我的拿手好戲——踢足球

我的拿手好戲——踢足球

　　每個人都會有自己的拿手好戲，如：下棋、跳舞、跳繩、打籃球……當然，要學習這些必定是要付出努力的，而我的拿手好戲是踢足球。

　　我從幼兒園到三年級時，我一直都（沒有）在接觸（到）籃球，直到四年級的時候，我才（愛上）接觸了足球。

　　記得那天，我早上起床后，刷完牙、洗完臉、吃完飯后，爸爸送我去上學了。（在校門口，遇到了邵老師，）那時邵老師也就是現在的足球教練，對我的爸爸說：“你家孩子長得挺壯呀，要不然跟我練習踢足球吧！”而我卻迷迷糊糊地說了一句：“好呀！”于是，就因為此事，我才和足球結下了不解之緣。

　　那時，我剛入校隊，什么動作也不會，我剛入隊的時候，就要跟現在已經上初二的那批人一起訓練，而那時我只有在課余時間去我們的沙子地看他們踢球，漸漸地才學會一些基本動作，例如：扣球、撥球、帶球、射門等等。

　　終于有一天，邵老師讓我們踢5打5的足球比賽了。對方隊員全是學校的主力隊員，其實邵老師就是想讓他們和我們練練手而已。隨著一聲哨響，比賽開始了。對方開球，就在我們剛進入比賽狀態的時候，就遭受了一次沉重的打擊——1：0。我們好不容易才脫離這個陰影。

　　于是我們吹響了反擊的號角。工程把球傳給了我，我左搖右擺，左撥右扣，終于閃出了一個位置。“射門！”球射偏了，可是我沒有氣餒，積極地在前場搶球。我假裝摔倒，其實我是要在他帶球的時候，把球斷下，而我最后也成功了。可我最后的臨門一腳卻射偏了，可這次是偏向了另外的一邊。第三次，邊鋒馮一，把球傳給了我。我吸取了前兩次的教訓，這次我沒有射偏，球進了！

　　最終我們以1：3的比分輸掉了比賽，可我們卻還是高高興興的，因為我們進了一球。

　　賽后，邵老師問我：“你是怎么想的，這樣搶球？”我回答說：“哈哈，每一個足球運動員都是一名好的演員。”

　　我喜歡踢足球，因為它使我懂得了團結、無私、刻苦、堅持（的含義）。它給了我信心、快樂、力量。

　　這就是我的拿手好戲——踢足球。

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