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    觀察的作文

    時間:2024-02-05 13:56:16 作文大全 我要投稿

    【合集】關于觀察的作文15篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的關于觀察的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【合集】關于觀察的作文15篇

    關于觀察的作文1

      無意間,看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。

      它們張開比針還細的小腿,拼命往干的地方跑,可是已經太晚了,豆大的水珠像膠水似的`粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時候,它們圍成一團手拉著手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒,它們又排著長隊匆匆地往前走。我的目光追隨著它們,只見,它們朝著地上那看得不是很清楚的面包屑,看來它們是準備向這些面包屑發起攻擊了。

      突然,我靈機一動,把面包屑轉移了地點,以為他們找不到了,會放棄,可出乎意料的是它們很快地就找到了那么地方,并且齊心協力地搬起了面包屑,終于,它們獲得了自己的午餐。我看著這群螞蟻,感嘆著,我想,它們這種遇到困難不退縮,齊心協力面對的勇往直前的精神是值得我們學習的。

    關于觀察的作文2

      一個風和日麗的下午,珍珍在花園里吃面包時不小心把面包屑灑在了地上。不一會兒,一只小螞蟻聞到了面包香甜的'氣味,它先慢慢爬過來確認是有食物后馬上爬回洞里向同伴碰碰觸角打招呼,仿佛在說:“花園里有食物,我們快去把食物搬回洞里吧!”于是幾十只螞蟻成群結隊來到了花園里,珍珍好奇地蹲下來,仔細觀察螞蟻們的一舉一動。只見它們在大螞蟻額指揮下,有的螞蟻啃了些碎片先運回家;有的螞蟻兩兩合作用前肢推著比自己身體大好幾倍的面包屑;還有的螞蟻咬住面包使它方便往前移動……就這樣,螞蟻們齊心協力地把面包屑都搬回了家。

      通過觀察螞蟻,珍珍懂得了一個道理:人心齊,泰山移,人心散,搬米難。小螞蟻們團結一心的精神值得我們學習。

    關于觀察的作文3

      星期六下午,為了觀察螞蟻,我帶了一些餅干屑,來到一棵大樹下。在大樹下一塊草比較少的地方,我將一把餅干屑撒在地上。不一會兒,有幾只饑餓的.螞蟻朝餅干屑爬去。不一會兒,一大群螞蟻開始搬動餅干屑爬行。令人驚奇的是,這些小小的螞蟻居然搬動著比它們重好幾倍的餅干屑。

      我仔細觀察,發現螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足五部分組成,有一對觸角和三對足。

      我在螞蟻的隊伍中間輕輕一劃,螞蟻就到處亂爬。為什么會這樣呢?我上網一查,原來螞蟻在爬行時,會分泌一種“信息素”引導后面螞蟻走相同路線。如果在螞蟻的隊伍中間輕輕一劃,就會形成干擾,破壞它的“信息素”。螞蟻的“信息素”一旦被破壞,它們就會到處亂爬。

      觀察螞蟻真有趣!

    關于觀察的作文4

      前幾天,我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩,發現墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個就在那觀察小螞蟻。

      我們發現在螞蟻不遠的地方有一些飯粒,開始只有幾只螞蟻在那吃,后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協力把食物運回去。

      我們正看得津津有味的時候,媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的`事告訴了媽媽。媽媽說:“螞蟻是一種很聰明的動物,它認路的本領很強。它認路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來的時候就根據這種氣味確定路線。”

      觀察小螞蟻這件事讓我明白一個道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔細觀察,就能找到很多樂趣!

    關于觀察的作文5

      今天,我和小君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。

      第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發現螞蟻有3對足,身體共分為3節,還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應該是吧!我在網上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對復眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當然是昆蟲了。

      下午第二節課之前,我們還在觀察,又發現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的.。

      今天真開心,我發現螞蟻身上也有許多學問。小燕你真是個好學的孩子!

