實(shí)用的作文(集錦4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的大全作文4篇，希望能夠幫助到大家。
大全作文 篇1
吃過(guò)晚飯后，天空就變的絢麗多彩了，人們抬著頭看天空美麗的晚霞。
瞧，那仙女揮著紅綢在跳舞呢！多美啊！淺紅、深紅、紫紅，紅的難以形容，恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多的紅顏色來(lái)吧！
快看，右邊來(lái)一輛馬車(chē)，橫沖直撞的，蠻不講理，也不知道這個(gè)可惡的車(chē)夫是誰(shuí)，他把仙女的舞隊(duì)給沖散了。馬車(chē)一直向前奔跑這，哎，后面跟著的是什么？噢，原來(lái)是一只可愛(ài)的小狗，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，圓圓的鼻子，真好玩！只見(jiàn)小狗要很兒翻跟斗，一會(huì)兒倒豎著，好像在向大家展示這它的功夫。翻著翻著，小狗不見(jiàn)了，倒來(lái)了一個(gè)龐然大物，再近點(diǎn)，看清楚了，那是一個(gè)大狗熊，它張開(kāi)血盆大口，好像都讓人聽(tīng)見(jiàn)它吼叫的聲音了。這時(shí)，迎面又跑來(lái)一頭大獅子，乖乖，這倆個(gè)家伙在一起，可有好戲看了。果然他倆一見(jiàn)面，就大打出手，好像有什么血海深仇似的`。首先是狗熊領(lǐng)先，沒(méi)想到獅子一個(gè)反撲，將狗熊撲倒在地，然后用爪子猛打，打的狗熊口吐鮮血，跪地求饒，獅子才肯罷休。沒(méi)想到剛剛站起來(lái)的狗熊又從后面偷襲獅子，我想：這只狗熊詭計(jì)多端。正當(dāng)看到他倆難分勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，狗熊和獅子都消失了。哎，真掃興！不過(guò)，天空又出現(xiàn)了一只狐貍，這只狐貍眼睛很大，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，不知又在想什么主意害人了，還好，沒(méi)等它下手，就消失了。河灘里被晚霞照得波光粼粼的，像是誰(shuí)撒了一把碎金。
天空越來(lái)越暗，晚霞也下去了，人們這才意猶未盡地散去。
這絢麗多姿的晚霞真美啊！
大全作文 篇2
在學(xué)習(xí)生涯中，有了同學(xué)的作伴，即使只是一杯水，也能使我感到同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)的溫暖。
記得四年級(jí)的時(shí)候，體育課下課，教室里的飲水機(jī)錢(qián)排滿了長(zhǎng)隆，同學(xué)們因?yàn)閯倓偵线^(guò)體育課，所以頭上都是汗，臉紅撲撲的，汗水順著臉頰，滴在同學(xué)們的衣服上，同學(xué)們顧不得頭上的汗，個(gè)個(gè)拿著自己的水杯，等著灌水喝。
沒(méi)水了！隨著一位同學(xué)的喊聲，等著灌水的同學(xué)們：啊！立刻說(shuō)話聲紛紛：為什么水那么快就沒(méi)了啊？怎么回事啊，沒(méi)水就糟了沒(méi)水喝了誰(shuí)去抬水？一位同學(xué)問(wèn)道。外面很熱，沒(méi)幾個(gè)同學(xué)愿意。但董雪球、方子燁還有彭胤隆卻自告奮勇去抬水。他們?nèi)ヌ耍淌依锏耐瑢W(xué)一邊抹著自己頭上的汗珠，一邊說(shuō)道：方子燁他們抬的有點(diǎn)慢誒。方子燁你們一定要快點(diǎn)啊，渴到喉嚨冒煙了方子燁他們估計(jì)要好久才能抬到了吧方子燁你們一定要加油抬水啊，全班人就等你們抬水來(lái)了看！一個(gè)把頭探出窗外的同學(xué)喊道方子燁他們抬水來(lái)了！同學(xué)們一聽(tīng)，立刻歡呼起來(lái)，很快排好隊(duì)。方子燁他們一人抬起水桶的.頭，一個(gè)托起水桶的后面，轉(zhuǎn)眼間，水桶已經(jīng)立在了飲水機(jī)上面，同學(xué)們讓方子燁他們先灌，等他們灌好后，同學(xué)們?cè)僖粋�(gè)接一個(gè)灌水，井然有序。同學(xué)們個(gè)個(gè)喝著水、吹著風(fēng)，頭上的汗珠少了下來(lái)，臉也不那么紅了；而出去抬水的三位還是滿面通紅，汗流不止，他們靜靜的看著同學(xué)們，心里有種滿足感
我感覺(jué)喝下去的不僅僅是水，還有一種同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)、幫助的精神，一種樂(lè)于助人的精神、一種為大家服務(wù)的精神
