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    成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2024-02-26 18:19:09 話(huà)題作文 我要投稿

    成長(zhǎng)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    成長(zhǎng)作文

    成長(zhǎng)作文 篇1

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我閱讀了著名作家曹文軒的《草房子》。讀過(guò)這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千。

      這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的動(dòng)人心扉的故事:不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅;在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛······這一切,朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,也深深地打動(dòng)了我。

      其中最令我感動(dòng)的是當(dāng)桑桑的同學(xué)杜小康——麻油地第一首富遭遇破產(chǎn),杜小康的父親因病不起,他自己也面臨著退學(xué)的事實(shí),但杜小康卻保持著自己原本的從容、執(zhí)著。

      他后來(lái)決定與剛剛康復(fù)的父親到幾十里外的草灘里放鴨子,雖然他在那里很陌生,很孤獨(dú),但是他未喊一聲苦,艱難地走過(guò)了這段艱苦的日子。

      杜小康這種勇敢執(zhí)著的精神讓我非常敬佩。現(xiàn)在的孩子都是家里的'“小皇帝”、“小公主”,很難說(shuō)他們遇到挫折和困難能像杜小康一樣堅(jiān)強(qiáng),從巨大的困難中站起來(lái),不懈地努力奮斗。21世紀(jì)的我們應(yīng)該是更加堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該像杜小康那樣堅(jiān)強(qiáng),而不是嬌生慣養(yǎng)。

      這就是《草房子》帶給我的感受,這就是曹文軒帶給我們的文字,讓我們?cè)陂喿x課外書(shū)時(shí)去想人生的真諦。

    成長(zhǎng)作文 篇2

      我在上幼兒園中班的時(shí)候,常常在媽媽的帶領(lǐng)下去哥哥參加口才班的少年宮。在那里有許多的培訓(xùn)班,我特別喜歡在等待的時(shí)候去其他班級(jí)門(mén)口看看。當(dāng)我來(lái)到舞蹈班的門(mén)口,就被那里穿著美麗的舞蹈服,跳著優(yōu)美動(dòng)作的學(xué)員吸引住,使我久久不愿離開(kāi)。

      在我的要求下,媽媽給我報(bào)了舞蹈班。第一次來(lái)到舞蹈班“同學(xué)們,我們先練練腰的柔韌性吧。”老師挺直了背,對(duì)著我們說(shuō)。接著,老師讓我們跪立著,提著我們的腰,讓我們往下吊。起初我有點(diǎn)害怕,不敢彎下去,結(jié)果看到一些膽大的女孩都彎下去了,我也就試著往下彎。“再下去一點(diǎn),再下去一點(diǎn)!”我悄悄地在心里默念。誰(shuí)知道,我這一彎,手就碰到了地上,老師一看大吃一驚,直夸我“腰好”。

      每星期的周五晚上就是我的舞蹈課時(shí)間,剛開(kāi)始的幾節(jié)課,舞蹈老師教的不算太難,很快我就會(huì)跟著跳起來(lái)了。但隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了,而且學(xué)習(xí)基本功:壓腿、拉筋的時(shí)間也多了起來(lái),我的心里開(kāi)始怕苦不想學(xué)了。這時(shí)舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,走來(lái)細(xì)心地對(duì)我說(shuō):“你跳得很好的,一定要堅(jiān)持住練習(xí)下去!以后你會(huì)跳出更加優(yōu)美的動(dòng)作,但現(xiàn)在放棄,以后你還是不會(huì)跳舞的.。”為了跳出令人羨慕的優(yōu)美舞姿,我接受了老師的意見(jiàn),咬牙繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練起來(lái)。

      功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)六年的努力學(xué)習(xí),我的基本功不在話(huà)下,舞蹈動(dòng)作也有了很大的進(jìn)步。之后我去參加了各種比賽,并獲得了“優(yōu)秀小舞蹈家”的稱(chēng)號(hào),也上過(guò)浙江電視臺(tái)的春晚,考到了中國(guó)舞六級(jí)。在學(xué)校的各種藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,也經(jīng)常能看到我優(yōu)美的舞姿。

      學(xué)習(xí)舞蹈讓我有了很大的收獲和成功,成功給我 帶來(lái)了很多的快樂(lè)。只要你付出的努力和艱辛,它一定會(huì)給你回報(bào),讓你得到成功后的快樂(lè)和喜悅。

    成長(zhǎng)作文 篇3

      毛茸茸的,渾身光滑得像擦過(guò)油似的,眼睛還沒(méi)睜開(kāi)呢!它們有的在窩里爬來(lái)爬去,有的正在母蜷縮在貓媽媽的身旁吮吸著乳汁呢!