    關于觀察的作文6

      星期六,我在我家的后花園里觀察了螞蟻。

      我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的.旁邊。然后,我就在旁邊細心地觀察起來。只見那三只螞蟻圍著包子皮轉了轉,又碰了碰,就跑回洞穴讓朋友們來幫忙搬。他們的朋友來了好幾批。我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費了九牛二虎之力抬著,累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來,旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻,但它們還是秩序井然。然后齊心協力把包子皮搬回了洞。

      我發現螞蟻在搬東西的時候非常團結,從不貪圖個人利益。我還看見有一只螞蟻在包子皮的上面,別的螞蟻在下面抬,它在上面就像坐大轎一樣,這真有趣。

      我又產生了疑問:螞蟻不是要冬眠了嗎?為什么它們還要出來呢?后來我想通了,它們要在冬眠前儲藏好食物,才能安安心心地冬眠。

    關于觀察的作文7

      我家的小花園平時看起來普普通通,可一旦雨過后,這里就充滿生機。

      雨后,我們走到樓下,來到花園,看到一大群蝸牛從家里爬了出來。一些小蝸牛待在媽媽身上,懶洋洋的睡著;還有一些強壯的蝸牛,超在群體的最前面;還有一些大的不能再大的蝸牛,身上背著好幾只小蝸牛。我看到一只蝸牛被遺棄在后面,我把它拿過來仔細觀察,它一見到我就把頭縮進殼里,我試圖讓它把頭伸出來,可是它太膽小啦!終于,他伸出頭來,看看我,看看周圍的環境。它的'觸角上面長下面短,他害怕的時候會神速般的把頭伸回去,等周圍安靜的時候,就會慢慢把頭伸出來。

      世界上奇妙的東西多的是,有空一定要去看看哦!

    關于觀察的作文8

      今天的科學課上,我們在觀察蝸牛。蝸牛的結構是由腹、二對觸角和殼組成的。眼睛長在長的觸角上。我還發現蝸牛是靠殼旁邊的呼吸孔呼吸的。

      我家的白玉蝸牛大大的殼,身子又胖又軟。我給它取名為“軟胖胖”。它喜歡吃卷心菜,一般在晚上進食。“軟胖胖”看見我很少動,但我一走開,回來卻發現它已經換了個地方。它的.觸角很靈敏,只要輕輕一碰,它就立刻往里縮。過不了多久,它又舒展開來了。蝸牛休眠時,只要把它放入三十度左右的溫水里泡一會兒,它就會慢慢蘇醒過來。

      這就是我可愛的“軟胖胖”的生活習性

    關于觀察的作文9

      螞蟻很怕水,每到下雨之前螞蟻都要搬家,否則他們的'家就會被淹沒的。以前我只知道這種細小的生物叫螞蟻,并不知道它們能干什么活。不過,我這次注意了,它們能搬家、能搬糧食,它們還能泡螞蟻酒呢!

      螞蟻不僅僅怕誰,它們還怕火。上次我們故意放一點白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時候我們就馬上拿火來燒螞蟻,可是,誰知,它們會不顧一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬間我都驚呆了。

      我覺得觀察螞蟻很有趣,以后我還要多多觀察螞蟻。

    關于觀察的作文10

      今天早上,我看到媽媽買了幾條泥鰍回家,我把他們放在一個透明的玻璃缸里,開始細心地觀察起來。

      泥鰍摸起來非常光滑,所以,想要捉住它,得輕輕地去抓它。泥鰍的眼睛特別小,像兩顆黑色的芝麻粒。嘴巴一張一合的,浮出水面時就會快樂地吐出一串串小泡泡。

      我向它們投食物時一小點一小點地喂,因為它們不象別的動物一樣搶著吃,狼吞虎咽的。只是想吃的'時候輕輕咬上一小口。那些最小的泥鰍也許太貪玩了,對我投的食物一點都不碰,你看,它們在水里尾巴一搖一擺的四亂竄,簡直像個頑皮的孩子,既活潑又可愛,多么自由自在呀!

