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    放風箏作文

    時間:2024-03-01 18:42:12 作文大全 我要投稿

    放風箏作文

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    放風箏作文

    放風箏作文1

      又是一個秋高氣爽的季節,我和爸爸媽媽來到了生態園。

      哇!人真多呀,有的在打羽毛球,有的在騎自行車,也有的在河邊散步……熱鬧極了。

      我和爸爸媽媽找了一個比較寬闊的地方,把東西放好,開始做放風箏前的準備工作。一切準備工作完成后,在爸爸的引導下,我把風箏的引線整好,扯在手中,然后測試一下風向,爸爸用手托住風箏,我放開引線,引風跑去。

      隨著風向,風箏飛起來了,我不停的收放手中的引線,一會兒松,一會兒緊,風箏時高時低,忽然,一陣小風吹來,我快速拉開手中的引線,風箏在風姑娘的幫助下越飛越高,最后變成了芝麻大小的粒兒。風箏盤上的線放完了,我把風箏盤放在地上,開始觀看天上的風箏。

      天上的風箏,五顏六色,形態各異。有大的,有小的,大得像車輪,小的像手帕;有紅的、黃的、紫的`,也有黑白相間、花紅柳綠的,真是應有盡有,美不勝收。忽然,旁邊的一個風箏和我們的風箏攪在了一起,我又在爸爸的指導下輕輕地收引線,收在低處時,爸爸讓我一點一點地繞過旁邊的引線,然后安全地將我們的風箏“解救”出來,幸虧我們發現及時,風箏沒有“受傷”。

      望著天空中飛來飛去的風箏,徜徉在大自然的懷抱里,我開心極了。回到家里,回憶著下午的情形,我感覺放風箏真是一件快樂無比的事情。同時,通過放風箏這件事情,我還明白了一個道理:無論我們做什么事情,一定要細心,還應發及時現問題并改正,我們學習也是這樣。

    放風箏作文2

      今天是農歷二月二號,俗稱“龍抬頭”,人們都去理發。本來我也要剪頭發的,但是一到理發店,我就下定決心下周再去了,估計明天也會有這么多人。

      回到家,打開已經猜到沒有東西的郵箱,心中又增添了幾分無聊。突然一個念頭從腦中冒出,放風箏!對啊,春天來了,今天也有風,為什么不去放風箏呢?

      陽光明媚,春風習習,公園里開滿了迎春花。雖然天空不是很藍,但空氣并不糟。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,人們也都開心地笑著,心里無聊感瞬間就消失了。

      走到一片高地上,朋友和我停住了腳步,這里稀疏地站著幾棵松樹,沒有高大的樹,很適合放風箏。

      我們拿出了風箏,組裝好,準備開始讓它們飛起來。以前都是爸爸帶我出去放風箏的.,但今天他有事,所以我就叫了朋友一起去。因為前幾年每年都放風箏,所以就學會了怎么放風箏。

      最難的地方在于如何把風箏放起來,最好的辦法莫過于找準時機,邊快速跑邊放線。等到它到了高空,就簡單了,只要覺得繩子緊就放線,覺得繩子松就收線,只要風不變,風箏就會越飛越高。

      就這樣,我們把風箏放得很高,很高,很高。按理說它們不該飛那么高的,因為現在還不是放風箏的最佳時間。

      正當我覺得詫異的時候,風箏突然開始下落,而朋友的風箏卻沒有,我開始玩命地轉動線輪,往回收線,情況有所好轉,我便慢了下來。但是我忽然感到手上沒有了拉力,我又開始使勁收線,線收回來了,風箏卻還在空中飄啊飄。我并沒有生氣,因為我看到風箏還在上升,心中又多了一種輕松感。

      是啊,有時舍去一些東西,就會得到更多東西,放下負擔,浮躁也會隨之而去。

    放風箏作文3

      陽春三月,微風習習,正是放風箏的好時節。潔白的云朵在蔚藍的天空隨風飄動,像一個魔術師在變換著不同的形狀,又像一位使者在報送春天的消息。

      這天,李寧、劉強和小紅相約到中心廣場的草地上放風箏。來到廣場一看,哇,人真多!有的在鍛煉身體,有的在聊天說笑,有的.在觀看表演,還有的在長椅上悠閑地聽著音樂,享受這美好的時刻。玩得最開心的要數小朋友們啦!瞧,他們正在聚精會神地放風箏呢!遠處,小男孩的飛機風箏飛到了半空,他開心地笑了起來,一旁的爸爸媽媽稱贊小男孩放風箏的技術有所進步。