很多同學(xué)都不喜歡干這種體力活，包括我。但方子燁他們不但不嫌棄，還很認(rèn)真的干這種活，所以我們才喝到了水，這種關(guān)愛(ài)同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，這樣的事情在生活中很多：考試考差了，同學(xué)們都來(lái)安慰你，忘記帶東西了，同學(xué)借給你，體育課下課后，有的同學(xué)腿疼，她的朋友把她扶回教室同學(xué)與同學(xué)之間不都這樣嗎？互相關(guān)愛(ài)，互相鼓勵(lì)，少了這份關(guān)愛(ài)，我們的生活也不會(huì)多姿多彩。
雖然只是一桶水，依舊能體現(xiàn)出同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，依舊能使人感覺(jué)到一股暖流直上心田，依舊能感到同學(xué)與同學(xué)之間那深厚的友誼。
大全作文 篇3
一、守時(shí)：無(wú)論是開(kāi)會(huì)、赴約，有教養(yǎng)的人從不遲到。他們懂得，即使是無(wú)意遲到，對(duì)其他準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)，也是不尊重的表現(xiàn)。
二、談吐：有節(jié)注意從不隨便打斷別人的談話，總是先聽(tīng)完對(duì)方的發(fā)言，然后再去反駁或者補(bǔ)充對(duì)方的看法和意見(jiàn)。
三、態(tài)度和藹：在同別人談話的時(shí)候，總是望著對(duì)方的眼睛，保持注意力集中；而不是翻東西，看書(shū)報(bào)，心不在焉，顯出一副無(wú)所謂的樣子。
四、語(yǔ)氣中肯：避免高聲喧嘩，在待人接物上，心平氣和，以理服人，往往能取得滿意的效果。扯開(kāi)嗓子說(shuō)話，既不能達(dá)到預(yù)期目的，反而會(huì)影響周?chē)娜耍踔潦谷擞憛挕?/p>
五、注意交談技巧：尊重他人的觀點(diǎn)和看法，即使自己不能接受或明確同意，也不當(dāng)著他人的面指責(zé)對(duì)方是“瞎說(shuō)”、“廢話”、“胡說(shuō)八道”等，而是陳述己見(jiàn)，分析事物，講清道理。
六、不自傲：在與人交往相處時(shí)，從不強(qiáng)調(diào)個(gè)人特殊的一面，也不有意表現(xiàn)自己的優(yōu)越感。
七、信守諾言：即使遇到某種困難也不食言。自己談出來(lái)的話，要竭盡全力去完成，身體力行是最好的諾言。
八、關(guān)懷他人：不論何時(shí)何地，對(duì)婦女、兒童及上了年紀(jì)的老人，總是表示出關(guān)心并給予最大的照顧和方便。
九、大度：與人相處胸襟開(kāi)闊，不會(huì)為一點(diǎn)小事情而和朋友、同事鬧意見(jiàn)，甚至斷絕來(lái)往。
十、富有同情心：在他人遇到某種不幸時(shí)，盡量給予同情和支持。
▲20xx年高考作文預(yù)測(cè):教養(yǎng)
從某種意義上說(shuō)，如果一個(gè)人沒(méi)有教養(yǎng)就反映了家長(zhǎng)或教師的失職，或某些社會(huì)制度的不健全。“教”指教育、教學(xué)、教導(dǎo)、教范、教改、教管、教化、教誨等，教的目的.是使“被教者”接受符合道德的、文明的、一定社會(huì)規(guī)范的某些行為；“養(yǎng)”指培養(yǎng)、養(yǎng)成、生養(yǎng)、訓(xùn)練或修煉等，在這里主要是指接受或養(yǎng)成上述一些道德的、文明的、規(guī)范的精神或物質(zhì)行為，使之成為自身的生活方式或者習(xí)慣。一個(gè)人說(shuō)話罵罵咧咧，張嘴就是臟話；站沒(méi)站相、坐沒(méi)坐相，走路橫沖直撞；隨地吐痰，不尊重老人、婦女；在公共場(chǎng)所破壞公物、不講公共衛(wèi)生，低俗下流等等，這個(gè)人就是沒(méi)有教養(yǎng)。一個(gè)人文明禮貌、說(shuō)話得體、談吐沒(méi)有粗話；站有站相、坐有坐相，走起路來(lái)規(guī)規(guī)矩矩；不隨地吐痰、尊重老人和婦女；在公共場(chǎng)合遵守各種規(guī)章制度，不破壞公物，人前不低俗下流等等，這個(gè)人就是有教養(yǎng)的人。
