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    夢(mèng)想的作文

    時(shí)間:2024-02-23 07:42:46 話(huà)題作文 我要投稿

    關(guān)于夢(mèng)想的作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于夢(mèng)想的作文

    關(guān)于夢(mèng)想的作文1

      我的夢(mèng)想就像天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不清。一會(huì)兒是畫(huà)家;一會(huì)兒是舞蹈家;一會(huì)兒是書(shū)法家;一會(huì)兒是鋼琴家。

      我最重視的一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一位鋼琴家。我從三歲起就有了這樣的信念:我要學(xué)琴,我要當(dāng)鋼琴家。四歲時(shí),我看著年齡和我一般大的小伙伴們都拿著琴譜在爸爸或媽媽的.陪伴下去學(xué)琴時(shí)我心里羨慕得不得了,于是就吵著鬧著讓媽媽帶自己去學(xué)琴,可媽媽不同意,

      說(shuō):“潔兒,聽(tīng)話(huà),如果你去學(xué)琴,學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,可能會(huì)覺(jué)得很累,那你肯定就不會(huì)不會(huì)學(xué)了,這樣半途而廢,會(huì)讓別人覺(jué)得你是一個(gè)知難而退的膽小鬼!蔽夷菚r(shí)候還小,只記得媽媽給我說(shuō)過(guò)這句話(huà)?傊,媽媽就是不讓我學(xué)琴。但是我不聽(tīng)媽媽的話(huà),堅(jiān)持要學(xué)琴,媽媽犟不過(guò)我,只好同意了。學(xué)琴的這段時(shí)間里,我雖然付出了不少的艱辛,但也得到了很多的快樂(lè):當(dāng)我在鋼琴上彈著一首首流利的歌曲時(shí),我心里是多么的快樂(lè); 當(dāng)我在舞臺(tái)上表演著一支支歡快的歌曲時(shí),我心里是多么的自豪;當(dāng)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿下那一本本鮮紅的證書(shū)時(shí),我心里是多么的驕傲。

      我愛(ài)鋼琴,是它像一盞明亮的燈給我照亮了人生的正確道路,讓我昂首闊步的走下去。我愛(ài)鋼琴,愛(ài)它的理由說(shuō)也說(shuō)不盡。我愛(ài)鋼琴!!!

    關(guān)于夢(mèng)想的作文2

      海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自我的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期盼,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。

      我的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念,是一份對(duì)自我未來(lái)與生命的職責(zé)。讓我們張開(kāi)潔白的翅膀,放飛自我的夢(mèng)想。在每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自我的夢(mèng)想。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,好似沒(méi)有方向的船,在海洋里漫無(wú)目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,好似斷了線的風(fēng)箏,把握不住平穩(wěn),在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄落,最終跌入無(wú)底深淵,爬也爬不起來(lái)。有了夢(mèng),就有了目標(biāo)和方向,我們因該為夢(mèng)想而努力,而奮斗。為了我們自我的夢(mèng)想,我們邁向明日,走向理想的`道路,走向未來(lái)的期望。即使困難重重,我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它,最終站在夢(mèng)想之巔。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

      同學(xué)們,為了我們自我的夢(mèng)想,奔向明日,不要猶豫不前,不要怨天尤人,讓我們張開(kāi)翅膀,放飛自我的夢(mèng)想。

    關(guān)于夢(mèng)想的作文3

      上帝對(duì)我們是公平的,每個(gè)人一生下來(lái)就有同樣的價(jià)值,每個(gè)人的人生也是不一樣的。同樣,每個(gè)人夢(mèng)想的價(jià)值是不分高貴和卑微的`。夢(mèng)想,是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可有些人卻用了一生的時(shí)間還看不懂,不理解它的含意。

      我想,人人都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、做一位老板、做一位老師……

      這些夢(mèng)想的成功,不都是我們,平凡的人類(lèi)所創(chuàng)造的嗎?的確,有些大老板是含著金湯匙出生的,是企業(yè)家二代,絲毫不用為生活擔(dān)心?蛇@樣的人生又有什么意義呢?

      沒(méi)有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有自由,注定被人掌控。錢(qián)財(cái)是人生的次要,沒(méi)有夢(mèng)想,不就等于沒(méi)靈魂嗎?所以,我們應(yīng)該慶幸自己生活在平凡的家庭里,即使你的夢(mèng)想是卑微的,甚至是平平淡淡的老百姓生活,這何嘗不是一種幸福!