      綠油油的草地猶如一塊地毯,踩上去軟軟的。李寧一手握著線軸,一手拉著風箏線向前跑去,還不時回頭看看放飛風箏的距離是否足夠;劉強雙手把風箏舉過頭頂,等著李寧的口號。跑了一會兒,李寧對著劉強大喊道:“可以了,放!”“好!”于是劉強松開了手。燕子風箏在風的助力下飛向了一望無際的天空,自由自在地翱翔著!疤衾!終于飛起來了!”一旁的小紅興奮地說到,露出了甜甜的笑容。

      抬頭一看,天空中的風箏真多呀!蜈蚣風箏扭動著身體,金魚風箏在愉快地暢游,老鷹風箏展翅高飛,蝴蝶風箏在忙著傳播花粉呢!

      草地上不時傳來孩子們的歡聲笑語,中心廣場成了大家的開心樂園。

    放風箏作文4

      星期天下午,陽光明媚,微風吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因為叔叔要帶我去放風箏。

      我和叔叔一路走一路說笑著,不知不覺就來到了廣場。廣場上的人可真多呀!很多人都在放風箏。天上的風箏一個比一個飛得高,像鳥兒一樣在空中自由地盤旋。看著一個個高高飛起的風箏,我的`心癢癢的,已經有些迫不及待了。

      我是第一次放風箏,所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見叔叔拉著風箏線邊跑邊慢慢放線,不一會兒,風箏便高高地飛了起來。

      看著叔叔的示范,我覺得我會放風箏了。于是,我學著叔叔的樣子慢慢放線。因為我總站在原地,風一停,風箏就會掉下來。這時,叔叔對我喊:“跑,跑起來!”聽了這話,我立馬在廣場上跑起來,風箏果然如叔叔說的那樣飛了起來。但是廣場上放風箏的人太多了,我一放開跑,風箏線就和別人的風箏線纏在一起。叔叔趕緊過來幫我解開風箏線,并教了幾種方法避開別的風箏。我又重新開始放,這次很順利,風箏飛得很高。我仰望我的風箏,它像鳥兒一樣在湛藍的天空中飛翔,和其他風箏一起,讓這場空中舞會變得熱鬧非凡。

      望著天空飛舞的風箏,我不禁想到,有時我們就像那風箏,總想飛得更高更遠,可總被拿著風箏線的父母緊緊拽著,可換個角度想,沒有了父母的幫助,我們怎會高高飛起?

    放風箏作文5

      上周星期五,老師興奮地對我們說:“我們下周星期五去放風箏!請大家做好準備!痹捯魟偮洌淌冶阏ㄩ_了鍋,人聲鼎沸,老師怎么叫也無濟于事。

      好不容易盼到了星期五,我興沖沖地帶上我的風箏來到班上準備放。

      我的風箏是老鷹,它瞪著兩只大眼,平張著翅膀,似乎馬上就要起飛去游玩了。

      我一到樓下就看見許多同學在放了,他們的風箏五顏六色,非常鮮艷,我的那個雖然很暗,可是很逼真。我迫不及待地組裝好風箏,也加入了他們的行列。

      我剛把風箏提起來的時候,感覺有點不對勁,啊!繩子斷了!這可怎么辦呢?不會放不成了吧,唉!我可真倒霉啊。就在這時,林俊杰幫了我一把,把線接好了。嘿,又可以放了,我不禁歡呼起來。

      我先把轉盤上的線轉出來幾圈,把風箏背向上,頭朝前,再把轉盤扣上,手抓著中間。一切都很高級,因為風箏是以前從濰坊帶來的,那里是風箏之鄉嘛!我一開始跑,風箏就開始低空飛行,接著我就加快了速度,把轉盤高高舉起,邊跑邊放線,風箏便飛快地飛到了高空,翅膀發出了“撲”、“撲”的聲音,很像老鷹扇動翅膀的.聲音。很多其他風箏的主人停了下來,非常羨慕地望著我。嘿!真酷!似乎連小鳥見了也繞道而行,此時我心理甭提有多興奮了,這時,一個聲音響起了:“高翰,我們來比賽呀!”原來是陳凱,小菜一碟!來吧!

