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    成長(zhǎng)的作文

    時(shí)間:2024-02-27 08:50:15 話題作文 我要投稿

    成長(zhǎng)的作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    成長(zhǎng)的作文

    成長(zhǎng)的作文1

      成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)相伴相隨的。左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。

      光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去,背著爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去,而迎來(lái)的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

      語(yǔ)文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,不必說(shuō)那難記難背的文言文,也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

      地理,聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書(shū)我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開(kāi)門見(jiàn)山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。

      而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的.。

      快樂(lè)閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無(wú)比的街市,無(wú)一不讓我的心情大好。

      煩惱逆流成河,卻也有無(wú)限的快樂(lè)!讓我們把所有的煩惱都拋到腦后,盡情享受快樂(lè)的時(shí)光吧!

    成長(zhǎng)的作文2

      時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了,五年彈指一揮間,然而一張張相片卻記載我的童年。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

      相片上有一個(gè)男孩,穿著一件咖啡色的衣服,站在話筒前,對(duì)著話筒一邊搖頭,一邊唱歌,那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué),每個(gè)同學(xué),都拿著一束束鮮花,也搖擺著頭,有的搖過(guò)左邊,有的.搖過(guò)右邊。

      這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那天,幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會(huì)。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué),黃老師經(jīng)過(guò)多次排練,決定讓我來(lái)領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨,幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會(huì)”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來(lái)看。文藝晚會(huì)開(kāi)始了,上來(lái)表演的是小班,它們表演得可好了,觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳,仿佛要跳出來(lái)似的。我想:我一定不能緊張,一定要鎮(zhèn)靜,不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來(lái),走上臺(tái)階,我拉開(kāi)嗓門,引吭高歌。這時(shí),攝影師撥弄快門,“咔嚓”一聲,把我唱歌時(shí)的情景拍了下來(lái)。我唱完了,贏得了群眾的熱烈掌聲。

      我之所以喜歡這張相片,是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量,鍛煉了我的意志,是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

    成長(zhǎng)的作文3

      每天早上,媽媽開(kāi)著車帶著我經(jīng)過(guò)玄武大道,園林工人在路兩邊種了許多樹(shù)苗。一天天過(guò)去,小樹(shù)苗的樹(shù)梢看到了嫩芽,小樹(shù)苗慢慢地長(zhǎng)高了。媽媽說(shuō),還有兩年,也就是2014年,南京就要開(kāi)青奧會(huì)了,全世界體育最棒的大哥哥大姐姐們都會(huì)來(lái)南京參加比賽。

      到那時(shí),小樹(shù)苗也長(zhǎng)成挺拔的小樹(shù)了,給南京帶來(lái)了更多的綠色和活力,空氣變得更清新了,天也會(huì)變得更藍(lán)了,我呢,也長(zhǎng)大了,讀三年級(jí)了,我會(huì)讀更多的書(shū),認(rèn)得更多的字,學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí),我會(huì)為青奧出一份力了。我可以做小志愿者,為遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們做向?qū)В屗麄兞私饽暇晃疫可以做小記者,把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩活動(dòng)報(bào)道給小朋友們;我還可以學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大哥哥大姐姐們的.奮勇拼搏精神,把它用到學(xué)習(xí)和生活上,不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)更上一層樓,做個(gè)優(yōu)秀的好少年。

    成長(zhǎng)的作文4

      書(shū),大家都不陌生,從幼兒園時(shí)我們就已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了,然后上了小學(xué),書(shū)已經(jīng)成為了我們隨身攜帶的工具,上了初中不更不用說(shuō)了,在初中與高中,我們已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了!書(shū)似我們的寶貝,不舍得離開(kāi)它!在大作家的手中,書(shū)似如他們的`生命,永遠(yuǎn)也不能離開(kāi)對(duì)方。就像周恩來(lái)爺爺說(shuō)的:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”我想也是這樣的,書(shū)里蘊(yùn)含了那么多知識(shí),都會(huì)了人們太多太多了。