      望著這些可愛(ài)的小家伙,我禁不住伸出手抱起一只來(lái)玩。沒(méi)想到,可怕的`事情發(fā)生了。只見(jiàn)母貓一下子躥出窩來(lái),死死地咬住我的褲腿不放,我吃驚不小!我用力移了移腳,想甩掉母貓的“糾纏”,可是,母貓也跟著向前移動(dòng)著身子,好像在跟我比賽拔河!這下,我可急了,想跑吧,褲腿被撕破就遭了,這可是媽媽剛給我買(mǎi)的新褲子呀!忽然,廚房門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是提著菜籃準(zhǔn)備出門(mén)的小姨。我像遇到救兵似的,立刻叫起來(lái):“小姨,快來(lái)幫幫我!”小姨看看我,又看看母貓,不禁笑出聲來(lái)說(shuō):“快把小貓放回箱子里。”我趕緊把小貓放下,母貓這才松開(kāi)了我的褲腿。“真是奇怪,我一放下小貓,母貓就不咬我了,這是為什么呢?”我疑惑地問(wèn)小姨。小姨摸著我的頭說(shuō):“孩子,假如你被一個(gè)陌生人抱走了,你媽媽會(huì)怎么樣呢?”我這才恍然大悟,原來(lái)母貓是怕我抱走它的小貓呀!

      想不到動(dòng)物也是這樣愛(ài)護(hù)自己的孩子,真的讓人感動(dòng)!我得感謝小姨,她用這么簡(jiǎn)單的例子讓我明白了一個(gè)道理。

    成長(zhǎng)作文 篇4

      在成長(zhǎng)的歷程中,再眼總有一些不如意的地方,這些煩惱就像一根根稻草向我襲來(lái),也許,在這些煩惱積壓到了一定量的時(shí)候,再添上一根煩惱稻草,僅僅一根,就能把我壓垮。因此,我在煩惱中成長(zhǎng),在這艱難的成長(zhǎng)的歷程中,一些煩惱也隨著那過(guò)去了的,過(guò)去了……心中,殘留著幾絲依戀與不舍……

      兒時(shí)的煩惱

      在幼兒園時(shí),我就有煩惱了。在幼兒園,我有一個(gè)漂亮的汽車(chē)文具盒,小朋友們可喜歡它了,天天搶著玩,常常是一不小心就將它摔在了地上,漆都摔掉了,不久,嶄新的汽車(chē)文具盒就變成了破破爛爛的廢鐵了。為此,我煩惱極了。看見(jiàn)小朋友們玩得津津有味,我開(kāi)心極了;看著遍體鱗傷的汽車(chē)文具盒,我又是傷心,又是心疼……

      長(zhǎng)大的煩惱

      兒時(shí)的我總是盼望著長(zhǎng)大,幼兒園時(shí),盼望著像一、二年級(jí)的哥哥姐姐一樣臉上洋溢著成熟的笑臉;上了五、六年級(jí)又盼望著上初中,向往著初中的'美好生活……當(dāng)告別兒時(shí)的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃,親愛(ài)的母校時(shí),心中卻有著幾絲眷戀與不舍……

      而今,我已邁入初中的校門(mén),可接二連三的煩惱也隨之到來(lái),沉重的書(shū)包,繁多的作業(yè),乏味的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái);根本沒(méi)時(shí)間看電視,逛書(shū)店了,天天晚上十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué),有時(shí)還聽(tīng)不懂老師講課,跟不上老師的講課進(jìn)度……啊!我不再渴望長(zhǎng)大!我多渴望回到那美好的童年!我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(zhǎng)大!

      在煩惱中成長(zhǎng)

      海枯石爛,日轉(zhuǎn)星移……童年的腳步聲已經(jīng)遠(yuǎn)去,童年的煩惱也隨著時(shí)間的流逝而消失,過(guò)去了的,就讓它過(guò)去吧,它走了,帶走了我的幾絲煩惱,又帶領(lǐng)著我走進(jìn)了一個(gè)更加煩惱的世界……

      也許,當(dāng)煩惱伴隨我們走到98歲,108歲……的時(shí)候,回憶起自己的成長(zhǎng)歷程的時(shí)候,回憶起成長(zhǎng)中的煩惱的時(shí)候,會(huì)懂得:原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的。當(dāng)那時(shí)候,一朵飽經(jīng)滄桑的雛菊,會(huì)在那蕭瑟的秋風(fēng)中,浮現(xiàn)出一絲微笑……

