小學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學生作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
“太棒了！我的小豆芽終于全部發芽了！”回家的我，看著發芽的小豆豆，高興得上蹦下跳。
小豆子們在新家里生活得舒舒服服，不僅安全，而且都長大了。細細長長的枝條，原來是直的，現在彎曲了，每根細絲像蝸牛的觸角。有的豆子的綠衣掉了下來，長長的枝條，以及白白一嫩一嫩的肉，都跳入了我的眼簾，“啊！少兒不宜看！”我尖一叫著。還 有的豆子看上去干干的，其實它們的'根已經在向下生長了。
我為了更加好地寫好日記，對豆芽們進行了仔細的觀察，比較。我發現，如果把豆芽兒的芽兒拔掉，就會涌一出許多水，我想，這是它的血液嗎？我又發現，把豆子對分成兩半，你就會發現，其中一片豆子上有一個淡黃的小葉子，這就是子葉。
小小的豆子，快點長大吧！我都等不及要看你們長大的樣子了。
小學生作文 篇2
今天下午，我學完書法，要趕去園區學吉他。在路上，爸爸媽媽和我聊起了地鐵。由于我們一家除了爸爸以外，其他人都還沒有坐過地鐵，我們決定今天晚上去坐一坐地鐵。
我盼呀盼，終于到了吃晚飯的時候，吃完晚飯，一切就緒。我們就出發去地鐵站了。我們家附近有兩個地鐵站，一個是塔園路站，另一個是蘇州樂園站，我們決定先去蘇州樂園站。我們來到了地鐵車站，車站里空間很大，我們先來到售票機旁，買了五張到臨頓路站的票。然后就進去了，我們來到站臺上，地鐵正好來了。我們上去了。地鐵里都是用電子報站系統，大部分的'系統也都是使用電子控制的。地鐵的速度很快，二十分鐘不到，就到了臨頓路站，我們下了車。我們沿著觀前街從臨頓路站走到了樂橋站，就當是散步。然后乘坐地鐵到了塔園路站，然后回家了！
小學生作文 篇3
近年來，電子詞典和翻譯軟件已開發各種。隨著技術的發展，這些電子詞典和翻譯軟件可以幫助我們不僅單詞和詞組，但即使句子和段落。因此，一些人得出的結論是，機器翻譯將取代傳統的人工翻譯。不過，我可以不同意這種說法。
誠然，翻譯機和軟件為我們帶來很多的方便，學習和工作。有了他們，我們不必費心經受沉重的`字典。但是，機器翻譯有其缺點。首先，一般來說，翻譯軟件不僅可以提供直接的翻譯，有時是不符合邏輯的原始文章和意義。第二，有些人依靠電子辭典，軟件太多，不利于他們改善語文能力。
鑒于上述，我覺得這臺機器翻譯無法代替人的翻譯，但它是一個很好的補充人翻譯。因此，我們應結合人類翻譯機器翻譯有效。
小學生作文 篇4
敬愛的趙老師：
您好!
我一直都想對您說一聲：感謝您的對我的嚴格教導。
記得我剛上一年級的時候，您就當我們的班主任，和其他老師比起來，您對我們可嚴厲了，我和幾個同學們在私底下悄悄討論您為什么那么兇。現在，我終于明白了，其實您嚴格要求是對我們的好。俗話說：嚴師出高徒。正是您對我們的嚴格要求，才讓我們班各方面都很優秀，才讓我們的數學考試常常考一百分。
其實，您很多時候也很慈愛。我們離開家在學校寄宿，您會在我們孤單的時候，來陪伴我們。當我們心情失落的時候，您會開導和幫助我們。當我們驕傲的時候，您會提醒我們。當我們失敗的.時候，您會鼓勵我們。趙老師，在我們考高分的時候，您會和我們分享快樂，在我們傷心的時候，又會安慰我們，讓我覺得您有時候是我們的老師，有時候又像我們的好朋友。
這學期開始，您不做我們的班主任和數學老師了，這讓我和同學們好傷心。我和同學們都很想念您！您有空一定要來看看我們。
敬祝
身體健康
小學生作文 篇5
今天，我在馬路上走著，突然看到一個過路的小家伙在我的`腳下爬，我急忙把腳縮了回來。仔細一看，小家伙正揮舞著兩只利爪，也在馬路上走呢。
根據我平時的昆蟲知識，一看我就認出這個小家伙叫螳螂。我急忙把它帶到便道上，仔細觀察。我發現，這還是一只母家伙，身體有六個節，頭尖尖的，背上有一對土黃色的翅膀，與我們平時說的刀螂不同，它的大刀并不是很大。我把它帶回家，喂它草吃，“嗯？怎么不吃呀？”“換肉試一試”，于是我把捉來的蝗蟲給它吃。“吃了！”我驚呀地大叫著。我馬上找來《昆蟲》百科書，查看，發現它的主要食物是蝗蟲。于是，我決定把螳螂放到離我家樓房十幾米外的菜園里，讓它幫助抓蟲子。
螳螂獲得自由后，就一下子跳到菜葉子上，揮舞著大刀忙碌起來。
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