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    做風(fēng)車(chē)作文

    時(shí)間:2024-02-08 17:29:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

    做風(fēng)車(chē)作文【精選15篇】

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的做風(fēng)車(chē)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    做風(fēng)車(chē)作文【精選15篇】

    做風(fēng)車(chē)作文1

      今天我打算做一個(gè)風(fēng)車(chē),準(zhǔn)備的材料有:正方形的彩紙、剪刀、膠水、吸管。

      首先把正方形的`彩紙對(duì)折折疊成兩個(gè)同樣大的三角形,再用剪刀順著折疊線剪,中間留大約1。5厘米的距離,用膠水粘住4個(gè)角,最后把吸管從正中間穿過(guò)去,一個(gè)完美的風(fēng)車(chē)就做好了。

    做風(fēng)車(chē)作文2

      今天,我和媽媽一起買(mǎi)了稍硬些的彩紙,回到家開(kāi)始做風(fēng)車(chē),我先把A4的'彩紙裁成正方形,然后把正方形角對(duì)角折出對(duì)角線后,再?gòu)乃膫(gè)角向紙的中間位置剪去,但不要剪到中間去,中間要留些地方,要連接四個(gè)角,然后從這八個(gè)角間隔選出四個(gè)角向中心點(diǎn)折去,再用大頭針從中心點(diǎn)穿過(guò)去,釘在一支木棍上,一個(gè)風(fēng)車(chē)就做好了。

    做風(fēng)車(chē)作文3

      今天下午我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲲L(fēng)車(chē),同學(xué)們做的風(fēng)車(chē)真是五顏六色啊!有紅的、有白的、有綠的'、還有紫的。我做的風(fēng)車(chē)是紅色的,我覺(jué)得我的紅風(fēng)車(chē)最漂亮的,因?yàn)槟鞘俏覄?dòng)腦筋做出來(lái)的。

      我先拿來(lái)一張長(zhǎng)方形的彩紙小心地把它裁成正方形。再把它對(duì)角折好,四條對(duì)角線馬上展現(xiàn)在我面前了。接著我拿出剪刀沿著對(duì)角線剪一半,然后將剪好的八個(gè)角,每隔一個(gè)角朝上翻。把它固定在中心點(diǎn)上。最后,將中心點(diǎn)的四個(gè)角用大頭丁釘上,裝到竹枝上,這樣一架彩色的風(fēng)車(chē)就做好了。

      我拿著風(fēng)車(chē)在操場(chǎng)上跑著,風(fēng)車(chē)在“呼呼”地轉(zhuǎn)著,我心里有說(shuō)不出的高興。

    做風(fēng)車(chē)作文4

      上午,老師教我們做紙風(fēng)車(chē),我覺(jué)得很有趣,所以很認(rèn)真地看著老師演示。

      我準(zhǔn)備好一張蠟光紙、一枚圖釘、一根塑料棒和一把手工剪刀,就開(kāi)始動(dòng)手制作了。我先將準(zhǔn)備好的紙對(duì)

      折兩次,再用剪刀把剛對(duì)折好的'曲線剪出一半,然后將對(duì)折好的四個(gè)角折到到中心點(diǎn),用雙面膠把它貼緊,最后用圖釘把風(fēng)葉和塑料棒固定在一起就完成了!

      你看,做風(fēng)車(chē)是不是很有趣!

    做風(fēng)車(chē)作文5

      我們今天上品德課,我們做風(fēng)車(chē),我做到一半兒我就不會(huì)做了,請(qǐng)教彭丹藝幫忙,可是他也不會(huì)。我請(qǐng)教田子余,他沒(méi)折成功,我又請(qǐng)教焦婧媛,我弄散架了。我又請(qǐng)教張心怡,她給我折了個(gè)風(fēng)車(chē),在 這里我很感謝她我終于有風(fēng)車(chē)了,我很高興。

    做風(fēng)車(chē)作文6

      今天我和爸爸學(xué)做風(fēng)車(chē)。我們準(zhǔn)備了彩色卡紙、大頭釘、剪刀、膠水和一雙筷子。

      第一步:把彩色卡紙對(duì)折成正方形,再斜面對(duì)折;第二步:用剪刀沿著折的痕跡剪到靠近中心點(diǎn)的地方;第三步:把每個(gè)左邊的角向中心點(diǎn)折,并用膠水固定;第四步:用大頭釘把中心點(diǎn)固定在筷子上,大功告成。

