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幸福續(xù)寫作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的幸福續(xù)寫作文，歡迎大家分享。
幸福續(xù)寫作文1
工程師的幸福，在于用自己的心血為人們建造一幢幢高大而又華麗的樓房，人們住了進(jìn)去，感受到家的份份溫暖；感受到了家的方便；還感受到了家里給你的'安全感。家可以為你遮風(fēng)擋雨；家可以為你帶來(lái)幸福和歡樂(lè)。所以，工程師總是快樂(lè)的面對(duì)每一天。
小鳥的幸福，在于以那矯健的翅膀去搏擊風(fēng)雨，勇敢地翱翔在空中，不畏懼任何困難，勇往直前。雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)了彩虹。天空像是被洗刷過(guò)的一樣，碧藍(lán)碧藍(lán)的。而綠水似乎變得更綠，像是在激勵(lì)小鳥呢！所以，小鳥總是在歡樂(lè)的唱歌，好像在激勵(lì)和鞭策自己呢！
河流的幸福，在于以自己那清澈而又碧綠的河水滋潤(rùn)著大地，用自己那甘甜的乳汁來(lái)哺育著兩岸的人們。所以，河流在歡快地跑著。
我的幸福，在于用心讀書，大聲地朗誦，學(xué)好知識(shí)。將來(lái)為社會(huì)作出重大的貢獻(xiàn)，比如把中國(guó)的軍事力量變得更強(qiáng)大，或者解決一個(gè)個(gè)在世界上的難題。所以，我每天都背著書包快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)。
幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
幸福續(xù)寫作文2
說(shuō)到“幸福”二字，我就聯(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)……
幸福是一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
上個(gè)星期一的晚上，放學(xué)后，我正準(zhǔn)備回家，忽然一陣?yán)茁曧戇^(guò)，接著下起了傾盆大雨。我一下子就著急了，心里像有一大窩螞蟻在爬：沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)帶雨傘，這怎么回家啊？正在這時(shí)，一聲熟悉的召喚傳入我的耳中：“寶貝，大下雨的，你發(fā)什么呆啊？快過(guò)來(lái)！”啊！是媽媽，是媽媽！她正站在我對(duì)面，一手撐著傘，一手在雨中揮舞著。
我連蹦帶跳地跑過(guò)去，撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽沒(méi)說(shuō)話，把我那大石頭一般的`書包甩到肩上，拉著我的手，走進(jìn)了雨中……
走著走著，我有些迷惑不解：咦？這是怎么回事？這把傘平時(shí)我一個(gè)人用，有時(shí)候還有雨點(diǎn)打在我身上，今天和媽媽兩人共用，怎么我的身上一點(diǎn)也沒(méi)濕了呢？
抬頭一看，媽媽衣服左邊的顏色明顯比我這邊的深多了，很明顯是被雨水浸透了。再仔細(xì)一看，媽媽的頭發(fā)濕漉漉的，都被雨水貼在脖子上了。再網(wǎng)上一瞧：原來(lái)那傘一直傾斜著，幾乎全部罩在了我的頭上！頓時(shí)，我熱淚盈眶，一種幸福感像洶涌的黃河水涌上了我的心頭……
媽媽！因?yàn)槟倚腋＃∫驗(yàn)槟年P(guān)心，我幸福！因?yàn)槟膼?ài)護(hù)，我幸福！
幸福續(xù)寫作文3
張打鳥穿上百鳥衣和姑娘跳舞，跳呀，跳呀，舞步越跳越快，百鳥衣飄飄蕩蕩，好像一團(tuán)旋動(dòng)的彩云，跳呀，跳呀，張打鳥和姑娘變成了一對(duì)鳳凰騰飛起來(lái)，飛到森林里去了。
后來(lái)，張打鳥每天外出覓食，姑娘也不閑著，用樹葉裝水，將小窩打掃得一塵不染，并將“水瓶”裝滿水。
但好景不長(zhǎng)，有一天，姑娘突然暈倒在窩里，醒來(lái)時(shí)渾身無(wú)力，張打鳥心急如焚，連忙請(qǐng)來(lái)了啄木鳥醫(yī)生阿啄，阿啄給姑娘把了把脈，嘴角一揚(yáng)，雙翅抱拳，對(duì)張打鳥說(shuō)道：“恭喜恭喜，您要添丁了!”說(shuō)罷，提起醫(yī)藥箱便飛走了。
張打鳥欣喜若狂，告知了所有親朋好友。
不久，姑娘產(chǎn)下了一雌一雄的雙胞胎，看到如此可愛(ài)的小寶貝，張打鳥想到了自己的`名字，自己已經(jīng)不打鳥了，還叫“張打鳥”，有些不妥。
終于，張打鳥在一次家族聚會(huì)中，發(fā)表了自己的想法。
通過(guò)長(zhǎng)老與大眾們的一系列參考，決定讓張打鳥改名為“張愛(ài)鳥”，讓他永遠(yuǎn)愛(ài)鳥，就像他自己的名字一樣。
從此以后，“張愛(ài)鳥”的幸福生活快樂(lè)無(wú)比哦!
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