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小學生作文300字
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文300字 篇1
熊紫櫻是我的同桌，她是我們班上的小個子，平時她不怎么調皮，比較文靜，可總有些毛病改也改不掉。
有一天早晨，時間已過8點10分，可熊紫櫻遲遲未到，我有點擔心，是不是同桌出什么事了，或者生病了……。
當我們唱國歌時，熊紫櫻才急沖沖趕到，她輕輕地說了聲：“報告”。老師一聽，重重的瞪了熊紫櫻一眼，說：“進來吧，以后別遲到”。這時我心里的.石頭才落了地。下課后，我問她為什么老遲到，她告訴我她7點50分才從家里出發，我就叫她早點走，就不會遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂的好品德。
有一次上美術課時，我忘了帶水彩筆，熊紫櫻就大大方方地主動把水彩筆借給我用，我被她的友情深深感動了。課余我們也常常在一起討論數學問題，互相幫助。
每個小朋友在成長階段都有優點和缺點，只要我們不斷改正缺點，就是個好孩子。
小學生作文300字 篇2
吃晚飯的時候，我對媽媽說：“明天是三八婦女節，周老師說請每個同學送媽媽一件禮物，媽媽，我給你捶背吧，捶20分鐘背，堅持一個星期。”
我看到媽媽聽了我的話臉上露出了一絲笑容，含著飯，輕輕“哦”了我一聲。要知道，偶爾我也會給媽媽捶捶背，可我是數數的捶，捶滿100下就撒手，在一會兒的.時間就完成。
在今天，前5分鐘，我捶得很快又有節奏，5分鐘后，慢下來了，我瞄瞄時間，皺了皺眉頭“怎么才10分鐘啊！”媽媽不做聲，我甩甩手，繼續，雙手捶改成單手輪換，10分鐘過去，媽媽看得出來我的手有好點酸了。于是后10分鐘，媽媽說“手算了，歇手吧！”可我說：“禮物怎么能送一半，20分鐘，就20分鐘吧。”捶完后，媽媽親親我的額頭說：“這是媽媽三八節收到的最好的禮物，真得好好謝謝周老師，謝謝她那么好的感恩教育，也謝謝你，我的寶貝。”
我聽了媽媽的話開心的笑了，媽媽也笑了。
小學生作文300字 篇3
書包想：這些破本子在我身上逍遙自在地動來動去，讓我真的真的過不了日子了，得讓我想個辦法。反正張蕙穎也不希望書包太重。
書包說：“有什么辦法可以把本子拿出來呢？”書包左思右想，還是沒能想出辦法，最后，它突發奇想：用自己的“嘴巴”把書本吐出來。
第一個吐出來的是筆記本妹妹。筆記本妹妹雖然個子不太，但很重，書包費了九牛二虎之力，才把筆記本妹妹吐出來。
第二個吐出來是，可是強壯的語文、數學書的雙胞胎—語文練習本和數學練習本。
第三個是又矮又小古里怪氣的老頭—筆盒先生。這小老頭把書包惹怒了，就被吐出來了。
要拿出的.不止這些，但需要的還是得要，書包很明確。
背著這輕巧的書包，張蕙穎開開心心地上學了！
小學生作文300字 篇4
如果我是一只小鳥，那媽媽就是一棵大樹。大樹長年四季為我遮風擋雨。
記得有一次，我期中考試數學只考了78分，回到家，我知道媽媽會訓我的，于是，我把棉花塞進耳朵里，又把卷藏進衣柜，然后拿出數學書假裝復習。
媽媽回來了，看我在復習，她就很自然的走到衣柜邊，一邊拉開衣柜，一邊問我，“你明天穿什么衣服？”“隨便。”媽媽看了我一眼又問到“到底穿那一件？”突然，那張卷子掉了出來，媽媽很疑惑的.打開了卷子，她的臉色一下子晴轉陰，“席梓涵，這是怎么會事？這是你期中考試的卷子嗎？才考了78分，太令我失望了……”不幸的事又發生了，耳朵里的棉花沒塞緊，露出來了，媽媽沖過來，我急忙用手去擋，卻被媽媽抓住了手，她一下子抽走了棉花，我又想去捂耳朵，媽媽沒給我機會，打掉了我的手，嚴厲的批評我一頓。
從那以后，她對我更嚴格要求。期末考試我終于取得了好成績。媽媽高興的夸我“你真棒！”看見媽媽開心的樣子，我也笑了。
別人認為，母愛是溫暖如春的，可我認為母愛同樣也是嚴厲的。
小學生作文300字 篇5
學習雷鋒日雖然已經過去了，可是我們身邊的“活雷鋒”并沒有離我們遠去，比如說天天幫我們搞清潔衛生的奶奶，下面我就來講講她的故事吧！
每天早晨，她都會早早起來，起床后直接拿上掃帚下樓，從一幢的樓道一直掃到最后一幢，有時候連吃中飯都很遲回去吃。
還有，她中午的時候都會到健身房去健身，因為明天還要繼續打掃，繼續為人民做好事。
我們社區還有一位“活雷鋒”----圖書管理員，我們都叫他爺爺，他雖然不拿一分錢，但他還是付出了許多，他早上很早起來，跑到圖書館去管理，中午都不回家吃飯，而且一到那里，就要燒開水給看書的人泡茶、倒水。
這就是我們社區的“活雷鋒”，你們社區有沒有這樣的“活雷鋒”呢？希望我們也能學習這些已經很老的'爺爺奶奶們，是他們為我們社區付出了那么多，澆灌著我們這些祖國的花朵。讓我們茁壯成長；是他們抽出自己的空余時間來幫助我們，我們應該向爺爺奶奶學習，做一個好學生，做一個“活雷鋒”。
小學生作文300字 篇6
春節，是我國的傳統節日，在這個節日里，每家每戶都要貼上喜慶的對聯。今年，值得開心一提的事，就是我家里貼上了我自己寫的對聯。
距離春節幾天的時間了，書法班的張老師跟所有的學生說，要寫對聯了，大家可以在書上挑選一幅喜歡的對聯，提前練一練。說完，大家都開心極了，由其是我們這些第一年寫對聯的學生們，感到既陌生又激動。
我精心細致的選了一幅滿意的對聯，上聯：喜鵲登枝盈門喜，下聯：春花爛漫大地春，橫批：迎春接福。難得是我要寫這個對聯的篆體。
經過幾天的抓緊練習，終于迎來了寫對聯的.這一天，張老師給我們每個學生發了一張紅對聯紙。我生怕寫錯，所以特別認真小心的寫著每個字的一筆一劃，寫了一張又一張，一幅完美的對聯就呈現在了我的眼前。老師夸贊我“不錯，不錯”，爸爸媽媽笑著說“以后就不用掏錢買對聯了”。
我又寫了好幾幅，要把這些祝福送給親朋好友。我得到了家人的鼓勵與支持，我相信明年的對聯我會寫得更棒！
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