      夢(mèng)想,它不是一個(gè)虛幻的夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí),只要你努力就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天,插上夢(mèng)想的翅膀,去體會(huì)成功的滋味吧!

      在未來(lái)的日子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)……

    關(guān)于夢(mèng)想的作文4

      每個(gè)人都有輝煌的一生,不分高低,不論貴賤,他們都有自己存在的價(jià)值和意義。因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋(gè)理想,一個(gè)愿望,在促使這他們前進(jìn)。

      或許是家庭的熏陶,或許是老師的教導(dǎo),在我幼小的心靈里萌生了一種理想,當(dāng)名教師。有人說(shuō),在眾多的職業(yè)當(dāng)中,教師是最崇高的。是呀,談古論今,曾有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇贊美偉大的教師職業(yè),我相信教師是當(dāng)今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。

      有位老師說(shuō)過(guò):“我愿用博大的胸懷去愛(ài)美一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私的`奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生,當(dāng)有一天我最終融入死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪的說(shuō) 我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱(chēng)號(hào) !庇纱丝梢(jiàn),當(dāng)一名教師是一件多么光榮,多么美好的事。

      理想的現(xiàn)實(shí)是靠我們?nèi)^斗去努力的!讓我們?nèi)^斗實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。

    關(guān)于夢(mèng)想的作文5

      夢(mèng)想是對(duì)意識(shí)的追求,是力量的源泉,是人們對(duì)完美事物的向往。有時(shí)候,夢(mèng)想是不切實(shí)際和荒謬的。有時(shí)候,夢(mèng)只是孩子們一時(shí)的想象。但毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想是人類(lèi)最天真、最天真、最富有想象力的愿望!

      過(guò)去,有人問(wèn)我:“我的夢(mèng)想是什么?”只不過(guò)是回答科學(xué)家、音樂(lè)家、火箭飛行員、各個(gè)學(xué)科的醫(yī)生、大師等等。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)平凡、平凡、忙碌的人,沒(méi)有時(shí)間處理國(guó)家事務(wù)。有人會(huì)說(shuō):“我不知道;你的'夢(mèng)想太小了!你看別人的愿望有多大,你太出局了“事實(shí)上,想成為一名火箭飛行員很好,但我認(rèn)為這太遠(yuǎn)了,太大了,太難實(shí)現(xiàn)!

      愛(ài)因斯坦在學(xué)?偸切牟辉谘。他總是希望能很快地完成課程,這樣他就可以和一起去釣魚(yú)了;朋友們。當(dāng)然,愛(ài)因斯坦的表現(xiàn)不會(huì)受到老師們的歡迎。因此,在大多數(shù)老師眼里,他不是一個(gè)好學(xué)生。他既不遵守紀(jì)律,也整天全神貫注。沒(méi)有人知道他在想什么。

    關(guān)于夢(mèng)想的作文6

      人人都有夢(mèng)想,我也不例外。

      我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名“別樣”的語(yǔ)文教師。我夢(mèng)想著二十年后,我夢(mèng)想成真:上課時(shí),有一位同學(xué)在玩玩具,我發(fā)現(xiàn)了以后,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“喜歡玩玩具的同學(xué)們,咱們一起玩玩具吧,玩夠了下次上課就不要玩了,好不好?”這節(jié)課,同學(xué)們都在玩玩具,我也在和一些喜歡玩玩具的同學(xué)們一起玩。我知道,玩是孩子的天性。我每節(jié)課都讓孩子們玩?zhèn)夠,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩。我每天把作業(yè)布置的少少的,讓孩子們有充裕的時(shí)間去玩。如果某個(gè)同學(xué)的媽媽給孩子加作業(yè),我就去他(她)家家訪,和他(她)的媽媽說(shuō):“現(xiàn)在都什么年代了,你還給你家孩子加作業(yè)?現(xiàn)在孩子們都以玩為主,可不能像咱們小時(shí)候一直寫(xiě)這么多的作業(yè),對(duì)不?”

