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    小學(xué)生的作文300字

    時(shí)間:2024-03-09 16:52:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)生的作文300字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)生的作文300字

    小學(xué)生的作文300字 篇1

      我和月坐在房頂,一起看星星。

      我問月:“你我是不是永不分離?”

      她輕輕地回答我:“是的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不分離。”

      我又問她:“如果哪天我們真的分開了,怎么辦?”

      她淡淡地回答我:“我會(huì)祝福你,祝福你找到更多的.知己。”

      我接著問她:“如果你去了天堂,你會(huì)帶我去嗎?”

      她靜靜地回答我:“如果天堂很美,如果去了天堂會(huì)很幸福,我一定會(huì)帶著你,我不會(huì)把你一個(gè)人丟在這里;如果天堂并不是我們想象的那么完美,我不會(huì)帶上你。”

      我笑了,很開心的笑了,似乎懂了,這就是友誼,這就是朋友。

      后來,月生病了。我不知道她得的是什么病,她不讓我知道,我很聽話,沒有再問。我天天守在她的病床邊,看著她一天比一天憔悴,我的心,都快碎了。

      后來的后來,一個(gè)起風(fēng)的下午,月走了,去了天堂。

      我自己一個(gè)人在房頂望著星星,自言自語:“月,哪顆星星是你的靈魂?你到天堂了嗎?那里美嗎?……”

      我記得我和月曾去過天堂,可惜天使不在家,這一回,月應(yīng)該遇到天使了吧……

    小學(xué)生的作文300字 篇2

      朋友是一滴水,一縷陽光。我就如一棵幼苗,在朋友的滋潤下茁壯成長(zhǎng),朋友是一塊香甜的棒棒糖,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈的雞湯。在我需要幫助的時(shí)候,朋友就挺身而出。

      我的這個(gè)朋友,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的.鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她有一個(gè)特點(diǎn)笑起來的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。他可是一個(gè)熱于助人、守誠信的人。你們是不是很想知道她的名字呢,她就是韓彤。

      那天,老師讓中午到校時(shí)拿上臉盆、抹布打掃衛(wèi)生,我約了韓彤讓她在家等著我。我那天在家里多耽誤了一下,我一看時(shí)間,快遲了,于是我趕緊出發(fā)。在路上的時(shí)候,我想:她肯定都已經(jīng)走了,結(jié)果我到了她家門口,見她還仍然在她家門口等著我。時(shí)候我問她:“上學(xué)都快遲了,你怎么還在等我呀!”“我已經(jīng)約好了要等你,怎么能失信呢!”

      她不但講信用,而且熱于助人。

      有一天下午放學(xué),我和她在路上走著走著,迎面走來一位老奶奶,這位老奶奶不小心跌倒了,她立即跑上前去扶這位老人,這位老人感激的說:“你真是個(gè)好孩子呀!”

      快樂的泉水,正在潺潺而流,在快樂的泉水中,快樂的仙子——韓彤,將快樂傳遞給我,傳遞給身邊的每一個(gè)人。

    小學(xué)生的作文300字 篇3

      9月22日星期天 晴

      今天媽媽買來幾個(gè)辣椒讓我種。

      我看著尖尖的辣椒說:“尖尖的讓我怎么種呀?”媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,你把它的外衣脫了不就明白了。”我剝?nèi)ダ苯返耐庖拢蓿∷瓉碛?0多個(gè)種子組成的,真像一家人!爺爺幫我買了一個(gè)花盆,我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下,然后撒上十多粒種子,又從上面鋪上一層薄薄的土,種完后均勻的灑上水。

      9月24日 星期二 陰

      今天我放學(xué)回家,第一件事是馬上去陽臺(tái)上看辣椒,真是太奇妙了!只有兩天的時(shí)間,竟冒出了小嫩牙,嫩綠嫩綠的,顏色真好看。我又給它澆了點(diǎn)水,并自言自語對(duì)它說:“小辣椒,快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)大了,我?guī)闳W(xué)校。”

      9月26日 星期四 晴

      今天,我再去陽臺(tái)開辣椒時(shí),看到它的生產(chǎn)速度真快,葉子比原來又長(zhǎng)長(zhǎng)了大約兩厘米,并開出了白色的.有三四根花心組成的花朵。

      啊!我不光種辣椒,也了解增長(zhǎng)見識(shí),過幾天我要把我種的辣椒拿到學(xué)校,讓更多的同學(xué)了解它。

    小學(xué)生的作文300字 篇4

      緊張的期中考試終于結(jié)束,經(jīng)過了考試的狂轟濫炸,同學(xué)們可謂是身心交瘁啊。于是,秋游便成為了我們的禮物,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余投進(jìn)大自然的懷抱。

