小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
“落毛的鳳凰不如雞。”
家雞咕咕對(duì)嘰嘰說(shuō)：“人真是太壞了，不但吃我們，還說(shuō)落毛的鳳凰不如雞，真是欺雞太甚，令雞不齒。”
嘰嘰說(shuō)：“就是，就是，他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，簡(jiǎn)直沒(méi)有把我們當(dāng)雞看。” 雞四也插嘴道：“他們不就是覺(jué)得我們長(zhǎng)得難看，而且又不會(huì)飛嗎！”
雞三也不知道從哪兒冒出來(lái)，說(shuō)道：“長(zhǎng)得好看又有什么用，到頭來(lái)還是會(huì)變成一碗雞湯。至于不會(huì)飛，還不是人把我們關(guān)在家里，我們才退化掉的。”家雞們你一言我一語(yǔ)，總而言之,就是覺(jué)得他們所有的難堪是人類(lèi)造成的.，跟他們自己沒(méi)關(guān)系，所以他們現(xiàn)在非常不高興，一群家雞聚在一起抱怨著。
然而就在他們聚在一起什么都不干，一味抱怨的時(shí)候，小雞菲菲卻暗下決心，一定要飛起來(lái)。于是他每天不斷地練習(xí)飛行，時(shí)刻扇動(dòng)著稚嫩的翅膀，它的翅膀一天比一天硬，飛得一天比一天高，而在同類(lèi)看來(lái)，菲菲是在做無(wú)謂的掙扎，并嘲笑道：“想飛起來(lái)，不可能，我們的翅膀已經(jīng)退化了。”而菲菲并沒(méi)有后悔，只是練得更加努力。3年過(guò)后，一只五彩斑斕的山雞，翱翔在天空中，他飛得比小鳥(niǎo)還高，在下面議論的家雞誰(shuí)都不相信，那翱翔中的正是菲菲。
菲菲落了下來(lái)，說(shuō)：“別老抱怨，人們也是靠自己的努力才成為了世界統(tǒng)治者，只要我們努力，沒(méi)有什么是不可能的。”
家雞們聽(tīng)了，驚嘆道：“原來(lái)真的只要努力，總有一天我們家雞也能重獲自由，沖上藍(lán)天！”
小學(xué)生的作文 篇2
我讀幼兒園時(shí)，一年的“六·一”兒童節(jié)，幼兒園破天荒地宣布要舉行自行車(chē)比賽。
那是我從小到大經(jīng)歷的第一次比賽。我既緊張又害怕，一回到家就告訴爸爸媽媽。爸爸摸了摸我的頭，十分放心地說(shuō)：“你一定會(huì)得冠軍的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心 想：是呀，我從3 歲就開(kāi)始練自行車(chē)（4個(gè)輪的），技術(shù)早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出同齡人。
第二天早上，我在爸爸媽媽的陪同下，我騎著自行車(chē)，自信滿滿地進(jìn)了場(chǎng)，爸爸還專(zhuān)門(mén)拿了相機(jī)。所有的孩子都各就各位，有的正好奇地打量著新買(mǎi)的自行車(chē)，有的正翹著二朗腿，有的正吃著東西，甚至還有的在自行車(chē)上哭。
“預(yù)備——”突然，所有的孩子都一改悠閑、懶散的樣子，來(lái)了精神，雙手緊握手柄，雙腳踩著踏板，雙眼目視前方，似乎都有一股不可估量的沖勁。
“開(kāi)始——！”所有的孩子都十分拼命地踩了起來(lái)，也只能像大人走路那么快。在我的眼中，只有終點(diǎn)。我拼了命地往前踩，像離弦的箭一樣，飛也似的`超過(guò)了所有孩子，遙遙領(lǐng)先。風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)。場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。這一切，我都視而不見(jiàn)。
但是，爸爸“咔嚓——”的照相聲讓我輕輕抬起頭。我心想：照片上的所有事物都是靜止不動(dòng)的，我正動(dòng)著，照片怎么會(huì)好看呢？于是，我毅然停了下來(lái)，對(duì)著鏡頭不停地傻笑。
所有人都向我投來(lái)詫異的目光，紛紛議論，甚至快的孩子都超過(guò)了我。這一切，我都視而不見(jiàn)。
爸爸急了，一拍大腿，不停地跺腳，示意我趕緊踩。我一看，別人都快到終點(diǎn)了！我又飛也似的沖向終點(diǎn)，可只能得季軍。
那時(shí)的我真的很天真。突然停下的自行車(chē)，成了我童年美好的回憶。
小學(xué)生的作文 篇3
年關(guān)將至，父親在屋子里有些呆不住，總在客廳里來(lái)回踱步，一會(huì)翻翻日歷，一會(huì)問(wèn)母親過(guò)年的年貨還缺少什么，再就是到陽(yáng)臺(tái)看看家里的菜還有多少，冰箱里的肉夠不夠過(guò)年吃。我看出來(lái)父親的心思，這是他這些年來(lái)對(duì)辦年貨的一種習(xí)慣和情懷。