      我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名軍人。小時(shí)候,我覺(jué)得穿著一身軍裝的.爸爸特別的神氣,我就夢(mèng)想長(zhǎng)大能像爸爸一樣一身戎裝。長(zhǎng)大了,我懂得了當(dāng)了兵就得不怕?tīng)奚瑸榱耸匦l(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土和人民的安全,有時(shí)甚至?xí)I(xiàn)出自己的生命。我對(duì)軍人更加崇拜,我的夢(mèng)想也更加堅(jiān)定。

      我知道現(xiàn)實(shí)和理想的路還很遙遠(yuǎn),我會(huì)努力的!

    關(guān)于夢(mèng)想的作文7

      每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。而我的理想是當(dāng)一名老師。

      我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

      做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的.理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是非常輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也非常高。

      就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

    關(guān)于夢(mèng)想的作文8

      今天我們舉行了“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。上課鈴一響,金老師拿著一串氣球進(jìn)來(lái)。她把氣球放在講臺(tái)的'旁邊。我們一看太高興了!章藍(lán)天發(fā)給我們每人一張紙說(shuō):“大家在紙上寫(xiě)自己的夢(mèng)想!眲傉f(shuō)完,我們就唧唧喳喳的討論起來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我寫(xiě)什么好呢?”不過(guò)我一會(huì)就寫(xiě)好了,紙上寫(xiě)著“我要一艘潛水艇!蔽蚁肴绻幸凰覞撍,那我就能到海里去尋寶和探險(xiǎn)了。

      一會(huì)兒大家都寫(xiě)好了。蔣老師給每一組發(fā)一個(gè)氣球。我高興地拿住,不過(guò)一個(gè)不小心氣球飛到天花板上了,我趕緊跳起來(lái)想抓住它,可是我夠不到。幸好章藍(lán)天爬到桌子上把氣球拿了下來(lái)。正在這時(shí)我聽(tīng)到蔣老師說(shuō):“第一個(gè)小朋友把氣球放高,然后讓我們對(duì)著氣球閉上眼睛在心里說(shuō)一說(shuō)自己的夢(mèng)想。”大家都閉上眼睛,一會(huì)兒蔣老師讓我們按小組排好隊(duì)到門(mén)口放飛氣球,輪到我們了,我們走到外面大家一起說(shuō)“放飛夢(mèng)想”

      這個(gè)活動(dòng)真好玩!

    關(guān)于夢(mèng)想的作文9

      我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)畫(huà)總是讓我很開(kāi)心,所以我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)著名的畫(huà)家。

      我想畫(huà)出很多很好看的畫(huà),讓全世界的人都敬佩我。這樣我就可以把一些好看的畫(huà)賣(mài)出去掙錢(qián),幫助需要幫助的人;我也可以把一些好看的畫(huà)送給我的好朋友們,讓他們欣賞;我還可以把畫(huà)送給買(mǎi)不起畫(huà)又喜歡畫(huà)的窮人們,因?yàn)槲矣X(jué)得美麗的圖畫(huà)會(huì)讓人有好心情,所以我把畫(huà)送給這些窮人們,就會(huì)讓更多的人開(kāi)心。

      我一直在向我的'目標(biāo)努力著,我的畫(huà)也一直在進(jìn)步著。我心目中的畫(huà)家一定要會(huì)畫(huà)水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)和鉛筆畫(huà),現(xiàn)在我才只畫(huà)過(guò)鉛筆畫(huà)和國(guó)畫(huà),我很想學(xué)學(xué)如何畫(huà)水粉畫(huà)。平時(shí)只要有時(shí)間我就喜歡練習(xí)鉛筆畫(huà),上國(guó)畫(huà)班的時(shí)候就練習(xí)畫(huà)國(guó)畫(huà)。我現(xiàn)在可是有不少優(yōu)秀的鉛筆畫(huà)和國(guó)畫(huà)作品了呢!

      我相信只要我勤學(xué)苦練,總有一天我能成為大家心目中的著名畫(huà)家。

    關(guān)于夢(mèng)想的作文10

      每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,都憧憬著自我完美的未來(lái)。有的人想當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)教師,或者是當(dāng)一名科學(xué)家。而我的夢(mèng)想是…

      小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀、合格的教師。再大一點(diǎn),我又想當(dāng)一名環(huán)保主義者。但自從姐姐考上大學(xué)以后,我的夢(mèng)想又發(fā)生了改變。雖然,我有過(guò)很多的夢(mèng)想,可是這次的夢(mèng)想是我永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。

