守信用的作文：借書

關(guān)于守信用的作文：借書

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于守信用的作文：借書，希望對(duì)大家有所幫助。

　　每次看到家里那本曹文軒的《野風(fēng)車》，我便會(huì)想起那個(gè)寒冷的冬天，那個(gè)濕淋淋的背影。

　　去年，我迷上了《野風(fēng)車》這本書，每個(gè)課間都會(huì)拿出來看。那天，我剛好看完，一個(gè)同學(xué)走過來，對(duì)我說：“聽說這本書挺好看的，我也想看一看，你能借給我嗎？”“嗯……”我猶豫了一下，“……好吧……周五記得還我啊，千萬不能弄壞了……”我千叮嚀萬囑咐，最終，依依不舍地把書交到了她手上。

　　就在她興沖沖把書帶走時(shí)，我突然想：“四天，每天都有家庭作業(yè)，她能看完嗎？算了算了，不管那么多，只要她如期歸還就好了。”這樣想著，上課的鈴聲就響了起來。

　　時(shí)間一天又一天過去，很快便到了周五。我提醒她說：“書看好了嗎？今天已經(jīng)是周五了哦！”“那個(gè)……還沒看好呢。要不我晚上看好了送到你家去？”她吞吞吐吐地回答。我聽后，有點(diǎn)失落，也只好如此了。

　　終于挨到了放學(xué)，我回到家，就開始等待她的到來。“嘀嗒，嘀嗒”時(shí)間一分一秒地過去，轉(zhuǎn)眼就到了晚上七點(diǎn)半，可她遲遲未出現(xiàn)。我來到窗前一看，呀！竟然下起了傾盆大雨。我沮喪地想：“看來，今天想拿到書是不可能的了。”

　　剛想去做作業(yè)，突然響起了敲門聲，“咚咚咚，咚咚咚”，我聽后興奮極了，像一支離弦的箭一樣飛奔到門前。開了門，眼前的景象讓我驚異萬分：雖然撐著傘，但她衣服和頭發(fā)都已經(jīng)濕透了。只見她慢慢從懷里掏出一本書，遞給我說：“我剛剛看完就給你送來了，不巧下大雨，不過我可沒有把你的書給弄濕了哦。”接著，是一陣爽朗的笑聲。說完，她的身影就很快消失在雨幕中了。

　　我癡癡望著手中的《野風(fēng)車》，心里泛起了漣漪，“原來，這就是承諾！”

　　雖然這件事過去了許久，但我記憶猶新，每當(dāng)看到這本《野風(fēng)車》我就想起那個(gè)雨天的背影。

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