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我的讀書(shū)之路_以讀書(shū)為話題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的讀書(shū)之路_以讀書(shū)為話題的作文，歡迎大家分享。
有位為人曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像在和以為高尚的人談話。”的確，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它給予我們精神滋養(yǎng)，給我們指引正確的方向，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我們每個(gè)人都需要書(shū)的陪伴，這樣我們才能茁壯成長(zhǎng)。
書(shū)籍是我從小就開(kāi)始接觸的一樣物品。小小的我還認(rèn)為“讀書(shū)不如玩耍”，而在父母為我買了人生第一本書(shū)后，我改變了我的想法。這人生“第一本書(shū)”就是家喻戶曉的《安徒生童話》，我非常喜歡里面的童話故事，以至于我放下了手中的玩具，靜下心來(lái)讀書(shū)。
從這以后，父母便常常給我買書(shū)。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我看書(shū)都是名著。因?yàn)槟挲g小，通話名著是最適合不過(guò)的了。童話中人物的性格，如白雪公主的善良，丑小鴨的堅(jiān)定，賣火柴的小女孩對(duì)美好生活的渴望，我都牢記于心。
隨著年齡的增長(zhǎng)，心智逐漸發(fā)育，不如小學(xué)的我很少看童話了。我開(kāi)始接觸一些兒童作家的作品，如曹文軒的《青銅葵花》，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》等。這些書(shū)籍給我?guī)?lái)快樂(lè)木業(yè)給我?guī)?lái)淚水。我印象最深的便是《青銅葵花》中青銅在葵花離去時(shí)喊出的那一聲“葵花”。
正因?yàn)檫@些兒童作者的書(shū)籍給我?guī)?lái)了各種情感體驗(yàn)，我的心理發(fā)育變得比同齡人要快上許多。到了四年級(jí)，我已經(jīng)開(kāi)始接觸世界名著了。我讀的第一本世界文學(xué)名著是《假如給我三天光明》，我不得不贊嘆，海倫·凱勒的一聲是如此成功又如此艱難。如果換作我，我定不會(huì)有海倫那樣永不放棄的毅力和她那堅(jiān)定的信念。這本書(shū)是我受益匪淺，所以我記得很清楚。在遇到困境時(shí)，想起海倫，我就能繼續(xù)堅(jiān)持，失敗時(shí)，想起海倫，我也會(huì)從頭再來(lái)，決不放棄。是海倫讓我明白在困境與絕望中依然要樂(lè)觀面對(duì)，因?yàn)闆](méi)有什么是不能打敗的。
到了初中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間變緊了許多，與小學(xué)相比，閱讀的時(shí)間明顯減少，但這并不能磨滅我這顆熱愛(ài)閱讀的心。有了老師的讀書(shū)推薦，也閱讀了很多好書(shū)，這些書(shū)使我，明白了人情冷暖，使我心靈得到滋養(yǎng)。
“讀書(shū)是一種生活方式”，這是我每天都能在學(xué)校看到的一句話。讀書(shū)已經(jīng)融入了我的生活當(dāng)中，從童話到名著，從拒絕到熱愛(ài)，書(shū)在我的生命中已經(jīng)不可缺失。即使時(shí)間再緊，我也要擠出時(shí)間來(lái)讀上幾頁(yè)書(shū)。
書(shū)籍使我的生命豐富多彩。多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，我們決不能讓心靈之河干涸。讓我們用書(shū)籍將心永遠(yuǎn)滋潤(rùn)。
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