      一聲令下,我們跑了出去,陳凱被甩在下面,眼看快到終點了,他把我的手往下拉。可惡!敢;ㄕ!看我的,我大叫:“糟了,馬蜂來了!”他立刻嚇得停了下來,瞪著天上,四處尋找馬蜂,這時我趁機沖了過去,我贏了!

      放風箏真有趣啊!它給我們帶來了無限的歡樂與幸福。

    放風箏作文6

      一提起清明節,我第一個想到的就是風箏。清明節正好在春天,春天也是我最喜歡 季節,你們問我為什么?因為,這個季節最適合放風箏了!

      今年清明節,爸爸給我買了一個彩虹色的風箏,我一拿到風箏,就迫不及待地拉著我的好朋友一起去放風箏。當我們來到公園的時候,發現有許多人都在放風箏。湛藍的天空中飛舞著一只只貪玩有自由的風箏,這些風箏個個造型獨特:有色彩鮮艷的燕子;有憨厚可愛的大熊貓;有鼓著兩只大眼珠的小金魚;還有……真是數也數不清!不過,看著這些展翅飛翔的.風箏,還真是有點羨慕他們!

      看見他們開心的樣子,我的心也不禁癢了起來,于是,我和我朋友開始放風箏了,我放線,她拉線!胺啪!放線!”她大聲喊道。我手忙腳亂地握著手中的線圈,急急忙忙地放線,可是已經太晚了,風箏早已掉在了地上,但我絕不氣餒。吸取上次失敗的經驗,這次一定會成功的!帮w起來了,飛起來了!”我和我朋友大聲歡呼起來。風箏在天空中自由翱翔,搭配上風箏的顏色,仿佛就像是一條彩虹橫在藍天中,真是美麗極了!風箏愈飛愈高,不知不覺中。我手中的線圈越來越小,到最后,線圈徹底沒了,風箏漸漸地飛向天空,我們望著風箏,都被這幅美麗的景色所迷住了。

      我緊盯著高飛的風箏,似乎在對它說:“明年再見!”

    放風箏作文7

      昨天下午,我和媽媽一起去河邊放風箏。

      來到河邊時,剛好吹來一陣大風,把平靜的河面吹得泛起了波濤,像人皺起的眉毛。真是天助我也,我興高采烈地讓媽媽拿著風箏,我則拿著放線筒,隨著媽媽手的松開,我開始慢慢放線,風箏則越飛越高,像一只雄鷹一樣在空中眺望藍天,壯觀極了。時候到了!那種興奮的感覺從我的頭發一直蔓延到我的腳趾頭,我開始飛奔起來,風箏也在空中快速飛行,我跑向東,風箏也飛向東;我跑向西,風箏也飛向西……我時而調皮地收緊風箏線,讓風箏貼著水面飛行,像一只鳥正在捕捉河里的'魚,我時而又盡情地放線,讓風箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一只遙控器,遙控著風箏,使風箏像一只有生命的鳥兒,在廣闊的藍天中自由飛行。

      我正在盡情地奔跑,突然感到風箏線的另一頭風箏好像被固定住了,一動也不動了,迫使我停了下來。我心想:會不會是風箏被樹枝卡住了?我急忙跑過去看,果然不出我所料可憐的風箏被卡在沿河下的一棵大樹上,怎么也動彈不得。我立刻開始收線,可風箏被卡得牢牢的,我費盡了力氣也沒能將風箏從大樹上松開。真是徒勞!我沮喪地想。最終,我只能無可奈何地繞了半天遠路,才跑到沿河路上,把風箏從大樹上拿了下來。

      可惜好景不長,時間流逝得飛快,轉眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風箏與媽媽一起回家。這個下午我玩得真開心!

    放風箏作文8

      “今天天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!

