成長的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
《三字經》里有這樣一句話，讓我記憶猶新，“勤有功，戲無益，節旨在，宜勉力”
它的意思是：勤奮努力地學習，一定會獲得成功，而天天玩樂，是沒有好處的，要合理安排時間，提高學習效率，不要浪費寶貴的時間。
我以前比較貪玩，學習比較馬虎、懶惰，現在我要改掉這些壞毛病，努力學習，做一個對社會有用的人，通過《三字經》的.學習，使我懂得了許多做人的道理。
成長的作文 篇2
對于我的健康快樂成長，爸爸媽媽是有合理分工的。爸爸是管體育的；媽媽是管學習的。但在時間上為這事兩位家長常常是爭論不休。爸爸是想讓我多出去玩，多鍛煉。而媽媽是想讓我多寫字、多讀書。
由于，我愛玩，爸爸常常是占了上風。不過也沒讓媽媽失望。每次我痛痛快快玩過，回到家洗完澡，就認認真真完成媽媽布置的'任務，這樣媽媽也就認了。
我明白爸爸是讓我身體好；媽媽是讓我更聰明。這兩方面我都不能讓他們失望，因為，我已經長大了，能讀懂家長的心。
成長的作文 篇3
每個人從出生后，就在不斷地成長，身體由弱小變得強壯，思想由單純變得理性，行為由幼稚變得成熟。
一個人的成長過程，就好比毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程，這個過程有苦有樂，有悲有喜，在這個過程當中，我們會領悟到人生的真諦。
我剛上小學一年級的.時候，不懂得什么叫理解和幫助。因此許多同學都和我漸漸疏遠，脾氣暴躁，性格怪異，更不懂得和他人溝通，常常和他人發生矛盾。
每次別人來向我請教，我不僅不會耐心的給別人講解，反而會嘲笑他，說他沒用，一天上課都不知道在干什么，把他羞得面紅耳赤啞口無言，最后他只好掃興而歸。看到他這樣，我不但毫無內疚之感，反而還沾沾自喜。
有一次放學，我高高興興的背著書包走出了教室，突然看到了和我同班的兩位女同學在一個墻角里有說有笑。我本想上前去湊湊熱鬧，由于生性好奇的我，就躲在另一個角落想一探究竟。我聽到她們說：“我理解你，你是我的朋友嘛！是朋友就應該相互幫助和理解！”我不禁大吃一驚，原來朋友之間就應當以理解和幫助為重。我邊走邊思考。
又過了一天，我們正在上數學課，突然我的鉛筆斷了，我就到處和同學借鉛筆，可幾乎沒有一個同學愿意借給我，就在我騎虎難下時，我最瞧不起的那位同學卻把自己鉛筆遞到我手里。我頓時被羞得臉紅了�；氐阶晃椅罩你U筆沉思了許久。
從此以后，我逐漸改變了自己為人處世的方式，積極和班上同學搞好關系，慢慢地我有了許多好朋友。我們每天一起學習，一起唱歌，一起畫畫，一起游戲。有人傷心時，我去安慰他；有人困窘時，我去幫助他；有人獲獎時，我去祝賀他。
成長的作文 篇4
偶然拿起了一張小時候的照片，照片上的我一臉稚氣，瞪著大大的眼睛，看到它，又讓我想起了那個讓我瞬間成長的電話。
那是一個下著雨的傍晚，那時我好像只有十歲。我放學回家后，一如既往地在案前奮筆疾書，家里出奇的寂靜，只聽見鐘表的`噠噠聲，可我總覺得會有什么事發生。果然，一聲急促的電話鈴聲響起，那邊是爸爸緊張急切的聲音：快，快，把家里的五千塊錢拿出來，你三舅突發心臟病，搶救著呢，我們的錢不夠，快，快，送過來放下了電話，我抄起一把雨傘，拿著那五千元錢，急急忙忙出了家門。
外面大雨傾盆，卻澆不滅我火熱急切的心，雨越下越大，傘也漸漸失去了作用，豆大的雨滴結結實實砸在了身上。我緊緊地攥著那五千塊錢，不斷地擺弄著雨傘，試圖擋住這煩人的雨水。路上黑乎乎的，路燈也不爭氣地被雷劈壞了，四周一片漆黑，在無邊的黑暗里，我的腦海中閃過了一個又一個可怕的字眼，我手中的五千元攥得更緊了。
傘又一次被風刮壞了，我也顧不上那么多了，救人要緊，于是把傘一扔，全力沖向了醫院。雷聲更大了，就像一只黑暗的巨獸，伏在天空中不斷吼叫著，終于，前方的視線中出現了一點光明，這點光在黑暗里顯得格外美麗，格外明亮，我想，是醫院到了。
終于把錢交到了爸爸手里，那鈔票已經濕透了，一部分是雨水，而更多得是汗，我的冷汗。
想到這兒，我的思緒戛然而止，我又看了一眼那張童年的照片，把它小心翼翼的放回了桌子里，我珍藏的不是那張照片，而是那個令我難忘的雨夜。那一夜，我戰勝了恐懼，完成了我平時難以完成的事。
其實，長大，就在一瞬間。
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