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    小學生的作文

    時間:2024-03-10 08:22:01 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學生的作文

    小學生的作文 篇1

      家,爸爸、媽媽、我合為一個和諧的家,一個溫暖的家。我們家快樂占了主旋律,時常會發生一些好笑的事,比如:我和“灰灰”(小狗昵稱)跳舞打翻飲水機,“舞蹈家”(小貓昵稱)跳舞不由自主地睡覺等等,我就不一一介紹了,請看下面,你就會更深的了解我家的事。

      有一次,爸爸買了個水枕頭回來,我非常高興。我立刻拿起枕頭去裝水,可是不管怎么樣都不能把水灌進去,經過我仔細研究是發現水枕進水口太小,我二話不說便像剪袋裝牛奶一樣把水枕剪開了一個角,便亳不費力的把枕頭灌了水,然后用透明膠帶封了口。正當我沾喜時,發現床單,衣服都濕了,這時媽媽走了進來,我的`心如十五個吊桶打水七上八下,媽媽看了下“犯罪現場”似乎全明白了,當時沒有責怪過,一聲不吭地收拾起來……

      俗話說躲得過初一躲不過十五,晚上爸爸和媽媽便開始狠狠的教訓我:“誰教你這么做的,一天到晚給我們添麻煩,什么時候才能長大啊?”我似乎感受到了他們的無奈,只好低頭認錯。最后,跑進房間大哭起來,哭完之后又反省起來,是自己不好,為什么要自作聰明,明明水枕包裝盒里有灌水漏斗還把水枕剪個口,害媽媽忙著幫我收拾。

      我從中知道,做事要認真仔細,不能自作聰明,要按正確的做法去做。有不懂的就要問,要不然自作聰明,反而會給父母添麻煩。

      還有一次,我看見我家的“灰灰”。我突發奇想想讓“灰灰”蕩秋千。我馬上找了材料做秋千,我先把繩綁在一根粗的木棒上,之后木棒橫放在兩把椅子上,兩頭用繩綁住做完后,我興高采烈的把“灰灰”抱上秋千,我輕輕的推著它,它似乎也喜出望外。就在一剎那,我用力過猛,不小心打破了花瓶。晚上媽媽回來后發現花瓶碎了,便問我:“是不是你打破了花瓶?”。我搖搖頭說“不是我,是灰灰”。但媽媽從我換亂的表情中似乎明白了什么,便給我講了《狼來了》的故事。我聽了后,認識到了事情的嚴重性,一邊大哭,一邊說“媽媽,我錯了。花瓶是我打碎的,不是灰灰打碎的。”媽媽聽了把我抱起來,說這才是我的好女兒。

      我從中知道了,做人要誠實,不能撒謊,要不然沒人會跟你交朋友,也不會相信你。

      看了上面兩件趣事,更加了解我們一家了吧,如果還想了解我家的事,那就到我家來,我來講給你聽,說不定你也會有所啟發哦!

    小學生的作文 篇2

      在新年到來之際,我們學校舉辦了一個特殊的迎新年活動:英語課本劇展演。而我也十分榮幸地加入了我們年級的演員隊伍。

      在距離演出還有兩三個星期時,老師給我們發了英語劇本并安排了角色,讓我們回家把自己的臺詞背牢。這次展演我飾演的是《大話西游》中唐僧這個角色。當我看到劇本時,我不禁傻眼了,因為有許多我不認識的詞句。我雖然英語成績還可以,但對課外知識拓展并不好。于是趕忙查找這些單詞和句子,在我不斷地努力下,終于念熟并背會了這些詞句。大家把臺詞都記熟后,我們開始排練了。我們抓緊一切時間努力練習、配合,終于到了彩排的日子。可在這一天,卻發生了意外。在彩排時,由于我們發揮失常,老師臨時決定給我們修改劇本。眼看著下午就要正式演出了,我們的心情十分焦急。耽誤了兩節課的'時間,我們終于改出了自己滿意的作品。到了下午要正式開演了,我們還是很著急,怕自己因為緊張而忘記了臺詞。終于,輪到我們上場了,我們的節目順利完成,同時也贏得了觀眾的掌聲。

      這次英語課本劇展演讓我感受頗深:都說臺上一分鐘,臺下十年功,當一個演員真不容易啊!

    小學生的作文 篇3

      幾天前,您感冒了。下午,我發現張開帶來了西瓜霜,在他和趙豪銳的談話中,我聽到了這樣一句話:“徐老師感冒了,嗓子一定不舒服,我從家里給老師帶來了藥。”張開說完,我才意識到自己沒有想到。

      平時,我一直覺得張開不怎么細心,也不會體諒人,通過這件事,我對張開改變了看法。

      他想托我給您送過去,可卻發現您下午出去了。從張開的表情里透出一絲失落,我便安慰道:“沒事,明天再送給老師吧!”

      第二天早上,張開讓我寫了張字條,放到講桌前,他是這樣要求的,在字條上寫給親愛的`徐老師,最后是“六年級三班全體同學”。張開的這個做法令我感動了。我不想寫,因為我相信如果我那么寫,您肯定認為是我送的。不過在張開同學的強迫下,我還是寫了。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘過去了,始終沒有見您回來,后來得知您請了兩天假,周一才能上班。張開的表情透出了一種無奈、失落。

      通過這件事,我感受到了張開的細心,對老師的尊重與關心,還有他那善良不要表揚的心。他的精神值得我學習。徐老師,您為有一個這樣優秀的學生感到高興吧!

    小學生的作文 篇4

      我就是我!在金光閃動的沙漠上,我是一粒小的不能再小的沙子;在茫茫大海之中,我是一滴毫不起眼的小水滴;在藍悠悠的天空中,我是一只自由自在,無拘無束的小鳥這就是我!

      我的名字叫蔡春燕。之所以叫蔡春燕是因為我是在春天出生的,那時候正好是燕子歸來的時節,我的家人希望我能像燕子一樣勤奮努力,吃苦耐勞,所以取名蔡春燕。

      我有兩道月牙般的眉毛,它亂而有形,在它的下面,長了一對水靈靈的大眼睛,眨眼時,那長長的睫毛像扇子般撲打著。我還有一張能說會道的小嘴,常常能聽見從那小嘴里蹦出些幽默風趣的語言。可是,我的皮膚很黑,和皮膚白的`人走在一起總是能形成鮮明的對比,但是,我一點也不因此而沮喪,反而把它當做是我比別人更健康。這可不是自我安慰哦!

      我的性格活潑又開朗,同時又有那么一絲的大膽。我喜歡打羽毛球,更喜歡冒險。

      有一次,我到鬼城去玩,買了票之后就走進了鬼屋里,剛進去就聽見了那一聲聲陰聲的叫喊聲,我的心里不禁打起了退堂鼓,又害怕,又想進去一探究竟,刺激刺激,猶豫半天后,我咬了咬牙,終于邁開了腳步走進去了。里面給我的感覺是行走在霧中。突然,在我的腳下伸出了一只慘白的手,啊,嚇了我一跳,我的呼吸就定格在那一刻,等反應過來,我又想去摸一下那只手,看看是什么樣的感覺。就這樣,我云里霧里地走完了這個鬼屋,啊!真是刺激啊!

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