      哦,我們?cè)跓⿶乐谐砷L(zhǎng)……

    成長(zhǎng)作文 篇5

      笑待逆境,才會(huì)有了量的積累才會(huì)有質(zhì)的成長(zhǎng)。

      逆境在詞典里的意思是不順利的境遇,難道人的一生要在一帆風(fēng)順中才叫成長(zhǎng)?難道沒(méi)有起伏的人生才叫完美?難道覺(jué)得白日做夢(mèng)就是現(xiàn)實(shí)的?我并不那樣覺(jué)得,我反而認(rèn)為唯有積極的面對(duì)別人的批評(píng)挑錯(cuò)和自我的失敗,人生的境界才能不斷升華,生命才能日益趨向不朽和偉大。

      人都愿自己成才,于是,就有人就羨慕那些一鳴驚人之才。但你們有誰(shuí)曾想過(guò)他們承受了有多少的`逆境?達(dá)芬奇畫(huà)《蒙拉麗莎》之前,作畫(huà)何止千萬(wàn)次,莫泊桑的成名小說(shuō)《羊脂球》發(fā)表前曾被退稿四十九次,稿紙堆起來(lái)有書(shū)桌般高。可見(jiàn),遇到逆境才會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。

      在逆境中,人們可以更多的明自身所在的位置,不斷地進(jìn)取,不斷地改善,這樣對(duì)自我不應(yīng)更有利嗎?

      詩(shī)人劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后,終成出淤泥而不染的清蓮;蘇子瞻身陷“烏臺(tái)詩(shī)案”后卻仍然保持“老夫聊發(fā)少年狂”的曠達(dá)。圣賢們用親身經(jīng)歷向我們?cè)V說(shuō)了一個(gè)真理:樂(lè)觀,是通向成功的不可缺少的條件。也說(shuō)明了樂(lè)觀面對(duì)逆境能使人更好的成長(zhǎng)。

      美國(guó)著名作家海倫·凱勒在19個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了光明和聲音,她靠自己的意志和恩師安妮·莎莉文,不但學(xué)會(huì)了發(fā)音,還寫(xiě)下了《假如給我三天光明》這樣鼓舞人心的不朽佳作。海倫·凱勒正因?yàn)樯钤谶@種逆境中,正因?yàn)樗倪@種不懈努力中,才使她達(dá)到了追求人生的目標(biāo),這樣的人生才是精彩。

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。”我們的人生不可能是完美的,大海都有波瀾,天空都有喜怒哀樂(lè),我們的人生又怎能沒(méi)有起伏?

    成長(zhǎng)作文 篇6

      成長(zhǎng)啊,究竟是什么呢?成長(zhǎng)的時(shí)間,總是抓不住的。

      我說(shuō),你知道嗎?

      小曼說(shuō),我也不知道呢。也許成長(zhǎng),是命中注定!

      我說(shuō),也許吧。

      日子就在升起和落下中循環(huán)往復(fù),而我們,這些迷茫的孩子們,卻依然沒(méi)有找到答案。

      小曼說(shuō),不要一副迷茫的樣子,我也不知道成長(zhǎng)是什么,但是不管怎么樣,都要努力長(zhǎng)大。因?yàn)槊悦@锩孢^(guò)了的日子,就再也回不來(lái)。

      小曼說(shuō),我從來(lái)沒(méi)在有在成長(zhǎng)的歲月里孤獨(dú),因?yàn)橛泻枚嗳伺阄乙黄鹱撸阋惨粯印?/p>

      我說(shuō),我會(huì)努力長(zhǎng)大。

      一次,我看到一位母親帶著她的孩子來(lái)看夕陽(yáng),在余暉里,笑得很開(kāi)心。

      “媽媽?zhuān)莻(gè)紅紅的`落下去了!”

      “別怕,它明天還會(huì)升起來(lái)的,而且未來(lái)的每一天,它都會(huì)一如既往地升起來(lái)的!”

      我聽(tīng)著他們的話(huà),嘴角微微上揚(yáng),然后把頭轉(zhuǎn)向東邊,我從來(lái)沒(méi)有如此地看過(guò)太陽(yáng)升起的地方,我的臉,總是轉(zhuǎn)向西側(cè)。

      日子就這么過(guò)下去了。

      春天快要來(lái)了。細(xì)致而稠密的雨輕旋著落下,落在我的鼻尖上,臉上,順著頭發(fā)浸潤(rùn)到薄薄的長(zhǎng)袖衫里去了,那是無(wú)比涼快和愜意的。

      經(jīng)常聽(tīng)到這么一句話(huà):成長(zhǎng)的季節(jié)是春天。

      小曼問(wèn)我,你知道成長(zhǎng)是什么嗎?