      通過一件小事我學會了觀察。

    關于觀察的作文11

      很小的時候我經常玩螞蟻感到驚奇。一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢地小生靈——螞蟻。

      許多的螞蟻,用自己全身的力量和團結精神,號召人類向螞蟻學習。我看見了一則有關螞蟻趣聞之后,就不禁對著小生靈產生一種敬仰的感情。這則趣聞就是:世界上什么動物力氣最大,當然是螞蟻了因為螞蟻可以背動比身重量重6倍的物體。它挺直身體,用兩個大鉗子死死地夾住毛毛蟲的身體。毛毛蟲拼死掙扎,像擺脫螞蟻。但是,無計可施。可螞蟻們一擁而上,大黃蜂也被這小小的力量慢慢地推移著前進了,它瘋狂的咬住螞蟻大軍,幾只螞蟻在“戰場”上負傷了,另幾個伙伴立即補了上去,前赴后繼,這些螞蟻團結起來,力量是無窮的`。

      我被這股頑強團結的精神深深地吸引住了。這是一種什么精神?我們人類都要是能和螞蟻一樣又有什么能做不到呢!

    關于觀察的作文12

      小小的螞蟻引發了我的好奇心。

      星期天的`下午,我帶了瓶子,來到了我家屋后邊尋找螞蟻的“家”。這里螞蟻洞可多了。我用樹枝掘開一個螞蟻洞,呀,洞中的螞蟻們頓時像炸開了鍋似的,黑壓壓的螞蟻從洞中爬了出來,亂嚷嚷地慌作一團。過了兩三分鐘,螞蟻們就有秩序地、有紀律地排起了隊伍,帶頭的是一只較大的螞蟻,我猜這只螞蟻可能就是大王吧。它們趕緊搶救糧食:一顆飯粒。不一會兒他們就把飯粒安全轉移到了它們預先準備好的另一個洞中。哈哈,這螞蟻真的很團結,還挺聰明的。

      看著它們勝利的樣子,我都不想再去打攪它們。只好帶著空瓶子回家了。

    關于觀察的作文13

      今天早上,我給我家的菊花澆水時,看到許多小螞蟻。開始我沒留意它們,將水嘩的一下全潑在花盆里。小螞蟻著急了,拼命地向花枝上爬。我仔細一看,他們艱難地一步一步向上攀緣,它們爬向菊花葉子,搬著蚜蟲往回運,原來他們是菊花的好幫手!這些可愛的螞蟻勇往直前,從不停歇。我想逗逗它們,故意放了一塊饅頭碎屑,一只螞蟻發現了,用它的`觸覺碰了碰,搬不動轉身走了。一會,召來了幾只螞蟻同伴,它們齊心協力,步調一致地帶著美食走了。我想這下它們可是葷素搭配了!

      看到這些,聯想到我們的學習,如果能像這些螞蟻,勇往直前從不停歇,那么學習成績就會很快提高。還有,人們也該像螞蟻學習,遇到困難團結起來共同克服,而不是相互指責!

      我們都來像螞蟻學習吧!

    關于觀察的作文14

      全身黑色,有六只細小的腳,這就是螞蟻的外形。

      一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機一動:可以用它來喂螞蟻呀!于是,我拿著餅干來到了室外,發現地上正好有一只螞蟻,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩半,那只螞蟻馬上發現了,它先試著自己搬,無奈對它而言,餅干實在是龐然大物。沒辦法,他只好去叫它的同伴們來幫忙,它們浩浩蕩蕩的.向餅干進攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移去,要到達它們的“家”,還要經過一條“隧道”,“隧道”口太小,它們雖是費了九牛二虎之力,還是進不去。但他們還是沒有氣委,一直齊心協力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,才過了“隧道”。雖然螞蟻這么小,但我們也不能傷害它,因為它團結友愛,值得我們學習與敬佩!

      這就是螞蟻——可愛、團結的小精靈。

    關于觀察的作文15

      下午,我在操場上玩。忽然,我發現前面有壹串黑色得小東西在蠕動,我悄悄地走過去壹看,噢,原來是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。

      螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧,它們有得背著螞螞蟻卵,有得背著剛出生得小螞蟻,有得也許已經把東西運到新得住宅里去了,然后又來搬,它們得隊伍始終都有是整整齊齊得。突然,壹只螞蟻發現它們得隊伍旁邊有壹只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自己得同伴,不壹會,象龍似得隊伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,壹下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲壹動不動地被螞蟻抬回了家。

      原來,螞蟻也懂得團結呀。

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