然而，在很多人那里人前有教養(yǎng)，人后沒(méi)教養(yǎng)；有些場(chǎng)合有教養(yǎng)，有些場(chǎng)合沒(méi)教養(yǎng)；針對(duì)一些人或事有教養(yǎng)，針對(duì)另一些人或事無(wú)教養(yǎng)；對(duì)地位尊貴的人有教養(yǎng)，對(duì)待地位低下的人無(wú)教養(yǎng)等等，出現(xiàn)了很復(fù)雜的情況。但是，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，個(gè)人的教養(yǎng)也是會(huì)不斷發(fā)展變化的，不同時(shí)代對(duì)教養(yǎng)有著不同的認(rèn)知。
大全作文 篇4
燦爛的陽(yáng)光沐浴著大地，朵朵白云也像往常一樣，好不自在，今天，又是平平凡凡的一天。可是，看著生機(jī)勃勃的校園，你是否在意你的課桌被擦得光亮亮的，凳子下的紙屑早已無(wú)影無(wú)蹤，還有窗子已被打開(kāi)，空氣如此新鮮?你是否想過(guò)大街上的落葉、垃圾在哪兒?還甚至思考過(guò)我們吃的飯、菜是哪兒來(lái)的?我想很少有人會(huì)去關(guān)注。
過(guò)兩天便是西方感恩節(jié)了，它雖不是我們東方人的傳統(tǒng)節(jié)日，但是此刻，我們不妨借它來(lái)感恩身邊的人。
早晨，窗子已被媽媽打開(kāi)，空氣十分清新，書(shū)桌上的書(shū)本也被媽媽整理的整整齊齊，桌子上擺好了奶奶準(zhǔn)備好的早餐，還有出門(mén)時(shí)家人的囑咐叮嚀……，一切顯得那么平常。可是，正因?yàn)槲覀兪軕T了被愛(ài)，才會(huì)忽略了這些細(xì)節(jié)。
傍晚，爸爸準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口等我，可是，連我自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，日子一天天過(guò)去，我被關(guān)懷了多少次呢?我們是不是也需要感恩他們呢?
仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有多少溫暖的話語(yǔ)在耳畔想起?有多少甜美的笑容對(duì)你綻放?有多少關(guān)懷的雙手傳遞著一顆顆真誠(chéng)的心?“這些太平常了，有什么值得感恩呢?”可能有人會(huì)說(shuō)，不，我們不能忽略這些。早晨面對(duì)媽媽?zhuān)б砸粋�(gè)微笑;看著早餐擺在桌上，對(duì)奶奶說(shuō)一聲：“謝謝啦!”;對(duì)著爺爺留的小零食，笑一笑，讓大家一同分享;對(duì)著來(lái)接送的爸爸，說(shuō)一聲：“辛苦了!”
這些似乎很簡(jiǎn)單，但是，又有多少人每天悶悶不樂(lè)的，抱怨什么不好，什么不夠讓人滿足，什么不愉快，我多想“奉勸”你一句：學(xué)會(huì)感恩吧!
我們能夠生活在這個(gè)時(shí)代，是多么美好的事情啊，大自然給我們的恩賜不勝枚舉，每天潮起潮落，日出日落，每當(dāng)霞光染紅天空時(shí)是多么美妙啊!春天，嫩芽在和風(fēng)細(xì)雨中悄悄綻放時(shí)，不是很美妙嗎?夏天，坐在大樹(shù)這把“傘”下，不是很愜意嗎?秋天，秋雨綿綿，那金色的“地毯”不是很可愛(ài)嗎?冬天，那松軟的'白雪讓大地?fù)Q上了銀裝不是很美麗嗎?當(dāng)我們沐浴在陽(yáng)光下、雨露中，當(dāng)我們留戀于芳香中，當(dāng)我們享受著天地給予我們的恩惠中時(shí)，你是否想說(shuō)一句：“謝謝!”
或許不需語(yǔ)言表達(dá)，用微笑去看待這個(gè)世界，讓快樂(lè)綻放于大地才真的是一件很美妙的事!是呀，正如西雅圖所說(shuō)的，我們這片土地是神圣的!
是啊，因?yàn)橛辛诉@么多關(guān)愛(ài)，有了這么多大自然給予我們的恩惠，我們的世界才如此的生機(jī)盎然!
我們要學(xué)會(huì)感恩和珍惜，感恩和珍惜身邊所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人。要熱愛(ài)生活，積極向上，用微笑和真誠(chéng)去對(duì)待生活，要善待自己身邊的人(包括自己)和大自然，要使人與大自然和諧美好的統(tǒng)一，用積極向上，快樂(lè)的態(tài)度去生活每一天，感恩世界和未來(lái)。讓我們共同來(lái)憧憬人間天堂!
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