小學生的作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學生的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我的媽媽是個品德高尚的個體醫生。她三十多歲，個子高高的，一頭烏黑秀亮的長發常被束成一條長長的馬尾巴；白白的臉上零星的散布著幾個令人討厭的小斑點，但這絲毫不影響她白衣天使的形象！ 記得在一個風雨交加的.夜晚，一位素不相識的婦女抱著孩子來就診，孩子發著高燒，媽媽檢查后給輸了液，輸完液卻不見明顯好轉。媽媽說：“這孩子恐怕需要到醫院檢查一下。”那位婦女說：“天這么黑，又下著雨，我一個人抱著孩子......”媽媽二話沒說，那起雨傘就和她上了醫院 。到了醫院，掛號，交費，抽血，拍x光片......等媽媽回來時，天已經快亮了。慌忙之中，那位婦女連我家的醫藥費都沒給，媽媽一句怨言也沒有。 這就是我的媽媽，我為有這樣一個品德高尚的媽媽而驕傲，我為有這樣一個品德高尚的媽媽而自豪！
媽媽，我愛您！
小學生的作文 篇2
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發現了我，關切的問：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭，她把我帶到辦公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應該更加努力的'去奮斗學習。”正在我感動的時候，突然，我的肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經披在了我的身上。頓時，一股暖意流進了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯系;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學生，放棄了一節課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。
小學生的作文 篇3
這是去年夏天的一件事，真叫我難忘。
那是一個炎熱的星期天，我做完作業，爺爺說：“小磊，我們去釣魚好嗎？”聽說去釣魚，我可高興啦，這可是我第一次去釣魚啊！我的眼前仿佛出現了一條條白花花的大魚，便大聲答道：“好！”
爺爺和我一人扛一根頭尖尾祖的魚竿，來到了一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流著，我們沿著那長滿茂密碧綠青草的河堤，尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映著我們的身影。經過再三挑選，爺爺終于找到了一個水深魚多的地方停下來說：“一般魚喜歡在水深的地方活動，就在這里吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開始做準備。我的心坪坪直跳，手早就癢癢了，恨不得馬上釣一條大魚起來。
我忙手忙腳地上好魚餌，急不可待地把魚鉤甩進水中。水花濺起，波紋慢慢地向四周擴散。我對爺爺說：“我們來比賽吧，看誰釣得多！”爺爺笑著說：“好。”只見他不慌不忙地上好魚餌，輕輕放人水中。沒過多久，爺爺的魚線動了，只見爺爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哈！一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚大約5寸長，銀色的魚鱗在陽光下閃閃發光，我羨慕極了。這時候，我的.魚鉤一沉，我一陣緊張，以為是魚上鉤了，連忙把魚竿使勁向上一甩，覺得還很重呢，提起來時，我看都沒看，就高興得又蹦又跳。過了一會兒，我再細細一看。真吃了一驚。啊，原來釣了一團破布。爺爺笑著對我說：“這是你釣的魚啊！”我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒，還是沒釣著，不耐煩了，便覺得釣魚沒意思，真想到別處去玩。爺爺好像看出了我的心思，對我說：‘你不是學過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結果一條魚也沒釣著。一個人做事要一心一意，有毅力，才能做好一件事。”
聽了爺爺的話，我又聚精會神地坐下來釣魚了。這次釣魚雖然我一條都沒釣著，但使我懂得了一個道理：做事三心二意不行，只有一心一意才能把事情辦好。
小學生的作文 篇4
中國山水畫的意境是難以用語言來形容的，那淡淡的、如詩如畫般的夢境，令人心馳神往。我欣賞中國畫時，窗外刮起了大風，天空中烏云密布，緊接著，下起了雨，總不由自主的想起故鄉的雨。
春天的雨是農民的希望，所以有“春雨貴如油”這句話，春雨不僅滋潤了干旱的田地，也滋潤了農民的心。故鄉的雨細細的、密密的、斜織著。春雨飛灑進小溪，小溪順著山腳流向小河。春雨落在清澈的小河上，蕩起一圈圈粼粼的波紋。
夏天，雨嘩嘩的下著，雨打在玻璃上發出乒乒乓乓的聲音，一會兒功夫，你走出門，會看到雨水在路面上匯成小河，便可聽到潺潺的流水聲，走到橋上傾聽雨打在河面上叮叮咚咚的`聲音。
秋天，雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒飄落下來，秋雨落在快要成熟的果子上，使那一個個快要成熟的果子更加光彩照人。雨中的故鄉經過秋雨的洗禮變得更加欣欣向榮了。
冬天的雨——雪，像小銀珠，像柳絮揚花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過雪簾望去，那遠處的高樓大廈隱隱約約好像在霧中，宛如在云里，顯得更加光彩照人。雪后，小朋友們堆雪人，打雪仗，大人們便掃雪，老人們則是坐在窗前賞雪。
習慣于秋雨中漫步，看煙雨中的炊煙，望雨中的遠山；聽落雨滴答，感秋葉之美；放飛心境，古今游暢。
離開故鄉多年了，他鄉也有雨，但每逢有雨季節，按耐不住的是思鄉之情。故鄉的雨呵，在心間淅淅瀝瀝的下著，伴隨一生。作文
小學生的作文 篇5
20xx年1月19日 星期六 今天我發燒了，發到三十八度九，話都不想說、飯也不想吃、水也喝不下，渾身無力，有點暈暈沉沉的.，還惡心想嘔吐。難受死了，千真萬確啊！
不要發燒，因為這樣會讓爸爸媽媽擔心，一晚上不睡覺的，自己也很痛苦。最好不要生病哦。最進要好好喝水哦，免得生病。
小學生的作文 篇6
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”這首歌是那樣的平凡，沒有高貴的曲調，正如歌中所歌頌的小草一般。小草，是所有動植物中最平凡的一種植物。它既沒有牡丹花的高貴，也沒有梅花的堅強，但在我看來，它有比這些更值得贊揚的品質。
春天來了，大地上的一切都顯得那樣富有生機，小草也不例外。它剛剛掙脫了母體，悄悄地從土地里鉆出來，一大片一大片全是的，嫩嫩的，綠綠的，是那么的可愛，那么的生機勃勃，使人不禁產生一種震撼，這么渺小的.事物也有它獨特的一面。
“春風吹不盡，野火燒又生”。一次，不知為什么，五樓上面花園的雜草起火了，我們全家忙著滅火，等火勢減弱后，草已經被燒了一大片，看上去不會再有任何生機了。爸爸說：“唉，可惜這些草全被燒了，以后肯定不會再長了。”我心里面也是這樣想的。幾個月后，我又來到了樓頂，可結果卻大大出乎了我的意料，那一片草又重新長了起來，而且長得非常茂盛、非常濃密。
秋天總是被秋風與大雨所覆蓋著，我想：在這樣惡劣的環境中，小草應該全被風雨給吹倒了吧。于是，在一次剛剛下完雨的早晨，我又去看了那一大片小草。當我推開樓頂的大門，眼前的一切使我震驚，所有的花都因風雨而凋零了，唯獨小草，依然筆直地挺立在中央，好像任何風雨都無法擊倒它。
這是多么頑強的生命力啊！我不覺聯想到了那些為社會默默奉獻自己的人，他們不也正如這些小草嗎？不管經歷多少的艱難險阻，他們依然是那樣無私的奉獻著，為社會做貢獻。別人從沒有注意過它們，但是它們卻在幕后出力，不圖名，不貪利，將自己的一切奉獻出來。在這里，我衷心地向這些“小草”致以最崇高的敬意！
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