那些年，我和妹妹還小，特別盼望過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候，我們就可以吃很多好吃的，如凍梨、凍柿子還有很多五顏六色的糖球。還能有新衣服穿，不管年景怎么樣，收成好不好，過(guò)年的時(shí)候，母親總會(huì)給我和妹妹換上一套新衣服，這也就是我們盼年的主要原因。而那個(gè)時(shí)候，父親是最忙的，他和幾個(gè)叔叔一起忙活著殺年豬，一頭300多斤的大肥豬伴著撕心裂肺的嚎叫，撲通一聲倒下了。叔叔們把豬擔(dān)在大鍋上，不停的'往豬身上澆開(kāi)水，父親用鏟子用力的刮豬毛。一家人忙活整整一個(gè)上午，一盆熱氣騰騰的殺豬菜端上桌了，年老的爺爺們?cè)诳蛔郎希赣H和叔叔都在地桌，我和妹妹還有幾個(gè)嬸子都在廚房的小桌上吃“小灶”。那時(shí)候的殺豬菜味道很濃，鍋里酸菜上漂浮著厚厚的一層油，那些年糧食不值錢(qián)，人們的肚子里油水都少，叔叔們就舀上一碗油湯子喝，喝得滿嘴是油，特別開(kāi)心。
殺年豬在我的記憶里是最清晰的，不管收成如何，父親年底都會(huì)殺豬請(qǐng)客。過(guò)年光有豬肉還不行。只要鄉(xiāng)里面趕大集，父親都會(huì)帶著母親拿著絲袋子趕集買(mǎi)年貨，凍梨和橘子是不能少的，鱈魚(yú)、刀魚(yú)和青魚(yú)都是必須有的，安全蛋、太平果、活鯉魚(yú)這都是年夜飯時(shí)的主菜，這些年貨在父親趕集時(shí)候都記在小賬本上。趕集回來(lái)，他還會(huì)拿起筆一個(gè)一個(gè)的核對(duì)，算出一共花了多少錢(qián)，告訴我和妹妹今天一共省多少錢(qián)。年頭一長(zhǎng)，這也成為父親每年買(mǎi)年貨的一大趣事。
如今，父親已經(jīng)和我一起到農(nóng)場(chǎng)生活，隨著生活水平的不斷提高，無(wú)論冬夏魚(yú)、肉和青菜都已經(jīng)不是什么稀罕物，再也不需要父親趕大集和殺年豬了。父親總在我們面前叨咕著，過(guò)年怎么沒(méi)意思。我知道父親是想尋找以前過(guò)年的感覺(jué)。
恰好，最近農(nóng)場(chǎng)也有一次大集，我給父親拿500塊錢(qián)，讓他去買(mǎi)年貨。他拿著錢(qián)看著冰箱里的肉和菜對(duì)我說(shuō)：你看這啥也不缺呀，還買(mǎi)啥，別亂花錢(qián)了。我把錢(qián)塞進(jìn)父親的兜里，告訴他買(mǎi)些凍梨、凍柿子還有水果糖。他很高興的去趕集了，好像又找到多年前的感覺(jué)。他高興，我更何嘗不是，因?yàn)槲业难啦缓茫瑑鍪磷雍蛢隼嫖液茉缇筒荒艹粤耍@些東西往往能勾起我對(duì)年的記憶，能讓我回想很多童年幸福的味道，就算讓牙再疼一下也是值得的。
小學(xué)生的作文 篇4
送人玫瑰，手留余香。分享既可以把快樂(lè)放大，也可以把憂愁縮小。如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。
向山區(qū)的孩子捐贈(zèng)一本書(shū)，就會(huì)多一人分享知識(shí)；向貧困的地方捐贈(zèng)一件棉衣，就有一人在寒冷中感受到來(lái)自大家的溫暖。老師教給大家知識(shí)，讓大家感受到來(lái)自知識(shí)的快樂(lè)；廚師把美味的飯菜給大家，讓人們品嘗美食的美味。
而大家，是什么時(shí)候懂得了分享呢。是媽媽把蘋(píng)果分給大家一半的時(shí)候嗎？是在吃飯的時(shí)候姐姐把自己的荷包蛋分給大家的時(shí)候嗎？都不是，是大家自己把東西分給別人，感受到快樂(lè)時(shí)。
記得有一次，在我小時(shí)候，有一個(gè)朋友給我一塊甜甜的巧克力，當(dāng)時(shí)我滿腦子想的都是巧克力的甜美，打開(kāi)包裝就忍不住咬了一小口，卻忽視了朋友臉上的失落。媽媽在旁邊看到了，對(duì)我說(shuō)："別人把巧克力給你了，那你是不是也應(yīng)該分給朋友一點(diǎn)呢？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，分給了朋友一半。看到朋友臉上的'笑容，我仿佛瞬間明白了分享的道理，感受到了分享的快樂(lè)。是分享讓我得到了友誼，得到了快樂(lè)。這件事讓我真正懂得了分享的意義。
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
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