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    成長的作文600字

    時間:2024-03-11 15:47:48 話題作文 我要投稿
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    成長的作文600字

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的成長的作文600字3篇,歡迎大家分享。

    成長的作文600字

    成長的作文600字 篇1

      我已經長大了,不能再讓那些呵護我的人被訓斥著。我低聲吟唱著。

      ——題記

      媽媽的呵護:

      夜已經深了,我還在學習的桌子前坐著,因為明天就期末考試了,我必須付出努力,才能得到優異的成績。我想著,不覺打了一個哈欠。望著身旁的媽媽,媽媽似乎不知疲倦,正坐在一旁看著我復習。“媽,你睡吧!夜深了,我一個人能行的。”媽媽卻說:“沒事的,我不困。”我說:“你睡吧!”我說著,把媽媽攆上了床!昂冒桑宜,對了,冷你要穿上羽絨服,熱水在你桌子旁邊,太困了就睡覺,不要硬撐!”我愣在那里,不知所措。當輕微的鼾聲響起時,我披上衣服,重新開始了學習。

      爺爺的呵護:

      一天中午。爺爺走近我身旁。輕聲問:“快考試了,想吃什么,喝什么,爺爺給你買。”我擺出一份不懈的表情,甩下一句“煩不煩啊!”隨即走進小屋,一聲重響狠狠地敲在姥爺心上。

      晚上,我正忙著寫作業,一陣輕快悅耳的聲音在我耳邊回蕩。咦?那是我家的門鈴聲,現在不早了,有誰會來拜訪呢?我懷著疑惑的心理打開了門。竟是爺爺!只見爺爺被大包小包包裹著,“寧寧,這是你愛吃的面包,這是你愛喝的飲料,這是漢堡……”我愣了!斑M來坐會吧,爸!眿寢屨f。“不了,我還有事先走了。”爺爺笑了,我卻哭了。爺爺一轉身便消失在樓道的盡頭。我沖進廚房,打開窗戶,希望看到爺爺,可暮色蒼茫,哪里還尋得到爺爺的'身影?爺爺這樣對我,可我連一句謝謝都沒說……

      我在別人的呵護中成長,最后知道這個事實的竟然是我!我從今天起,要好好對待呵護我的人,這是我對著流星許下的諾言,現在,就讓我去實現這個諾言,直到永遠,永遠……

    成長的作文600字 篇2

      黃昏又上陽臺。正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻,離我家不遠處的草坪上,許多孩子在快樂地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。

      我也有我快樂的童年。不知從何時起,幼時平凡無知、有點木訥的我變成了現在文質彬彬的我,這都應該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧,是它們激勵著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。

      記得我上小學時,對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書,那時的我只注重書中的故事情節,囫圇吞棗,卻也樂此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。

      進了中學,讀書的欲望越發地強烈,從《女神》到《復活》,從《詩經》到《簡·愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚,讀幾頁老舍的小說,在幽默詼諧之中,會忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的`黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會進一步懂得人生的價值和生活的真諦!墩n外美文》引導我從平常的生命素材中領悟到豐富的意蘊,從周而復始的自然景觀中尋覓到生命的真諦,從貌似平凡的社會現象中感受到振聾發聵的啟示!峨S感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習習輕風,拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中,我樂趣無窮。

      我最喜歡的課是閱讀課,每當語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時,我的心里就異常興奮,因為我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。

    成長的作文600字 篇3

      恍然回首,玉屑銀末般的沙灘留下我成長的足跡,一串串或深或淺。

      ——題記

      晚夜,大海唱出著朦朧的光,沙灘上奔跑著潮潤的風,腳踏細沙,回首相望,望見的只有那深淺不一的腳印,歪歪扭扭留在成長的沙灘上。

      午時已過,想去江面上走一遭。

      小船細長,船夫搖擼前行。那是一位六十多歲的老人,衣著樸素,飽經滄桑的臉,濃密的皺紋,結實的雙手長的老繭像是厚厚的鞋底,都無不顯現蒼老。一上船,他便熱情與我們打招呼,那一口地方語卻帶來莫名的親切感。

      江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆點點。山間碧草叢叢,空中云霞悠悠……樣樣都比畫卷生動,比仙境美妙。

      船夫那剛毅的身影,是青山間的一道彩虹,使三峽的風景更加迷人,船夫擺渡三十余年,經驗豐富。雖年近花甲,卻仍然精神矍鑠。結實的肌肉,在水花和陽光映襯下透出古銅的光澤,一用力,胳臂上的肌肉便紡錘似地鼓脹起來。

      在他嫻熟的操縱之下,船也股了勁,用力向前推進,劃破江面留下足跡。

      漸入黃昏,“撲通”某人的背包突然掉入水,“!”他驚的大叫一聲,那蒼老的聲音安撫人心,“別急!闭f罷,嫻熟地放下船擼,縱身而躍,往下猛地一扎,再用力一蹬,整個人便消失了。

      不一會便游回船上,還回包后,如無其事的搖擼,多的`是他的叮囑“拿好了”?此坡唤浶牡脑捳Z卻含滿關心。隨后他又叮囑大家看管好自個貴重物品。他說長江上還是蠻危險的。他常年在這江上,成長在這江上,這片長江一分一秒的變化,摸的清清楚楚。

      滾滾長江,船夫,孤舟,似乎與江融為一體。

      某位哲人說過:“有時候成長不一定是踏出清晰的腳印,心靈的感悟,才是真正的成長。”

      是啊,人與人碰撞只能觸發生活的精明,人與自然相交才能開啟生命的智慧,讓成長的腳印也豐富多彩。

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