      我的真正夢(mèng)想是當(dāng)新聞學(xué)博士,因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)教師都要靠以后的發(fā)展,而當(dāng)上新聞學(xué)博士是固定的。真正自我以后要做什么,那還要看今后的發(fā)展。

      我的夢(mèng)想是新聞學(xué)博士,成為一位資深的記者,為人民主張正義。發(fā)表文章,出書(shū),到各地區(qū)進(jìn)行實(shí)地采訪,如果記者當(dāng)?shù)煤,就還有可能當(dāng)主持人。這個(gè)夢(mèng)想不可是我的夢(mèng)想,也是爸爸媽媽對(duì)我的.期望。

      我要開(kāi)始我的夢(mèng)想之旅,一步一個(gè)堅(jiān)定的腳印。雖然此刻有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,可是始終要付出于行動(dòng)。因?yàn)榭障胍话倌辏恢狄晃腻X(qián)。我對(duì)明天最好的準(zhǔn)備就是今日做到最好!

    關(guān)于夢(mèng)想的作文11

      夢(mèng)想像一盞明燈,照亮前行的方向,同時(shí)也照亮了我的人生。

      任何人都擁有自己的夢(mèng)想,我也不例外。夢(mèng)想,多么美麗的名詞啊;夢(mèng)想,多么美好的未來(lái)啊;夢(mèng)想,多么堅(jiān)定的目標(biāo)啊!

      我很早就有了夢(mèng)想,是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)閴?mèng)想,我更堅(jiān)定了我的服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)?墒怯幸淮,我發(fā)現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服超級(jí)難看,比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的.嘲諷,我很失落,我不知道我該不該再接著下去。內(nèi)心深處的我在問(wèn)自己,你會(huì)成功嗎?你真的可以嗎?這條路不是那么好走的,你能堅(jiān)持下去嗎?每一次都沒(méi)有答案,每一次我都堅(jiān)持下去,我不知道是什么力量讓我繼續(xù),但是我只知道我一定會(huì)堅(jiān)持的。而現(xiàn)在,我知道了,就算很苦,也不會(huì)一直苦下去,總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢?即使這一陣子很長(zhǎng)很長(zhǎng),為了自己的夢(mèng)想,那有算什么呢?我不能放棄我的夢(mèng)想,不能放棄照亮我前進(jìn)的燈,不能放棄照亮人生的一盞燈。

      夢(mèng)想照亮我的人生,即使在苦在難我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。親愛(ài)的自己,加油。

    關(guān)于夢(mèng)想的作文12

      我也曾幾度想停下腳步,可當(dāng)我感到,那顆年少而又熾熱的心在跳動(dòng)時(shí),我又會(huì)邁開(kāi)步伐,向前跑。一個(gè)人的披荊斬棘,保質(zhì)期有多久?

      一個(gè)人在仰望星辰大海時(shí),也不會(huì)去注意,星辰大海也都被裝在了眼里,月下的獨(dú)酌,舉殤的煩悶,對(duì)著圓月的無(wú)奈嘆息,也會(huì)動(dòng)搖起抓住夢(mèng)想的決心。

      也許我可以將這看似無(wú)用的夢(mèng)壓在心里,也許我可以放棄,但,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛,云帆寄滄!蔽乙嗍巧倌,少年體內(nèi)流淌的血液,會(huì)時(shí)不時(shí)的將夢(mèng)想破土而出。

      微醺的風(fēng)拂來(lái)往昔的'回憶,驀然回首,才驚覺(jué)我已走過(guò)了很長(zhǎng)一段路,那些爛路的石頭、刺人的荊棘,還有陽(yáng)光照射不到的,漆黑的峽谷。我又轉(zhuǎn)過(guò)身,也許還有三步就是夢(mèng)的鑰匙呢?我不能回去,因?yàn)榛厝サ穆吠靖舆b遠(yuǎn)。

      我欲乘長(zhǎng)風(fēng)、破萬(wàn)里浪,只為那一點(diǎn)閃耀的光,我愿我的眼里,永遠(yuǎn)容下星辰大海,只為了黎明破曉前接受第一縷陽(yáng)光。

      陽(yáng)光灑在金黃的油菜花中,愿一人,可以用懵懂的雙眼看看這縷光,隨后,奮不顧身地向前奔跑——追太陽(yáng)!

