他們肯定會追過來，到他們離門近時，另外三個仙子用魔法刮一陣風，終于把幾個小朋友“送”進了穿梭門里。
他們果真到了爸爸工作的地方，看到了爸爸，幾個孩子都興奮地撲過去，投入了爸爸的懷抱，訴說著自己有多么想他們。
看到幾個小孩子開心地笑了，仙子們也笑了。
突然，從幾個小孩子的身上，飄出了一陣彩光，出現了四個漂流瓶，里面是一顆紅色的紙包成的心，是心愿漂流瓶！
終于完成任務了，仙子們會心一笑，看著四個小朋友離開了爸爸，又回到了原來站過的地方，他們還揉揉眼睛說：“我夢到爸爸了！”
完成任務嘍，她們急匆匆的飛回了仙子花園，剛把漂流皮交給老師，回到教室，卻看見黑板上寫著這樣一行字：“請交完漂流瓶的同學，用一篇作文寫下自己完成別人的心愿后的感受�！彼齻儙讉�暗暗叫苦：“老師啊，我們是來學魔法的，不是來學寫作文的！”
當她們回到自己的座位上時，卻發現自己的桌洞里，有一個發著光的精靈蛋，上面還有一張字條：“為慶祝你們完成了小朋友的心愿，特贈一個仙子精靈蛋，有了它，你們就能變身了�！弊屑毧纯�，每個同學的桌洞都有一個這樣的蛋。
看來，這個老師的心腸還是蠻好的！
仙子花園作文2
“啊！”凌涵的一聲叫，使另外3人一骨碌沖到她跟前，問：“怎么了？ ”只見凌涵手一指：“蛋！”
說話之間，蛋裂了，出來了四個甜心。
第一個是淡紫的長發，夾了一個蘭花發夾，穿著紫白相間的裙子，她說：“大家好，我是紫夢蝶伊的甜心，粉莓�！钡诙䝼�是淡棕色的小辮，夾了一個茉莉發夾，穿著紅白相間的裙子，她是星蕊的甜心茉音。第三個是黃色小辮，夾了一個百合發夾，穿著水藍色的泡泡裙，是凌涵的甜心飄伊。第四個是一頭粉色秀發，夾了一個玫瑰發夾，穿著淡粉色裙子，是琳馨的甜心紫靜。
“有甜心???梢允鼓Х?恕！崩鮮恢?裁詞焙蠣傲順隼礎Ｋ?擔骸澳忝強梢允褂媚Х?耍?擼?ソ淌野傘！
原來教室里的同學也都有甜心了。她們既驚訝，又高興。
放學了，琳馨正想著怎么玩呢，突然，一桶水潑下來，還好她躲過了，正抬起頭，偏偏又迎來一桶水，她生氣了，就念：“蝴蝶仙子，把扔水的'人摔下來�！鄙项^的上官承宮摔了下來，還說痛，琳馨心想：省得你再去禍害人。
第二天早上，星蕊值日澆花，可花卻動了一下，并鋪天蓋地的向她吹花粉，嚇得她直叫：“天哪，花怎么活了？”
上課了，老師提問，蝶伊會就站起來回答，發現椅子上涂滿了膠水，是風俊干的，她就讓風俊進入幻覺，老師問他魔法書第32條是什么，他卻說32號是xx，班上一位同學的學號，讓大家大笑，蝶伊心里可爽了。
凌涵還好，她被上官天歐鋪的玻璃球滑了一跤，抬頭一看，路上還有很多呢，她差不多要爬著回家了，倒霉。
中午上學，蝶伊剛進教室就滑了一跤，一看，媽呀，地上滿是油和玻璃碎片，還有一大桶子水潑在上面，不僅如此，每個同學的桌子上都有一盆仙人球。那還不得弄得滿身刺才怪呢。
終于放學了，四個人一起討論今天被捉弄的事。琳馨說：“我們又沒惹他們，憑什么捉弄我們。”“等一等，明天好像是那個�！薄坝奕斯�！”凌涵大呼。
可是，在這天晚上，星蕊進入房間時，卻碰到了一個骷髏頭，嚇得她有點覺得今天是被霉運附體了。
第二天，星蕊卻看見凌涵在追著文浩跑，她的樣子生氣極了，這是為什么呢？
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