      對了,老師布置摘抄描寫春天的詩,先做語文作業吧!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”哎呀,今天不正是放風箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。

      我先拉住風箏線,叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,可是,因為我跑到前面時,以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的`速度,所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候,旁邊的一位正在干農活的老伯伯說:“小妹妹啊,放風箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩定住了,才能停下來,繼續放線!蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频模孕诺攸c了點頭,開始了第二次的放風箏,我牢記老伯伯說的話,等風一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。

      我們村的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。

      今天我玩得可痛快。⌒⌒〉娘L箏給我們帶來莫大的歡樂。

    放風箏作文9

      星期六下午,我、姐姐、媽媽等一些人一起去田野里放風箏。

      一路上大家有說有笑,每人手里都拿著自己的風箏。這些風箏五顏六色,各式各樣。有雪白的“小白鴿”,翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齊天大圣“孫悟空”還有百鳥之王“鳳凰”。

      過了幾分鐘,我們到達了目的地。媽媽說:“孩子們,這次比賽是看誰的風箏飛的高,大家可以開始了。”媽媽的話音剛落大家就歡叫著跑向四方,放起風箏來。

      霎時間,一只只美麗的風箏飛上了藍天!皢眩∵@只風箏多漂亮呀,飛的這么穩!”只見它扇動著一對翩翩起舞地翅膀,動作多么靈活。我仔細一看原來是姐姐的“蝴蝶”呀!翱炜矗l的“孫悟空”多威風呀!”不知是誰喊了一聲。我急忙抬頭看,哇孫悟空真厲害。他頭戴紅絨帽,身披虎皮,腰系綠帶,手提金箍棒,腳穿黑靴,兩只火眼睛更是嚇人,他在空中橫沖直撞,顯得神氣瀟灑。突然,不知什么東西從我眼前嗖的`一聲飛了過去,原來是妹妹的“小白鴿”呀只見妹妹在田野里跑來跑去,風箏也在天上直打轉。“砰”的一聲妹妹的“小白鴿”飛到了樹上。妹妹一看哇哇大哭起來,對哥哥說:“哥哥,你快上去把“小白鴿”救下來呀,它脖子要被掐死了!贝蠹衣犃斯笮,”哥哥好不容易爬上樹把妹妹的“小白鴿”救了下來。

      就這樣大家開開心心的玩了一個下午,田野里留下了大家的歡聲笑語!

      

    放風箏作文10

      今天陽光明媚,天氣晴朗,真是個放風箏的好天氣。我和小剛、小龍一起約好到郊外放風箏。

      來到郊外我們立刻感受到了濃濃的春意,綠油油的的草地,競相開放的花兒,都在歡迎我們的到來。抬頭一看,哇!各種各樣的風箏在天空中歡樂地嬉戲,天空瞬間變成了它們玩耍的樂園?蓯垤`活的小金魚在空中游來游去;長著無數只腳的蜈蚣在天上瞪著大眼睛;還有威風凜凜的自由翱翔的老鷹……

      我們站在那里看了好一會兒,才記得我們是來放風箏的,而不是看風箏。小剛舉起風箏對小龍說:“小龍,你在前面跑,邊跑邊放線,我在后邊跟著你!”“放心吧!我們肯定能把風箏放起來!”小龍拉著風箏線邊跑邊說。他們配合得天衣無縫,小剛瞧準時機,馬上松手,小龍根據風向調整方向,風箏立馬飛起來了。我在一旁看得有些入迷,竟忘了自己手里的風箏還沒放飛呢,我趕忙沖著他們喊:“該我啦!該我啦!快幫我把這只‘蝴蝶’也放飛!”在小剛的幫助下,我的風箏也成功飛上了天。各種不同形狀的風箏你追我趕,好像在比誰飛得更高,真是太有趣了!遠處,一個小男孩也將他的五彩風箏放飛,他仰著頭,拉著線,隨時調整方向,動作敏捷熟練,風箏在他控制下上下翻飛,周圍的`人都忍不住為他喝彩。

