現在位置：范文先生網>范文大全>作文大全>大全作文

大全作文

時間：2024-03-05 14:23:36 作文大全我要投稿

家訓家風作文推薦度：
高中作文800字推薦度：
樂于助人的同學作文推薦度：
暑假作文300字推薦度：
高中作文素材推薦度：
相關推薦

作文（優秀）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的大全作文6篇，希望能夠幫助到大家。

作文（優秀）

大全作文篇1

　　一、守時：無論是開會、赴約，有教養的人從不遲到。他們懂得，即使是無意遲到，對其他準時到場的人來說，也是不尊重的表現。

　　二、談吐：有節注意從不隨便打斷別人的談話，總是先聽完對方的發言，然后再去反駁或者補充對方的看法和意見。

　　三、態度和藹：在同別人談話的時候，總是望著對方的眼睛，保持注意力集中；而不是翻東西，看書報，心不在焉，顯出一副無所謂的樣子。

　　四、語氣中肯：避免高聲喧嘩，在待人接物上，心平氣和，以理服人，往往能取得滿意的效果。扯開嗓子說話，既不能達到預期目的，反而會影響周圍的人，甚至使人討厭。

　　五、注意交談技巧：尊重他人的觀點和看法，即使自己不能接受或明確同意，也不當著他人的面指責對方是“瞎說”、“廢話”、“胡說八道”等，而是陳述己見，分析事物，講清道理。

　　六、不自傲：在與人交往相處時，從不強調個人特殊的一面，也不有意表現自己的優越感。

　　七、信守諾言：即使遇到某種困難也不食言。自己談出來的話，要竭盡全力去完成，身體力行是最好的諾言。

　　八、關懷他人：不論何時何地，對婦女、兒童及上了年紀的老人，總是表示出關心并給予最大的照顧和方便。

　　九、大度：與人相處胸襟開闊，不會為一點小事情而和朋友、同事鬧意見，甚至斷絕來往。

　　十、富有同情心：在他人遇到某種不幸時，盡量給予同情和支持。

　　▲20xx年高考作文預測:教養

　　從某種意義上說，如果一個人沒有教養就反映了家長或教師的失職，或某些社會制度的不健全。“教”指教育、教學、教導、教范、教改、教管、教化、教誨等，教的.目的是使“被教者”接受符合道德的、文明的、一定社會規范的某些行為；“養”指培養、養成、生養、訓練或修煉等，在這里主要是指接受或養成上述一些道德的、文明的、規范的精神或物質行為，使之成為自身的生活方式或者習慣。一個人說話罵罵咧咧，張嘴就是臟話；站沒站相、坐沒坐相，走路橫沖直撞；隨地吐痰，不尊重老人、婦女；在公共場所破壞公物、不講公共衛生，低俗下流等等，這個人就是沒有教養。一個人文明禮貌、說話得體、談吐沒有粗話；站有站相、坐有坐相，走起路來規規矩矩；不隨地吐痰、尊重老人和婦女；在公共場合遵守各種規章制度，不破壞公物，人前不低俗下流等等，這個人就是有教養的人。

　　然而，在很多人那里人前有教養，人后沒教養；有些場合有教養，有些場合沒教養；針對一些人或事有教養，針對另一些人或事無教養；對地位尊貴的人有教養，對待地位低下的人無教養等等，出現了很復雜的情況。但是，隨著社會的發展和進步，個人的教養也是會不斷發展變化的，不同時代對教養有著不同的認知。

大全作文篇2

　　今天上學我腦子糊涂了，書包居然忘記帶了，外婆腦子也糊涂了，外公和媽媽也沒發現，全家都是馬大哈。

　　一直到校門口才想起來，還好媽媽開車回家把書包拿來，我沒有遲到，可是媽媽卻遲到了。以后一定不能再發生這樣的事了。

大全作文篇3

　　早晨的陽光離我很近，但又那么遙遠。它那么刺眼，卻伴著一絲涼意，每天都不會更改。但在我心中那深刻的那一抹陽光卻籠罩著堅強。

　　時光匆匆，轉眼又過去一年，又迎來了一年一度的校園藝術節，整個校園里充滿一股藝術的氣息。上課時，耳畔迎來初一的學妹學弟的動聽歌聲，充滿激情；下課了，教室里的嘈雜聲也抵擋不了隔壁班歌聲的斗志。心中滿是期待，又希望時間過慢點。

　　時間都去哪兒了，我心中不由的這樣無數次提問，似乎忘卻了世界的一切。離比賽還有幾節課的時間了，我們都希望那一抹勝利的陽光能灑在我們的身上。

　　真是的，某位調皮的同學還在自顧自的玩兒，我們所有目光都在他身上，他才害羞地走來。我們專心致志地學著每一個動作，無聊時有幽默的老師與我們開玩笑，逗得我們不亦樂乎

　　伴著外面七嘴八舌的聲音，我們排著整齊的隊形也加入這個龐大的隊伍中。每個人都聽從老師的安排進入大報告廳坐好。看著別的班級準備的小物件，裝飾品，最耀眼的還是他們整齊好看的服裝。再看看我們的校服，真有點喪失信心。