      爸爸做的是綠色大頭釘?shù)模易龅?是黃色大頭釘?shù)摹?/p>

    做風(fēng)車(chē)作文7

      星期五,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是做風(fēng)車(chē)。

      星期六,我和奶奶就開(kāi)始行動(dòng)了。首先我看著奶奶做了一個(gè)風(fēng)車(chē)葉片的樣板,然后我就動(dòng)起小手,開(kāi)始按著奶奶剛做的樣板畫(huà)在卡紙上,畫(huà)好后就小心異異地把它剪下來(lái),然后再按上面的順序另做一個(gè),做好后,把兩片中間鉆一個(gè)洞,把每個(gè)葉柄也鉆一個(gè)洞,鉆這個(gè)洞很科學(xué),不能太大,也不能太小,隨后,再找一根棒,棒上釘一個(gè)釘子,把兩個(gè)剪好風(fēng)車(chē)卡紙疊在一起,再把中間的那個(gè)洞竄在釘子上,然后把葉柄上的小洞也竄在釘子上,再剪一個(gè)小圓片,竄進(jìn)去,固定在釘子的'另一頭,這樣一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。

      這個(gè)風(fēng)車(chē)雖然不是我一個(gè)人做的,可是從中我學(xué)到了很多的手工技巧呢!

    做風(fēng)車(chē)作文8

      今天放學(xué)做完作業(yè),我和媽媽閑著沒(méi)事,決定一起來(lái)做風(fēng)車(chē)玩。

      我先把一張白色的硬紙剪成正方形,再把它沿對(duì)角剪成四片,然后拿起一個(gè)角貼在另一個(gè)角上,四個(gè)對(duì)角貼在一起。媽媽幫我拿來(lái)一根竹棒插進(jìn)去,最后用訂書(shū)機(jī)把前后兩端定位,一個(gè)美麗的風(fēng)車(chē)就這樣做好了。

      春風(fēng)輕輕地吹著,我拿起風(fēng)車(chē)高興地在院子里跑來(lái)跑去,風(fēng)車(chē)很快就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),越轉(zhuǎn)越快,我心里快活極了!

      今晚真是一個(gè)有趣而難忘的.夜晚。

    做風(fēng)車(chē)作文9

      制作風(fēng)車(chē)要準(zhǔn)備一把剪刀、一張紙、一根木棍和一個(gè)圖釘。

      首先把紙裁成正方形,然后角對(duì)折,使紙中有一個(gè)“χ”形的折印,用剪刀沿著折印向里剪,不要剪到中間,再把角向中間折,最后用圖釘把角固定起來(lái),再把圖釘插在木棍里。這樣風(fēng)車(chē)就做好了。

      風(fēng)車(chē)做好后,我迫不及待地拿著風(fēng)車(chē)跑了一圈,看到風(fēng)車(chē)在手上轉(zhuǎn)起來(lái)了,我高興極了!

    做風(fēng)車(chē)作文10

      我今天要做的小制作是一個(gè)風(fēng)車(chē)。用到的材料有:一張綠色的彩紙(因?yàn)槭谴禾欤晕疫x綠色的),一根筷子,雙面膠,鐵絲,剪刀等。

      首先用剪刀把彩紙裁成一個(gè)正方形,用剪下來(lái)多余的彩紙把筷子包裝起來(lái)。然后把這個(gè)正方形對(duì)折后再對(duì)折,攤開(kāi)后在對(duì)折處用剪刀把它剪開(kāi),將其中的'四個(gè)對(duì)角用雙面膠把它們粘在一起,再在中心處戳一個(gè)小洞,用鐵絲把它固定住。最后再用鐵絲把風(fēng)車(chē)和筷子綁在一起。就這樣一個(gè)美麗的風(fēng)車(chē)就做好了。

      拿著風(fēng)車(chē)走在路上,風(fēng)一吹過(guò)來(lái)風(fēng)車(chē)就不停的轉(zhuǎn)動(dòng),真是太漂亮了!