      我們有不會(huì)的問(wèn)題,腦中的第一個(gè)字一定就是“書(shū)”!讀書(shū)讓我們懂得了更多、知道了更多、讓我學(xué)會(huì)了更多!讀書(shū)還讓我開(kāi)闊了視野,讓我走向成功的道路,改變了我的生活,改變了我的一生。沒(méi)有書(shū)就像吃飯沒(méi)了碗、沒(méi)有書(shū)就像開(kāi)門沒(méi)了鑰匙、沒(méi)有書(shū)就像看電視沒(méi)了電,書(shū)是人類的根本,是人類珍貴的寶藏,它包含了人類幾千年的文化。從我小時(shí)第一次拿起書(shū)時(shí)就入了迷,怎么也看不夠,好像越來(lái)越喜歡它了。從那以后,我天天抱著書(shū)看,我總會(huì)被書(shū)的內(nèi)容所吸引,連吃飯也忘了。

      書(shū)是一種樂(lè)趣,它伴我成長(zhǎng)到了現(xiàn)在,我終于知道了,書(shū)才是我最好的伙伴!每當(dāng)我再拿起書(shū)時(shí),我總會(huì)聞到書(shū)中的墨香,書(shū)都會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)道理、品質(zhì)和精神,書(shū)就是我的良師益友!

    成長(zhǎng)的作文5

      一個(gè)春天的早晨,我在我們家玻璃上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),和一只黃色的小蜘蛛,我就這樣見(jiàn)證了小蜘蛛的成長(zhǎng)。

      那應(yīng)該是剛出生的幼蛛,她臥在大大的蜘蛛網(wǎng)上,一副軟弱無(wú)力的樣子。它就像小小的芝麻粒,緩緩的'爬著。我想,這樣的小蜘蛛它會(huì)長(zhǎng)大嗎?沒(méi)過(guò)幾天,當(dāng)我再看到它們時(shí)候,它已經(jīng)不是“芝麻粒”了,而是像“蝦米”一樣大小。再過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)它拿著一只更小的蜘蛛回來(lái),然后,一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里,好像它全身只有一個(gè)器官,那就是胃。

      終于有一天,它已經(jīng)長(zhǎng)大了好幾倍,已經(jīng)從以前的“小蝦米”變成如瓶蓋一般大小,它好像在自己嘗試著織網(wǎng),我猜,它那顆幼小的心靈里,只有一個(gè)詞“織網(wǎng)。”

      等我再見(jiàn)到它的時(shí)候,它已經(jīng)不在我家玻璃上了。從這天起,它要獨(dú)自謀生,它要自己覓食,織網(wǎng)建房,更要的是,它要學(xué)會(huì)與強(qiáng)健的對(duì)手搏斗。

      秋天快到的時(shí)候,我已經(jīng)再也見(jiàn)不到那只小蜘蛛了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“成長(zhǎng)的路是由艱辛和磨難寫(xiě)就的。”

    成長(zhǎng)的作文6

      成長(zhǎng)是人生中最重要的一刻,也是最精彩的一刻,我感悟到我自己真正長(zhǎng)大了。

      有一次,我去同桌家里過(guò)生日,我的裝飾品壞了,我回到家媽媽看見(jiàn)了,連忙拿起針和線幫我穿上,媽媽怎么也穿不上去,她用唾沫舔著線頭并說(shuō):“咦,我明明穿上了嘛!”我漸漸打開(kāi)門一看媽媽那雙疲憊的眼睛為了幫我穿好裝飾品,眼角上多了幾條皺紋。我心里猛然涼涼的`,自己的事應(yīng)當(dāng)自己做為什么讓媽媽做呢?想到這里,我推開(kāi)門說(shuō):媽媽,我來(lái)幫你吧!過(guò)了幾分鐘,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于穿好了。比原來(lái)的還要漂亮。在那一時(shí)刻中我發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)大了,我不需要任何人的幫助了,我可以做我自己的家務(wù)活了,我也在那一時(shí)刻中笑了,媽媽也笑了。

