小學(xué)五年級作文

關(guān)于小學(xué)五年級作文2篇[優(yōu)選]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)五年級作文，歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)五年級作文1

　　大清早，云霧在空中流動著，我透過窗戶往外看，外面都被霧籠罩著，一片蒼茫。我喜歡清晨的霧，它們透明，純凈，像細(xì)紗一樣，輕飄飄的，我希望自己就是那清晨的霧，隨風(fēng)而來，追霧而去。

　　霧很細(xì)很細(xì)，細(xì)得能在空中漂浮。霧在山澗游動，像畫家潑墨，使原來的山變成了景，做成了一幅幅美麗的圖畫。天，朦朧朧的，一切都籠罩在霧的懷里。晨霧籠罩在山的上空，白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。

　　我一眼望去，“啊！好美的晨霧啊！”我驚訝的叫起來。被濃霧籠罩的大山，時隱時現(xiàn)，掙扎著，仿佛要撕破這透明的輕紗。近處，花草樹木都掛著小露珠，霧把它們打扮得更加漂亮、美麗。霧的確非常優(yōu)美，它把周圍嚴(yán)嚴(yán)實實地罩著，遮住了高高的山峰，蓋住了滾滾的江水，山林里的每一條樹枝，牽掛著輕飄如紗的晨霧。遠(yuǎn)處的高樓房屋，近處的花草樹木，路上的'行人，在霧中若隱若現(xiàn)。人與人只是在靠近的那一瞬間，才能隱約看到對方的面容；等轉(zhuǎn)身再看時，他們的背影已經(jīng)慢慢地遠(yuǎn)去了。慢慢地看著，好像身臨其境，走進(jìn)了霧的天地。自己覺得好像被托起了身體，在云霧中飄蕩。

　　晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位母親。她撫摸著我們每一個人，給我們一種濕潤清涼的感覺，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……

　　啊！晨霧，你永遠(yuǎn)都是那樣透明、純潔！我喜歡你――晨霧！

關(guān)于小學(xué)五年級作文2

　　如今空氣質(zhì)量越來越差，其原因之一是汽車排放的尾氣污染了環(huán)境，所以，我想制造一種節(jié)能環(huán)保型的汽車。

　　這種汽車主要采用新型復(fù)合材料制成，替代了原來的鋼材，每輛汽車的頂部都會有一塊太陽能帆版，在受到陽光輻射后，汽車就可以行走啦！有人可能會問，如果沒有太陽怎么辦呢？告訴你吧，每輛汽車的底下都會有一個小小的貯電箱，會把晴天用不掉的.電貯存下來，那樣陰天不就照樣開車了嗎？

　　進(jìn)入汽車內(nèi)部，你可以看見許多新奇的事物，其中最顯眼的就是一大一小兩個按鈕，還有一臺微型電腦。大按鈕用于調(diào)節(jié)車內(nèi)氣溫，是智能的，天氣熱的時候會散發(fā)冷氣，天氣冷的時候會散發(fā)熱氣，無比舒服哦！小按鈕主要就是應(yīng)急措施，在主人出現(xiàn)一些癥狀時，汽車就會立刻變?yōu)橐粋�機器人來為我們服務(wù)。至于微型電腦嘛，它的功能可比普通電腦強多了，可以打電話、看電視、與衛(wèi)星對話……

　　這輛汽車不僅可以在地上走，可以在天上飛，還可以在水上游。當(dāng)你想上天去游玩的話，就對方向盤喊一聲：“快飛吧！”汽車便會立即“長”出一雙翅膀，帶你到天上暢游一番；當(dāng)然，如果你想去暢游海底的話，它就會變成形如“蛟龍?zhí)枴睗撏У臉幼樱瑤�你去探索海底奧秘……

　　這就是我想象中的汽車，它現(xiàn)在看起來是不可思議的，但我相信，在不久的將來，一定會變成現(xiàn)實的！

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