　　主持人妙語連珠，觀眾們掌聲不斷。才剛剛欣賞完兩個節目，我們就來到的后天準備了。可能是太緊張了，有的'同學乘著還沒到，去上廁所了；有的同學還在確認上臺的路線；有的同學在用說話的方式來宣泄緊張。但在老師的一聲令下，瞬間停止了。腳步聲越來越近，原來下一個班級也來準備了，他們在門外候場，還不放過一分一秒練習，歌聲震撼了我們，氣勢漸漸減弱了。踏上舞臺，燈光打向我們，手心開始有一點濕，也不知道是太熱了還是什么原因。伴奏慢慢的響起，我們無論好還是壞，只好用最好的狀態來對待。但好像感覺不對，是有人忘詞了，跳到第二段了，我只好趁老師還沒發現之前快點改回來。男生女生的聲音似乎輕了一點，有點奇怪，但管不了那么多了，唱好就好了，把全身心投入進去。隨著掌聲的漸漸消失，我們又坐回座位。別的節目有好有壞，但每一個人都付出了努力，就成功了。

　　宣布結果了，激動的心情與害怕的眼神全部表達出來了。我們認真記錄每一班的成績，沒聽到的還會到處問清楚，到我們班時，一下子坐在椅子上唉聲嘆氣，對，就是不好的結果。一想到每晚背歌詞到很晚，還有天天擠時間排練，眼角泛起淚花。回班級后，老師站在講臺上說：“同學們，靜一靜，我說幾句話。”今天的不好成績不是你們的錯，主要是我們練習的時間不多，還有我的錯，再有今天的話筒不好，到我們時沒有聲音。”這時，我才知道話筒沒聲音，真不知道該開心還是難過。老師深深地向我們鞠了一躬，

　　一下子捂著臉苦了起來，好多同學都來安慰，我們都難過的幾乎也要放聲大哭了，但還是忍住了。

　　現在想起來，已經不會特別難過，是我成長了。人生路上充滿陽光，但這一縷陽光是最燦爛的，是最讓人難忘的，它讓我學會了堅強的意義，讓我在陽光下成長。

大全作文篇4

　　有人說：“人生是一顆流星，因為它短暫。”有人說：“人生是一出沒有導演的長戲，因為它迷茫。”可我認為人生是一段很長很長的路程，它在坎坷之中散發著閃亮的光芒。當許多人抱怨挫折帶給自己的不幸，感嘆生活時，我堅信巴爾扎克的名言：“挫折，對于弱者來說是一個無窮的'深淵；對于強者來說是一筆財富。”面對挫折，勇敢，我與你同行。

　　我在人生的道路上已邁出了一小步，這一小步中也有過挫折。但是因為有你，勇敢，讓我堅強面對。或許，這對于某些人來說微不足道，可是它給我帶來了痛苦之后的歡愉，憂愁之后的甜蜜。可是在挫折面前，我也曾傷心過，痛苦過，流淚過，摔跤過，但是因為有你，勇敢，我選擇堅強面對，我沒有放棄，你告訴我，不要輸，要撐到最后，是的，我這樣做了。我不想當弱者，不想在挫折面前畏縮，最終我挺過來了。

　　在一次次的流淚，一次次的摔倒過后，我明白了淚水不能讓斷了帆的船繼續航行。勇敢站起來，擦干眼淚。勇敢，你讓我悟出了人生的真諦。

　　我曾經在日記里刻下我的迷茫：

　　總是一次次在跌倒后爬起，總是一次次在挫折中奮起，總是不止一次的問自己：“什么才是人生的真諦？”當擦干失落的淚水重新面對挫折；當收起心中的迷茫，重新寫下心中的疑問，我才明白，永不向挫折低頭，這是一次次的戰爭最后的勝利。

　　人生的路就這樣走過，有喜有憂，有笑有淚，有風有雨，品嘗了失敗的懊惱才更加珍惜成功。

　　面對挫折，勇敢，我與你同行。在人生的道路上，你在左，我在右，我們一起撐起我的藍天，我在你的臂膀里勇敢前行。

　　面對挫折，勇敢，我與你同行。同行在風雨之后，便是美麗的彩虹。

大全作文篇5

　　人與人之間需要互相關愛、關心的事情。如果失去這些事，世間便會失去許多真情。

　　記得上幼兒園的一次寒假里，便在我的家庭之間發生了一件充滿濃濃親情的事。

　　那是一天晚上，我正在刷牙，突然，在我身旁的熱水壺從桌子上掉了下來，“嘩——”地一聲，剛剛燒好的開水便潑了一地，我的左腳被開水濺到了，那鉆心的痛讓我本能地跑出了洗手間，很快，我的左腳上便都是水泡。我痛地大哭起來，爸爸媽媽聽到我的哭聲，馬上跑了過來，見我的左腳起泡了，衛生間里開水一片，頓時明白了。爸爸連忙去拿藥膏，媽媽則用扇子幫我扇。接著，爸爸手拿一盆水和燙傷膏過來了。爸爸先把我的左腳抬起來，放到了水盆中，擦干凈后，再用燙傷膏在我起泡的周圍涂了涂，細心地邊吹邊涂。之后又用扇子扇我的左腳，我的左腳涼涼的，但還是十分痛，但望著爸爸媽媽忙碌的'身影，我的腳便一點兒也不痛了。

　　可當我剛剛要睡覺了，麻煩又來了，因為是冬天，我的腳放在棉被外面太冷了，放進棉被里卻很痛。于是，爸爸和媽媽用薄薄的毯子蓋在我的腳上，腳下還放著一個熱水袋。可熱水袋會涼，爸爸和媽媽使輪流“交班”給我換熱水袋。第二天早上，我看著爸爸媽媽布滿血絲的眼睛，我鼻子發酸，一句話也說不出來。

　　生活里，親情把我緊緊包圍，不管發生什么，它都會保護我。