      這一件事,我深深地印在腦海里,這一件事,我感到自己長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是人生中開(kāi)出最美的一朵花。盡管這朵花有時(shí)會(huì)受到挫折,但我相信,我一定會(huì)微笑向絢麗的彩虹招手!但我也相信我會(huì)成功的。

    成長(zhǎng)的作文7

      不知不覺(jué)中,鮮艷的五星紅旗已經(jīng)在祖國(guó)的上空飄揚(yáng)了60年。與五星紅旗一樣紅的紅領(lǐng)巾也已經(jīng)伴隨我五年之久,馬上開(kāi)始第六年。

      有人說(shuō):“紅領(lǐng)巾本是塊雪白的布,后來(lái)被烈士們的鮮血染紅。”是啊,60年前,年輕的`小伙子,大姑娘們拋頭顱,灑熱血,用自己的鮮血為祖國(guó)鋪上前進(jìn)的道路。祖國(guó)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦一步步走來(lái),一步更比一步堅(jiān)定。1949年,艱辛的旅途停止了,新中國(guó)成立了。

      放學(xué)了,將紅領(lǐng)巾從脖子上輕輕解下?lián)崞皆谧郎希?xì)細(xì)端詳它,雖然一些角都已經(jīng)起了毛邊,雖然它看起來(lái)不是那樣嶄新,雖然它摸起來(lái)不像以前一樣光滑,但這也證明它陪我經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我一步一步成長(zhǎng),紅領(lǐng)巾一點(diǎn)點(diǎn)陳舊,祖國(guó)一天一天富強(qiáng)……

      紅領(lǐng)巾是鮮血染成的,烈士的鮮血永遠(yuǎn)凝固在上面,烈士的眼睛、烈士的心也在上面。烈士們犧牲自己的生命就是為了新中國(guó)的成立。如今,讓我們系上紅領(lǐng)巾,帶著烈士的遺愿,來(lái)到校園,讓烈士好好看看,他們的的犧牲沒(méi)有白費(fèi),他們的遺愿實(shí)現(xiàn)了。

      紅領(lǐng)巾與我共同走了5年的歲月。我們的脖子上系著紅領(lǐng)巾,就代表著我們肩負(fù)著重要的歷史使命。來(lái)吧,朋友們,借著紅領(lǐng)巾給予我們的力量,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)的富強(qiáng)而付出!

    成長(zhǎng)的作文8

      隨著時(shí)代的發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。現(xiàn)在,電腦已經(jīng)成為了孩子們的伙伴,但是我們?cè)撛趺礃诱_地利用網(wǎng)絡(luò)呢?

      網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容很多,豐富了我們空閑的生活。在網(wǎng)上你可以隨便找一個(gè)人聊天,向他訴說(shuō)你生活中的換了、煩惱,但是你不必知道對(duì)付是誰(shuí)。

      有了網(wǎng)絡(luò),也可以找到發(fā)泄的地方,不必去打擾身邊的同學(xué),有寫(xiě)話說(shuō)出來(lái)是舒服的。我想這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處吧!

      網(wǎng)絡(luò)還不知這個(gè)用途呢?它還可以千里傳音,就算兩個(gè)人,一個(gè)在天涯,一個(gè)在海角,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天,也像近在咫尺,真是“天涯若比鄰”,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),你還可以了解到各方面的新聞 ,只有輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo),你所要了解的信息就會(huì)出現(xiàn)在你的'面前,真是“秀才不出門,盡知天下事”;在家中 ,你還可以通過(guò)遠(yuǎn)程教育,將名師請(qǐng)進(jìn)家門,這樣,不用花錢,就可以學(xué)到一些知識(shí)。有了這么多方便之處,難怪全國(guó)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)民。