      看著天空中自由飛翔的風箏,吹著輕柔的春風,我們的心情舒暢極了!我覺得自己仿佛也是一只自由的風箏,隨著春風越飛越高……

    放風箏作文11

      自信,讓人與眾不同;自信,讓人做到看似困難的事情。每個人都有或多或少的自信心,我的信心來自一個鳥語花香的春天。

      在我家不遠處有一大片草坪,每到春天,那便成了風箏的世界,歡樂的海洋,孩子的天堂。在歡樂氣氛的感染下,我也不由自主的拿起了風箏。

      剛來到草坪,我便迫不及待地要開始第一次試飛,我先看了看別人的動作,然后依葫蘆畫瓢地學著樣子一手拿軸,一手拿線,迎風跑去,用力把風箏往空中一擲,可我一松手,風箏便如醉漢一般搖搖晃晃,掙扎一會兒后,就像流星一樣直直隕落了。唉,失敗了。接著,我又試了一次,這次雖高了些,卻也沒能成功。

      當我想放棄時,心中卻響起了聲音:“失敗乃成功之母,別灰心!甭牭竭@句古訓,我決心再戰一回,我把引線重新收拾好,扯在手中,測了測風向,一手托住風箏,一手放開引線,使出吃奶的.勁兒向前跑去,跑了十幾米,深呼一口氣,看準時機,把風箏一拋,啊,飛起來了!風箏迎著風扶搖直上,起初還有些不穩,后來愈飛愈穩,越飛越高,像盤旋的蒼鷹,似翱翔的大雁,我牽動手中的引線,時松時緊,時左時右,風箏忽上忽下,在我手中飄來飄去。

      曾經有人說過:“自信是成功的基石,帶著自信心上路,千巖萬轉也會變為柳暗花明!迸笥眩斈阌龅嚼щy或坎坷,請對自己說:“我可以!”

    放風箏作文12

      好開心,今天老師組織我們去放風箏。不知道我的風箏是否能成功飛上藍天呢?

      放風箏是在迎賓公園放的。可到了那兒,我在家胸有成竹的勁兒幾乎一貧如洗。迎賓公園地方小,人多,樹多,不利于我發揮。〉俏乙呀浵露藳Q心,一定要把風箏給放上天去!

      先說說我的風箏什么模樣吧!他是大嘴猴形狀的,在所有風箏中,他是絕無僅有,獨一無二的。顏色也與那光彩奪目的風箏形狀不搭,它只用幾種顏色組成草綠色、粉紅色、深膚色、朱紅色和黑色,雖然簡單、樸素,但表現力卻很強,使得那大嘴猴更加栩栩如生了!

      摩拳擦掌后,要開始放了!

      可起初扣線卻花了我好長時間,這開門見山的問題簡直把我截住了,我的心也同那線一樣纏得越來越緊了。解,解,解!我決定不和我的線糾纏不清了。線也總算被解開了。繼續放,下面放風箏的過程幾乎一帆風順,風箏剛一飛起來便迎上了一陣風,嘿,好機會,我迅速放線,風箏很快達到了我理想的.高度。原來也不難嘛,把風箏放上天比我想的簡單多了!可,好景不長,由于我急于放線,速度太快,又加上空中有一小段時間沒有一絲風,導致風箏直線下降,還把另外一個同學的風箏一同拽了下來,是這頑皮的風惹得禍。

      “對不起呀,許鳴窈,我不想拉你的風箏下水的,是風太頑皮,誰讓我們放風箏的人對風也是無計可施的呢”

    放風箏作文13

      春天回來到了大地媽媽的懷抱,大地媽媽可開心啦!小草探出了頭,花兒笑開了嘴,大樹披上了綠綠的新衣裳。寶藍石的天空中飄著綿羊似的白云,還有威武兇猛的老鷹”,活潑可愛的小燕子”,小巧玲瓏的小白兔”哦,原來大家在放風箏呀!

      爸爸帶著我和姐姐來到江邊放風箏。嫩嫩的草地像一塊綠色的大地毯,軟軟的真舒服啊!真想在上面好好地睡上一覺,我們拿出可愛的小燕子”,剪刀似的尾巴輕輕地搖曳著,尖尖的翅膀像一把小扇子,葡萄似的.眼睛真有神。多么漂亮啊!好像在說:我要飛,我要飛!”我在前面右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線。姐姐在后面高高地舉起風箏。只聽爸爸一聲令下:放!”姐姐縱身一跳,往前一推。我在前面飛快地跑著,就像一匹小馬沖出了圍欄。左手的線軸轉的越快,風箏飛得越高。小燕子”隨著風飄啊飄、飄到了藍藍的天空中,好像回到了媽媽的環抱里。這時,一只兇猛的老鷹”飛過來,好像在說:我要吃了你,快來當我的美餐吧!”說完猛地撲向小燕子”,小燕子”嚇得落荒而逃。小金魚”游過來了,勸告老鷹”:我們還是和平相處吧!大家一起做游戲多好!”老鷹”慚愧地低下了頭,對小燕子”道了歉,高興地和小伙伴”們玩起了游戲。它們在天空中玩得真開心,我們在下面也玩得很開心!