      我抬起頭,廣闊的草地下是一輪初升的紅日。

    成長(zhǎng)作文 篇7

      嘗試是生活中的一絲陽(yáng)光,溫暖著我們幼小的心;嘗試是生命中的一汪甘泉,滋潤(rùn)著我們干涸的心;嘗試更是人生中的一股清風(fēng),吹拂著我們年輕的心。我的幾次嘗試讓我感到了自己的成長(zhǎng)。

      (一)運(yùn)動(dòng)會(huì)上初體驗(yàn)

      上了初中,我第一次主動(dòng)報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。小學(xué)時(shí),我只參加過(guò)跳大繩,并不知道在操場(chǎng)上跑一圈是什么概念,從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)競(jìng)賽獲得第一名的喜悅。就是那一次嘗試,讓我愛(ài)上了體育。

      第一次參賽,就是400米。對(duì)我而言,感覺(jué)不多。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)聽(tīng)到“初一女子400米運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄”時(shí),那一刻,我的心提到了嗓子眼上。緊張得每一根神經(jīng)都在扭動(dòng),心“撲通撲通”地跳個(gè)不停,汗也爭(zhēng)先恐后地從額頭、臉上、脖子里擠出來(lái)。號(hào)碼布掛在胸前,仿佛就是我的.“令箭牌”。太陽(yáng)也不理我,不知道到哪里浪漫去了,只有風(fēng)兒不時(shí)地過(guò)來(lái)安慰我,樹(shù)兒不時(shí)點(diǎn)頭,給我鼓勵(lì)。

      上場(chǎng)了。賽道上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,做好了準(zhǔn)備。

      “砰——”槍響了,運(yùn)動(dòng)員都沖了出去,我也不例外。一個(gè)很小很小的數(shù)字400米,我覺(jué)得太遠(yuǎn)了。不一會(huì)兒,我和其他同學(xué)的距離就逐漸拉大,越拉越遠(yuǎn)。

      我不想放棄,我也不想讓我無(wú)緣這次比賽。不管三七二十一,我拼足了勁兒向前沖,卻總覺(jué)得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……終點(diǎn)到了,我跑了第七名。

      總算跑下來(lái)了,第一次嘗試讓我知道了最基礎(chǔ)的一圈是什么概念。

      轉(zhuǎn)眼間,又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)。我又嘗試著報(bào)了400米。

      這一次跑下來(lái),我沒(méi)有第一次那么累,那么緊張,跑完全程,感到輕松了許多。雖然最后成績(jī)不滿(mǎn)意,但和第一次相比,甚感心滿(mǎn)意足。我耳邊響起了一段話(huà):“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試。”

      我明白了在運(yùn)動(dòng)中,千萬(wàn)不要小看某一種運(yùn)動(dòng)。古人說(shuō)過(guò)“站在這山看那山高,永遠(yuǎn)看不到最美的夕陽(yáng)。”我想,的確如此,一次次嘗試跑400米,讓我愛(ài)上了跑步,愛(ài)上了賽道。

      (二)競(jìng)選場(chǎng)里再挑戰(zhàn)

      初二了,老師說(shuō)要競(jìng)選團(tuán)支部書(shū)記。我嘗試著報(bào)了名。

      那天的競(jìng)選,座無(wú)虛席,議論紛紛。我上場(chǎng)時(shí),當(dāng)著全年級(jí)人的面,腿不住地發(fā)抖,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多人在臺(tái)下,我太緊張了!演講完畢,我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)上臺(tái)比我更緊張,我在那天的表現(xiàn)居然是最好的。

      但是,結(jié)果一出來(lái),我落選了。我并沒(méi)有因落選而失望。因?yàn)檫@一次競(jìng)選,練就了我的膽量和勇氣,特別是全年級(jí)的掌聲,給了我極大的鼓勵(lì)。這次競(jìng)選,我的膽量和演講口才又一次地得到了鍛煉,得到了提高。

      在成長(zhǎng)中不斷地嘗試,經(jīng)歷,體驗(yàn),有成功,也有失敗。無(wú)論如何,每一次提高,都標(biāo)志著又進(jìn)入了下一階段,這一階段在成長(zhǎng),在感悟。

      人生只有勇敢地邁出一個(gè)又一個(gè)腳印,才會(huì)有無(wú)憾的嘗試,無(wú)愧的收獲。19世紀(jì)的英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō):“你勇敢,世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)它戰(zhàn)勝你,你要不斷地勇敢再勇敢,它就會(huì)屈服。”

      長(zhǎng)大之后回顧昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才感到每次嘗試是多么美好,才懂得嘗試所帶來(lái)的不同體驗(yàn)和心情,才感覺(jué)成長(zhǎng)的艱辛。

    成長(zhǎng)作文 篇8

      你總是對(duì)人們說(shuō)你長(zhǎng)大了,可你真的長(zhǎng)大了嗎?真的不需要家長(zhǎng)的照顧,可以完全獨(dú)立了嗎?