      同學(xué)們,當(dāng)我們好好利用我網(wǎng)絡(luò)時(shí),網(wǎng)絡(luò)是好的,當(dāng)我們把上網(wǎng)用在壞處上時(shí),網(wǎng)絡(luò)是不好的,所以我們要好好利用網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)用在正確的用途上。

    成長(zhǎng)的作文9

      曾經(jīng)相遇總勝于從未碰頭、開(kāi)始就能遇見(jiàn)會(huì)有終結(jié),總是讓自己糾結(jié)的去做,能和一個(gè)人永不永不說(shuō)再見(jiàn)嗎?忘掉歲月,忘掉痛苦,其實(shí)痛苦只是自己一直臆想的痛,來(lái)的不真切,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情自己在想痛苦確實(shí)很卑微,我們放下尊嚴(yán),放下固執(zhí),都是因?yàn)榉挪幌乱粋(gè)人,在你沒(méi)有經(jīng)歷和到過(guò)一個(gè)地方的時(shí)候你會(huì)想到很美好,但那些美好卻不再了,還是繼續(xù)的探訪那個(gè)地方,直到在另一處遇到一個(gè)更美麗的`偶然,無(wú)數(shù)次的失望之后仍然重臨,只是因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)、其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)只是給自己的幻想一個(gè)借口。

      當(dāng)以為自己的經(jīng)歷是獨(dú)一無(wú)二的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只是蕓蕓眾生其一,虛構(gòu)的故事發(fā)生在自己身上,竟然那么意外、你的出現(xiàn)讓我,讓我想起當(dāng)年的人,當(dāng)年的時(shí)光和那段時(shí)光中的自己,在不可重復(fù)的歲月里,有一些感覺(jué)卻是周而復(fù)始。

      小孩子不會(huì)想過(guò)去和將來(lái),他們只有此刻,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,卻往往只有過(guò)去和將來(lái),而忘記了此刻,間不可能停留,只會(huì)在某一時(shí)刻重疊。

    成長(zhǎng)的作文10

      從兒時(shí)的哭鬧,到現(xiàn)在乖巧懂事,成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)歷了一些磨難,但就是因?yàn)檫@些磨難我們才會(huì)成長(zhǎng)。

      從小我還算懂事,記得五歲那年,媽媽還是做縫雨傘的。有一次,她出去了,我一個(gè)人就幫她套了好幾把長(zhǎng)柄雨傘,要知道,那對(duì)于一個(gè)只有五歲的孩子,真得十分難套。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。還記得媽媽回來(lái)后,她那滿臉欣喜的表情,就能讓我高興好一陣子。那時(shí),我就認(rèn)為成長(zhǎng)是十分甜美的。

      漸漸地我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級(jí),回想這五年來(lái)的.種種經(jīng)歷。當(dāng)我因?yàn)榫毷裁幢绢I(lǐng)時(shí)而吃過(guò)的那么多的苦,我便認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味也是辛酸的,但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時(shí),我哭了,這哭,不代表什么,只代表我辛酸的背后的欣慰,那一種哭是快樂(lè)的發(fā)泄,是成長(zhǎng)中的苦中一點(diǎn)甜。

      成長(zhǎng),并不代表什么,只代表我們自己長(zhǎng)大了,成熟了,也懂事了,成長(zhǎng)過(guò)后的我們,應(yīng)該多的是一份責(zé)任心,要懂得擔(dān)負(fù)起長(zhǎng)輩和老師的重?fù)?dān),為自己和別人負(fù)責(zé),不讓他人操心。有些人可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)過(guò)程實(shí)在是太苦了,但我要說(shuō)的是:沒(méi)有苦哪來(lái)的甜呢?經(jīng)過(guò)過(guò)苦的人才真正到最后能獲得甜呢!