      草長鶯飛二月天,伏地楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天真是生機勃勃!春日里放風箏更是有趣!

    放風箏作文14

      “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”在這陽春三月里,怎能不出去放風箏呢!

      我和弟弟來到鳳凰廣場的小山坡上,這里的人可真多呀!綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽,有的人在嬉笑著打撲克牌,有的人獨自玩著手機游戲,還有的人歡快地聊著天……更多是來這放風箏的。瞧,那位穿著藍色衣服的'小朋友在爸爸媽媽的幫助下,風箏放得多高呀!真讓人羨慕不已!

      望著這滿天的風箏,我早已經迫不及待了。我連忙拿起風箏對弟弟說:“我拿著線軸,你舉著風箏跟著我跑,叫你放你就放!笨墒俏医械艿芊诺臅r候,他卻不知道松手,像個木頭人一樣擺在那一動不動,還睜著大眼睛瞪著我說:“你是順著風跑的,應該逆著風跑,這樣風箏才會越飛越高。”我恍然大悟,再次拿起線軸,拽著線軸逆風而行。果然風箏緩緩飛起,那左右搖擺的樣子就像一個喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個小妹妹在一旁著急的看著風箏,不停地說:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕風箏落下來了。

      一陣風吹來,我連忙加快腳步向前跑,風箏飛起來了,越飛越高,我們跟著風箏奔跑起來,開心極了。可在這時,一只蝴蝶風箏筆直朝我們的燕子風箏飛來,眼看著就要來個親密的擁抱。我看在眼里急在心里,怎么辦呢?我靈機一動,順勢收了收線,風箏立刻就降了一個高度,成功躲過一劫。還好,有驚無險!

      看著滿天的風箏,真希望它們能載著著我們的夢想越飛越高,越飛越遠。

    放風箏作文15

      3月27日那天下午,我們中隊到野處去放風箏。我一看,風箏的種類可真多:有美麗的花蝴蝶,金色的小蜜蜂,銀白色的小飛機…… 陽春三月一望無際的田野里,空氣十分新鮮。我們忙活了一陣子,風箏就陸續平穩地飛上了瓦藍的天空,嚇走了一群在高聲歌唱的小鳥。剎時,花花綠綠的風箏,把天空打扮得異常美麗。一會兒,風箏漸漸地飛高了。

      看那美麗的花蝴蝶,穿著漂亮的花衣裳。在天空中悠閑自得地飛來飛去。它啊!就知道玩,一點兒也不愛勞動,還直說:“我最美麗!蔽铱刹挥X得你美麗。看人家金色的小蜜蜂,一天天在花叢中忙碌著,為人們釀出最甜美的蜜糖,我覺得小蜜蜂才是最勤勞、最美麗的小昆蟲呢。 看,那是誰的風箏,上面還畫著可愛的大熊貓。唔。它是“友誼小天使”。

      是啊,大熊貓是全世界人民都喜愛的動物,它曾為增進我國和世界人民的友誼作出了卓越的.貢獻。 看看看1那又是誰的風箏,怎么光打轉轉飛不起來?不過,不要灰心,“搏擊沖天的激浪是一種享受”,這次失敗一了不要灰心,找出失敗的原因,一定能飛上廣闊的天空…… 瞧,那又是誰的風箏,像一架小巧的中國民航班機,直往斤云縫里鉆,一會兒往左乞,一會兒往右飛,好自在喲!望著正在天空中翱翔的風箏,我心中暗暗地說:春天的風箏。。你披著明媚的春光迎著和煦的春風高高地飛吧!你載著春天的希望,載著我們美好的理想,載著我們滿腔的豪情,飛到人間最廣闊的天地中去吧。

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