    關(guān)于夢(mèng)想的作文13

      有一個(gè)少年,他從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那便是努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)上一名科學(xué)家來(lái)報(bào)效國(guó)家。小小的心里裝著一個(gè)大大的夢(mèng)想,那夢(mèng)想時(shí)刻在遠(yuǎn)方招手。

      這個(gè)夢(mèng)也許不能實(shí)現(xiàn),也許在多少年后少年還在原地徘徊,但是那依然不能阻止他,阻止他追夢(mèng)的腳步。

      如果這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),那么少年將把一生的精力奉獻(xiàn)給祖國(guó)的科研事業(yè)上,讓祖國(guó)這條巨龍騰飛在世界的.科技之林上。

      無(wú)論之夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn),少年還是會(huì)將此夢(mèng)盡他所能,無(wú)論結(jié)果如何,少年還將以此為目標(biāo)以一生時(shí)間來(lái)拼搏。

      現(xiàn)在,那個(gè)追夢(mèng)的少年還在奮斗的路上,那個(gè)遙不可及的地方將變的近在眼前,所能知道這要有自己的拼搏為代價(jià),但他無(wú)怨無(wú)悔!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,成功的輝煌源自與從小的夢(mèng)想,讓我們共同期望他—美夢(mèng)成真。

    關(guān)于夢(mèng)想的作文14

      夢(mèng)想,一個(gè)多么令人激動(dòng)的詞語(yǔ)呀;

      夢(mèng)想,一個(gè)多少為之而奮斗的詞語(yǔ)呀;

      夢(mèng)想,一個(gè)遙遠(yuǎn)而又近在咫尺的詞語(yǔ)呀。

      夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),

      卻那么令人費(fèi)解!

      我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,

      這個(gè)夢(mèng)想也許是很平凡的,

      但夢(mèng)想的價(jià)值是沒(méi)有平凡和高貴之分的!

      每個(gè)人的夢(mèng)想不同,

      那么奮斗的方式也不同。

      夢(mèng)想,

      是對(duì)自己的`承諾,

      一定要成功!

      在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,

      也許會(huì)遇到困難。

      但這點(diǎn)困難又算得了什么?

      只不過(guò)是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做的準(zhǔn)備!

      沒(méi)有夢(mèng)想的人,

      就算過(guò)的再好,

      也會(huì)感到空虛、無(wú)聊。

      因?yàn)樗麄儧](méi)有了目標(biāo),

      也就只好在原地打轉(zhuǎn)。

      也可以說(shuō),

      沒(méi)有夢(mèng)想的人,

      就像行尸走肉般的活著。

      看吧,

      夢(mèng)想就是這么重要。

      它是人生路上的路標(biāo),

      無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我們

      向著夢(mèng)想前進(jìn)、努力!

    關(guān)于夢(mèng)想的作文15

      每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,但不管是什么,都要努力實(shí)現(xiàn)它。剛上學(xué)時(shí)我的夢(mèng)想?yún)s不止一個(gè)。我想成為像柯南一樣的偵探,找出一個(gè)個(gè)壞蛋。我想成為一名像劉翔那樣的運(yùn)動(dòng)員,為祖國(guó)爭(zhēng)光。我想成為一名像成龍一樣的影視明星,成為很多人的偶像。我想成為……

      可這一切都從我上三年級(jí)的'時(shí)候改變了。一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸帶我到到阜寧鐵軍廣場(chǎng)上去參觀慶元旦書(shū)畫(huà)展覽。真是不看不知道,看了忘不掉啊!廣場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)精美絕倫的畫(huà)面讓我流連其中,難以自拔。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的畫(huà)面,我像著了魔似的。從此,我的夢(mèng)想就由偵探、運(yùn)動(dòng)員、影星變成了畫(huà)家。媽媽知道了我的想法后就給我報(bào)名上了國(guó)畫(huà)輔導(dǎo)班,我就跟著國(guó)畫(huà)老師認(rèn)真學(xué)畫(huà),老師說(shuō)我進(jìn)步很大。前幾天我參加了兒童書(shū)畫(huà)比賽,獲得了銀獎(jiǎng),我很高興。

      爸爸常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備兩個(gè)條件,勇氣和行動(dòng)。”我相信,只要我能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不懈努力,就一定能成為像徐悲鴻那樣的國(guó)畫(huà)大師。

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