淚不輕彈作文

淚不輕彈作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的淚不輕彈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我曾無數(shù)次看見我的同胞離他而去，離開這個愛哭的小男孩，而我一直在他的心底等待離開他的時刻，可我沒想到這一等，就等了很久很久。

　　今天我第一次見到了光明。我鉆進了這個七歲小男孩的眼眶中，映入眼簾的是他稚嫩手臂上的一處擦傷，不知是摔著了還是怎么了，還帶著星星點點的血。“不要哭，男兒有淚不輕彈，你已經(jīng)長大了。”我隨他的頭向上抬，眼前這個嚴肅的男人應(yīng)該就是被稱為父親的人了。還不等我反應(yīng)，我被強烈的情緒左右著回到了他的心底-----我是男孩，我不哭，我要勇敢。

　　當我再次出現(xiàn)時，我發(fā)現(xiàn)男孩長高了。

　　“你看看分數(shù)這么低。看來你是學不好數(shù)學了。”面前是個唾沫星子亂飛的男人。旁邊是一張辦公桌，放著數(shù)學書和男孩的試卷。男孩的嘴一動不動，可我卻能聽見他心中強烈的呼喊，“男兒有淚不輕彈，爸爸說過，要有骨氣，你看不起我，將來定讓你刮目相看！”對！讓你刮目相看！不哭！后來，再后來，我經(jīng)常都伴隨著這段回憶出現(xiàn)，而每一次也無一例外地把我壓回了心里，以燦爛的笑容代替，“我一定可以考滿分。”后來，再后來，男孩桌上的試卷從七十分到了八十分，八十分到了九十多分，甚至滿分。這個倔強的男孩，以他的不服輸贏得了老師的親近。

　　“你都多大了！學習是你自己的事，一天到晚抱著手機，小升初怎么辦！”他父親的吼聲把我的思緒打斷了。“啪”木地板上沉重的響聲，地上躺著一部傷痕累累的手機。我視野中的他戴上了近視眼鏡。他又高了不少，已是一名少年了。可從他身上感受不到一點朝氣，他的嘴與心都沉默了，他不再在心中吶喊，不管我怎么努力也聽不到任何的回應(yīng)。可我還來不及看下去就被一股強大的倔強強行壓回心底。再次進入了漫長而孤獨的休眠。

　　正當我以為要睡上長長的一覺時，卻又被擠入了眼眶“你要把心思放在學習上，回家不是來放松的，不要再拿著手機了！”又是和上次一樣的感覺，但他的心在爭辯“這也只是我的一周回來才碰一下而已啊，更何況我的成績從未因此下滑。”“老師都拍照過來了，你上課又講閑話，你怎么每次都這樣。”父母的進攻一刻不停。這事，他正想反駁來著，自己都還感覺委屈呢：只是偶爾一次開口，而且也是在答復(fù)同桌問得上課內(nèi)容。可老師看見了就是揪住他不放，還拍照給父母。哪容得他聲辯，他渺小的聲音又被父母的滔滔不絕而埋沒。從未有過的委屈，不！是屈辱。他摔門而去，將這一切都拋之腦后。

　　下起了雨，他躲在屋檐下，回憶著發(fā)生的一切。我能感受到男孩的身上別樣的難過與悲傷，悲傷的情緒愈加濃烈，倔強的心繩已經(jīng)無法再將我圈住了，就這樣我被推出了眼眶，順著他的臉頰流了下來。

　　再見，少年。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。你會長大，我也會陪伴著你成長，做你成長的見證。

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