      成長(zhǎng)中的挫折并不代表什么,經(jīng)歷的越多,就越代表我們成長(zhǎng)。

    成長(zhǎng)的作文11

      我讀了經(jīng)典誦讀里面的【里任第四】,其中,我最喜歡的句子是:子曰:“事父母幾諫,見(jiàn)志不從,又敬不違,勞而不怨。”我明白了我們必須要聽(tīng)父母的話,就算父母說(shuō)的'沒(méi)有道理,也不能和父母頂嘴,更不要記在心上,再苦也不要埋怨。由此,我想到了一件事,有一次,我跟爸爸媽媽逛商場(chǎng)。我看到貨架上有許多我喜歡吃的糖,就吵著要買,可是媽媽不同意,我非常生氣。

      回去后我就寫(xiě)了一篇日記,大意是說(shuō)爸爸媽媽真小氣,我恨爸爸媽媽的話。過(guò)了幾天,我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)。媽媽看到許多堅(jiān)果,就給我買了很多。媽媽說(shuō):“糖吃多了不好,容易發(fā)胖,還容易蛀牙。而這些堅(jiān)果對(duì)小孩身體非常有好處。”我這才知道,媽媽不給我買糖的用心。還有一次,我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,畫(huà)不好了,急得直哭。媽媽一次又一次的安慰我,直到我畫(huà)好為止。

      我這才發(fā)現(xiàn),我們的爸爸媽媽都是最好的,他們所做的一切都是為了孩子。

    成長(zhǎng)的作文12

      1.營(yíng)養(yǎng)愛(ài)情的從來(lái)都不是時(shí)間,時(shí)間只是會(huì)營(yíng)養(yǎng)感情。營(yíng)養(yǎng)愛(ài)情的是感覺(jué),營(yíng)養(yǎng)感覺(jué)的是沒(méi)有得到的東西。

      2.空中的鳥(niǎo)兒,您何必與籠中的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)躁,您自有您的`天地。

      3.人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。

      4.當(dāng)您不了解一個(gè)人的時(shí)候,您看到的不一定是真的,您心里所想的也不一定是對(duì)的。

      5.窮真的沒(méi)什么,它不是一種光榮,也絕不是一種屈辱.它只是一種比較而言的生活狀態(tài),是需要認(rèn)識(shí)和改變的一種現(xiàn)狀!如果把它看作是丑陋的外衣,那么它就真的遮住了心靈的光芒。

      6.懂得放心的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關(guān)懷的人找到朋友。

      7.當(dāng)您不確定一個(gè)男人是否喜歡您的時(shí)候,他比您還不確定!

      8.傷心,絕望那一定是有的,承受吧,沒(méi)有人能替代您,然后把一切交給時(shí)間,時(shí)間有用!其實(shí)一切只是經(jīng)過(guò)而已!

      9.如果不能流淚,就微笑吧!

      10.兒時(shí),幸福是一件實(shí)物。長(zhǎng)大之后,幸福是一種狀態(tài),然后有一天,我們才發(fā)現(xiàn),幸福既不是實(shí)物,也不是狀態(tài),幸福是一種領(lǐng)悟。

    成長(zhǎng)的作文13

      不知不覺(jué)中我已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了,回顧自己成長(zhǎng)的過(guò)程一定有老師的教誨,同學(xué)們的幫助和父母的鼓勵(lì)。

      我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生了,從一年級(jí)到五年級(jí),從不聽(tīng)話到懂事,從依賴別人到許多事情都能自理!嗯,還有幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。

      在這一過(guò)程中我哭過(guò)笑過(guò),還有摔倒到了可以再站起來(lái),如果不努力你將永遠(yuǎn)倒在那里,永遠(yuǎn)起不來(lái)。

      有一次我去學(xué)自行車,我不會(huì)騎,讓爸爸教我,可爸爸卻說(shuō)自己練練一會(huì)兒就會(huì)了。一開(kāi)始我總是騎不好,一上車,車就倒了。爸爸說(shuō):“這孩子,肯定練不會(huì)的。”可我心里想:這是不可能的,我一定要練會(huì),不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天,摔倒了,爬起來(lái)繼續(xù)練。終于會(huì)騎車了。我讓我爸爸看一下,我練會(huì)了!這下爸爸心服口服了。