      我想,長(zhǎng)大不只是這么簡(jiǎn)單。

      暑假,我們的假期,可家長(zhǎng)不放假。我想用這大好時(shí)光去學(xué)畫(huà)畫(huà),可怎么去呢?總不能讓父母請(qǐng)兩個(gè)月假吧?這當(dāng)然不行,中學(xué)生作文《成長(zhǎng)需要磨練作文》。于是他們便教我如何找到長(zhǎng)途汽車(chē)站,怎樣坐車(chē),到哪里下車(chē),然后去哪兒……我發(fā)揮自己的特長(zhǎng)——記路快、準(zhǔn)的優(yōu)點(diǎn),只練習(xí)過(guò)一次,我便在第二次準(zhǔn)確地到了畫(huà)室。

      從那以后,我的每個(gè)暑假幾乎都是這樣度過(guò)的。直到去年暑假,這種情況才有了變化……我有越來(lái)越多的作業(yè)需要在家完成,可父母單位都離家非常遠(yuǎn),中午不能回來(lái)為我做飯。起初,我只是在小區(qū)門(mén)口的各種各樣的餐館吃,后來(lái)漸漸把所有餐館都吃膩了,而且還不利于錢(qián)的節(jié)約。我便嘗試著開(kāi)火、做飯。開(kāi)始我只會(huì)熟(應(yīng)為“煮”)方便面。我不滿(mǎn)足于現(xiàn)在(換成“現(xiàn)有”更好)的能力,便下了決心:“just do it!”心中暗暗發(fā)誓我一定要把它做好!

      我抓了一把米,又放了兩勺水,打算熬個(gè)(可刪去“個(gè)”字)稀飯,心中還在竊喜:“我會(huì)熬稀飯了!”爸爸下班后,我便趕忙跳起來(lái)跑到門(mén)口:“爸!我煮了稀飯!”聲音大得連六層之下的花園的人都能聽(tīng)到。爸爸也滿(mǎn)心歡喜地疾走到鍋旁,按捺不住心中的喜悅,揭開(kāi)了鍋蓋。那一瞬間,我們激動(dòng)的心都快跳出來(lái)了。一瞬過(guò)去,爸爸臉上的興奮表情突然凝固了,然后機(jī)械地漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@訝:“這……生……生的呀,你……沒(méi)開(kāi)火吧?”我這時(shí)才想起來(lái),自己只是將水和米放入鍋中,并蓋上了鍋蓋,可是不曾開(kāi)火呀!繼而爸爸哈哈大笑,我也跟著在一旁傻笑。

      第二天,同樣的事,同樣的情景,只是我今天(表述不準(zhǔn)確,可刪去或者改為“這次”)沒(méi)有忘記開(kāi)火。的確也有香味溢出來(lái),這當(dāng)然也不會(huì)是鍋蓋沒(méi)蓋好的.緣故。因?yàn)榻裉欤ㄍ希┱娴兀☉?yīng)為“的”)把飯做熟了。呵!

      媽媽回來(lái)后,嘗了我煮的稀飯,卻對(duì)我爸爸說(shuō):“這米飯?jiān)鮽兡苡媒渍裟兀窟放那么多水,創(chuàng)新也不能這么亂來(lái)啊!”爸爸默默不語(yǔ)。半晌,待媽媽把飯吃完后,(他才)故作神秘地說(shuō):“這是兒子煮的稀飯,不是我創(chuàng)新的米飯。”媽媽頓時(shí)恍然大悟笑逐顏開(kāi)。繼而一頓猛夸……

      從那以后,我學(xué)會(huì)了做飯。不僅是方便面、稀飯。還有一些菜呢,我都學(xué)會(huì)了。

      都說(shuō)逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的人能干,這句話(huà)固然不錯(cuò),那是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)困難磨練了他們的意志,使其變得堅(jiān)不可摧。我們也一樣,只要肯努力,克服困難,我們(可刪去)也能變得堅(jiān)若磐石。正如金子那樣,雖經(jīng)千錘百煉,仍能“金顏無(wú)改”地堅(jiān)強(qiáng)。這才是成長(zhǎng)所最需要的。

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