    做風(fēng)車(chē)作文11

      今天第二節(jié)課是美術(shù)課,李老師教我們做風(fēng)車(chē)。要用到的工具有:彩紙、圖釘、剪刀、一次性筷子一根。它的.制作過(guò)程是這樣的:先用剪刀將彩紙剪成風(fēng)車(chē)型,在用圖釘將剪好的風(fēng)車(chē)扎在一起;最后整體在固定在一次性筷子上就可以了。

      制作過(guò)程中我遇到了一些小問(wèn)題,怎么忙也弄不好圖釘,這時(shí)劉紫伊看到后問(wèn)我:“賈可馨你做好了嗎?”我說(shuō):“還沒(méi)有。”“那我來(lái)幫你吧!”“好啊,真是謝謝你!”在劉紫伊的幫助下我也做好了風(fēng)車(chē),老師讓我們出去放風(fēng)車(chē),我的風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)了起來(lái),真是太棒了!

      今天我很開(kāi)心,我學(xué)會(huì)了做風(fēng)車(chē),還學(xué)會(huì)了自己的事情要自己做!

    做風(fēng)車(chē)作文12

      今天上午,有美術(shù)課和體育課。第三節(jié)課是體育課,王老師有事不能來(lái),馬老師替王老師看班。正好第四節(jié)課是美術(shù)課,老師課前就告訴我們做風(fēng)車(chē)或陀螺,所以這節(jié)課我想做風(fēng)車(chē)。我看全班同學(xué) 都是這么想的,他們也都在做風(fēng)車(chē)。

      我的風(fēng)車(chē)是這樣做的:先把一張長(zhǎng)方形的紙剪成一個(gè)正方形,把一張正方形的紙沿著對(duì)角線對(duì)折兩次,展開(kāi)后沿著對(duì)角線向中心剪,中心不能剪開(kāi),這樣就成了四個(gè)三角形。沿著四個(gè)三角形的`左邊 或右邊的角向中心對(duì)折,用剪刀把中心穿破,用小棍從中心穿過(guò),然后用膠布固定一下。這樣做好了一個(gè)風(fēng)車(chē)。

      看著我自己做好的風(fēng)車(chē),心里特別高興。

    做風(fēng)車(chē)作文13

      今天下午吃好點(diǎn)心后,張老師教我們做風(fēng)車(chē)。

      首先,我們先把做風(fēng)車(chē)的紙用剪刀剪成八片,當(dāng)作風(fēng)車(chē)的葉;然后再把它的.四個(gè)角折進(jìn)去;接著我們用膠水把它粘上;最后用回形針戳進(jìn)風(fēng)車(chē)的當(dāng)中,這樣我們的風(fēng)車(chē)就完成了。

      我們幾個(gè)小朋友拿著風(fēng)車(chē)在走廊上跑來(lái)跑去,玩得可開(kāi)心拉!

    做風(fēng)車(chē)作文14

      我要自己動(dòng)手做個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)了。

      我先拿來(lái)一張正方形閃閃金光的紙,四角對(duì)角折好,四條對(duì)角線馬上展現(xiàn)在我面前了。接著我拿出剪刀沿著對(duì)角線剪一半,然后將剪好的八個(gè)角,每隔一個(gè)角朝上翻。用雙面膠固定在中心點(diǎn)上。最后,將中心點(diǎn)的四個(gè)角用一個(gè)細(xì)細(xì)的螺絲和小小的`螺帽固定好,裝到竹枝上,這樣一架金光閃閃的漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。

      我舉著著風(fēng)車(chē)在院子慢慢地跑著,風(fēng)車(chē)在風(fēng)中飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),心里別提多快樂(lè)了。爺爺奶奶夸我做得好。

    做風(fēng)車(chē)作文15

      今天,爸爸和我做風(fēng)車(chē)。首先,我們找一張長(zhǎng)方形的紙,裁成正方形。然后,把直對(duì)著,順著邊撿四個(gè)角,最后,順著角折四個(gè)邊就完成了。爸爸試著轉(zhuǎn)一下不夠靈活,我們就重新做了一個(gè)硬紙板的,中間添加一個(gè)小管子做好這個(gè)風(fēng)車(chē)。

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