      成長(zhǎng)的過(guò)程中一定會(huì)有同學(xué)朋友的支持幫助,一定會(huì)經(jīng)歷過(guò)成功的'喜悅。一定會(huì)感受過(guò)失敗的痛苦。在一路走來(lái)的酸甜苦辣中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

    成長(zhǎng)的作文14

      今天,我和媽媽在外面打乒乓球,由于是剛開(kāi)始學(xué),所以光是我撿球,突然,我一不小心把乒乓球踩扁了,媽媽說(shuō):“這下可好了,打不成了。”我也感到十分掃興,突然,我想到一個(gè)好辦法,我神秘地對(duì)媽媽說(shuō):真的嗎?“她說(shuō):“不騙你”于是,我將方法一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后,拿出玻璃杯,往里面倒上熱水,把踩扁的乒乓球放進(jìn)去,過(guò)了一陣,媽媽拿出來(lái)一看,還是老樣子,說(shuō):“這個(gè)辦法不行啊。”我一摸杯子不慌不忙地說(shuō):“水要再燙一點(diǎn)才行”。

      媽媽用燒開(kāi)的水來(lái),又過(guò)了一會(huì),水里發(fā)出滋滋地聲音,媽媽說(shuō):“難道乒乓球要爆了嗎?”我走過(guò)去拿出來(lái)一看,又恢復(fù)原來(lái)的樣子,我不禁欣喜若狂,媽媽也十分高興,這時(shí),媽媽問(wèn)我:“為什么扁了的球放在熱水中會(huì)復(fù)原呢?”我說(shuō):“因?yàn)樵跓崴校锩娴目諝馐芰藷峋蜁?huì)膨脹,所以可以復(fù)原。”

      從這件事,我懂得利用科學(xué)可以解決我們生活的.麻煩。

    成長(zhǎng)的作文15

       只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)感覺(jué)到他的好。當(dāng)然,成長(zhǎng)也不例外。

      有老師的陪伴,成長(zhǎng)真好。老師就是陽(yáng)光。給予世間萬(wàn)物以溫暖,光明。老師就是夜晚的月亮。驅(qū)逐陰暗,帶來(lái)微光。使我在成長(zhǎng)的道路中勇往直前。老師就是干旱時(shí)的那場(chǎng)及時(shí)雨,給予希望。

      老師.成長(zhǎng).真好.

      有父母的呵護(hù),成長(zhǎng)真好。爸爸就像綠葉,襯托著媽媽。媽媽就像站開(kāi)始的花朵,保護(hù)這里面的花蕊——我。他們用他們年輕時(shí)的`艷麗,等待我成為一朵含苞欲放的花朵。而我,現(xiàn)在已成為他們所期待的那樣。因?yàn)椋?dāng)我受傷時(shí),有他們的細(xì)心照顧;當(dāng)我考試失利時(shí),有他們的安慰與鼓勵(lì);當(dāng)我受到挫折時(shí),有他們的慈愛(ài)眼神。頓時(shí),我的信心倍增。使我找回了勇氣。

      父母.成長(zhǎng).真好.

      有朋友的幫助,成長(zhǎng)真好。朋友就像風(fēng)雨后的彩虹。正所謂:“患難見(jiàn)真情”為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋笥褵o(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助著我。朋友就像心靈上的一把鑰匙。為我打開(kāi)困惑的大門。使我的心情變的暢然。

      朋友.成長(zhǎng).真好.

      在我的人生道路上,遇到過(guò)許許多多的坎坎坷坷。正是因?yàn)橛辛怂麄儯业纳畈抛兊枚嘧硕嗖省?/p>

      成長(zhǎng)真好。

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