      高一文化去的是古鎮(zhèn)西塘。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),在客車上免不了一些豐富的活動(dòng)。同學(xué)們圍成一圈,“小賭”怡情。輸?shù)耐瑢W(xué)便獻(xiàn)歌一首,氣氛活潑又歡快。

      到了目的地,便感到置身于山水之中。老天爺也很客氣,給了我們一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,于是西塘的景色更顯得嫵媚動(dòng)人。周圍都是河道和極富江南氣息的房屋,仿佛回到了過去。在走一段,便是鬧市區(qū)了。一家家各有特色的.小店令人目不暇接,具有民族特色的手鐲,項(xiàng)鏈吸引大批女性消費(fèi)者。還有各種特色小吃也令同學(xué)們大飽口福。

      逛遍了古鎮(zhèn)的街道,午后坐在河邊的草地上別有一番雅趣。秋日的陽光很好,好朋友圍聚在一起談心,彼此的心也靠得更近了。

      快樂的時(shí)光總是短暫的,我們告別了西塘,帶走了一份屬于我們的美好回憶。

    小學(xué)生的作文300字 篇5

      我的家鄉(xiāng)有一條美麗的母親河------溫瑞塘河,它是通往溫州.塘下.瑞安。如果你現(xiàn)在就想去看看它是怎么樣的,那我就帶你去看看吧!

      溫瑞塘河很久以前它不但很清澈而且很漂亮,通常在晴天時(shí),居民們有的在河里游泳,有的'在劃船,有的在撲魚.....也是人民們悠閑的好去處。如今的溫瑞塘河兩岸挺立著一棵棵大樹,樹木后面建立者一棟棟高大的樓房,旁邊還有一座座小亭子。不過現(xiàn)在的河里垃圾非常多,河水又黑又臭,時(shí)常水面上浮上許多死魚。這是什么破壞了環(huán)境呢?比如:有小朋友吃的零食丟到河里,大人用得一次性筷子.碗,還有工業(yè).農(nóng)業(yè)排出的污水等等......

      之所以我們現(xiàn)在就得呼吁大家保護(hù)我們的母親河,我們要給它恢復(fù)它原本那美麗的身姿,找回它以往的溫柔,使它變得更加美麗!

    小學(xué)生的作文300字 篇6

      秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一樣羞澀,嫵媚,也不像夏天一樣袒露,火熱,更不像冬天一樣內(nèi)向,含蓄.秋天悄悄地的來了,來到了田野,來到了小溪邊,來到了山上,給大地?fù)Q上了迷人的秋裝. 我走進(jìn)公園.陣陣秋風(fēng)一吹,滿地的紅葉,好像朝霞灑滿了一地,真是美級(jí)了.

      秋,是個(gè)色,香,味俱全的.季節(jié),色,香,味之外,還有聲與光,那時(shí)秋聲與秋日,此時(shí),絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂,應(yīng)接不暇.

      繼續(xù)往前走,我看見一片茫茫無際的小草,碧綠的小草上點(diǎn)綴著各種各樣的菊

      花.它們像一個(gè)個(gè)少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈.

      抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽.金秋的陽光溫馨恬靜,秋風(fēng)和熙輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng).

      我又來到了果園.那里的水果可多啦!有蘋果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來.秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)啊,到處都充滿著豐收的喜悅.

      草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉,它們像一只只小鳥在飛,啊!原來是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀.

    小學(xué)生的作文300字 篇7

      我的生活就是在書的海洋里度過的。

      那一年暑假,我百般無聊地坐在椅子上,兩眼無神地望著窗外。這是我的眼睛開始順著書架滑下來,突然我不知被什么給吸引住了,呆呆地看著那兒,最后我搖搖頭,讓自己清醒一點(diǎn)。再看清那裝滿桑葉和小蠶的盒子旁的.書本。我開始只是因?yàn)闊o聊而拿起那本書來看,誰知這里面的內(nèi)容弄的我哭笑不得。

      從那天起,我像著了魔一般在幾天之內(nèi)變成了一只剛剛出生的“書蟲”。我每讀一本書,我心里就越滿足。因?yàn)槲覐臅校懒瞬簧偃松恼芾恚疫有時(shí)會(huì)為書中的主人公而忿忿不平,還有時(shí)我會(huì)在心中默默地替他們高興。

      那幾天之內(nèi)我不斷讀書,讀完一本又一本,就像蠶吃完了一片桑葉又換一片。我在書中咀嚼著知識(shí),積累著好詞好句。我同蠶一起咀嚼“食物”,一起慢慢長(zhǎng)大。

      現(xiàn)在當(dāng)我翻開以前積累的句子時(shí)就想到那時(shí)我養(yǎng)的蠶。蠶不斷吸取著桑葉的營養(yǎng)慢慢結(jié)繭再變成蛾,而我一句一句地抄摘慢慢吸收書中的精華,也慢慢地長(zhǎng)大。

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