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煩惱的成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
三年級(jí)的時(shí)候,視力不知怎得就開(kāi)始慢慢下降,漸漸的我只能瞇著眼睛,像只白天的大花貓那樣,才能稍微看清楚在黑板上的時(shí)而模糊,時(shí)而清楚的白色印跡。到后來(lái),在迫不得已的情況下只能帶上了那黑邊銀片的“木枷”。本來(lái)我還為自己能成為“哈利。波特”而高興。可沒(méi)過(guò)多久,我又后悔至極起來(lái)。
記得那一次,我去學(xué)校上課,翻書(shū)包的時(shí)候,卻怎么也找不到我一直毫不注意的'眼鏡。“它去哪里了?”我急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒又低頭尋找…….怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我正心急如焚時(shí),上課鈴響了,這無(wú)疑是一場(chǎng)惡號(hào)。我強(qiáng)忍鎮(zhèn)定,一邊裝著認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,一邊右手直往課桌時(shí)探尋,希望能找到一絲線索,可最終還是一無(wú)所獲。抄單詞了,我睜著縫隙般的眼睛,看了一會(huì)兒,還是老樣子,什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本,還沒(méi)抄上幾個(gè)字,就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下,自知理虧,便聰明地把頭縮了回去。就這樣,我一直“游手好閑”到下課…….唉,沒(méi)眼鏡真倒霉。
記得上個(gè)星期,有一次我上廁所時(shí),突然一個(gè)同學(xué)一不小心撞了過(guò)來(lái)。不撞不要緊,一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣,從我頭上蹦出老高,又輕快敏捷落進(jìn)了水池,濺出無(wú)數(shù)水花。“啊!”我急忙蹲下,雙手在尿池里摸來(lái)摸去。可惡要是有眼鏡就好了。望著眼前那黃乎乎,渾濁的尿池,我怎么也無(wú)法發(fā)現(xiàn)那副眼鏡。就這樣,我一直在滾滾尿流里找了老半天才找到。唉,戴眼鏡真倒霉。
拿掉眼鏡,我什么也看不見(jiàn)。我怎么才能脫離眼鏡的魔爪,這一直使我困擾。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的一路中跌跌撞撞,煩惱可不少,每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的煩惱,我也不例外。
我也希望自己的成績(jī)能再提高些,也想跟同學(xué)相處好,可是呢,我恨自己太笨、恨自己脾氣不好。每天的作業(yè)就像一個(gè)大包袱壓在我身上,媽媽總說(shuō)我作業(yè)做得太慢,做事拖拖拉拉的,不停地在邊上喊快點(diǎn)、快點(diǎn)等等,面對(duì)父母的責(zé)罵我保持沉默。
我上課精力總是集中不起來(lái),有時(shí)在課堂上心里還想著別的事,有時(shí)課堂上老師講什么我也弄不清楚,晚上的作業(yè)當(dāng)然也不會(huì),媽媽還要在燈光下給我講,我每天都要十點(diǎn)多鐘才能上床休息,弄得我特別累,這怪誰(shuí)呢,怪自己在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)老師講,不會(huì)又不敢說(shuō)。慢慢的我把自已封閉起來(lái),什么事也不跟別人說(shuō),喜歡藏在心里,像一個(gè)孤獨(dú)的野獸一樣,受了傷也只是一個(gè)人躲起來(lái),默默地舔傷囗罷了。
嘮叨,是我媽媽最擅長(zhǎng)的一項(xiàng),也是我最反感的一項(xiàng),每次提到我的學(xué)習(xí),我都會(huì)聽(tīng)到媽媽嘆氣的聲音。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角有了好多皺紋,那一刻,我開(kāi)始理解媽媽?zhuān)靼姿秊槲矣眯牧伎啵好刻炜偸亲钤缫粋(gè)起床,最晚一個(gè)休息,我做作業(yè)她陪著我,我最大的煩惱就是成績(jī)差,父母的`責(zé)罵,老師的批評(píng),同學(xué)的冷眼,這些讓我變得不開(kāi)心,擦干所有的淚,把一切煩惱都化成風(fēng),父母的嘮叨、老師的批評(píng)都為我好,都希望我成績(jī)有所提高,我非常感謝她們,但我辜負(fù)她們了。
成長(zhǎng)的路上沒(méi)有煩惱就不正常,遇到煩惱關(guān)鍵要看自己處理的心態(tài),只有這樣,我們才能在成長(zhǎng)中前進(jìn),在前進(jìn)中成長(zhǎng),我們的生活才會(huì)更加燦爛輝煌。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界12個(gè)春秋了,每時(shí)每刻,在我身邊都會(huì)發(fā)生一些事情,其中有高興地、激動(dòng)地、感動(dòng)地,但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)使人煩惱的。
昨天,我的一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō):“咱們以后騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校吧!平時(shí)我總是坐公交車(chē)來(lái),感到十分無(wú)聊,有你這個(gè)伴和我一起,我也不會(huì)感到寂寞!”我們倆一拍即合,便去和爸爸商量,其實(shí)在去的路上,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,心想,爸爸肯定不會(huì)答應(yīng),平時(shí)對(duì)我要求那么嚴(yán),但是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,就算不答應(yīng),我也應(yīng)該去試一試,也許爸爸會(huì)答應(yīng)呢!
于是,我向爸爸的屋里走去,爸爸正在吃飯,并沒(méi)有因?yàn)槲襾?lái)了而引開(kāi)他的注意力,“爸!”我邊走邊說(shuō):“今天我一個(gè)同學(xué)想讓我和他一起騎車(chē)來(lái)學(xué),我想這樣也行,還能鍛煉身體,您看怎么樣?”爸爸似乎有些吃驚,平時(shí)我總是不和其他同學(xué)一起出去,連最鐵的哥們兒想和我出去都會(huì)被我當(dāng)即否決,今天怎么就想和同學(xué)一起出去了。爸爸說(shuō):“這個(gè)事情不行。”口氣很硬,突然,他似乎想到了其它,又說(shuō):“回頭再說(shuō)吧!”我連加追問(wèn):“到底行不行啊!”爸爸不說(shuō)話了。
晚上睡覺(jué)時(shí),我又想起了這件事,爸爸說(shuō):“那樣太危險(xiǎn)!”,我反駁道:“以前也騎過(guò)幾次,不都沒(méi)事兒?jiǎn)幔俊卑职钟终f(shuō):“就我那門(mén)兒你就打不開(kāi)”。我知道這其實(shí)就是一些借口。
那晚,我,一個(gè)不眠之夜。
現(xiàn)在的我,就像一只被囚禁在籠中的小鳥(niǎo),我只擁有籠子里的一片天地,我多想飛出去,我多么向往那蔚藍(lán)的'天空。
我為什么不是天空中那飛翔的小鳥(niǎo),為什么不是大海里翱翔的海鷗,為什么……
爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“這次,如果您能同意,就等于說(shuō)給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我不想成為溫室里的花朵,我想成為一棵參天大樹(shù),任憑風(fēng)吹雨打”。
爸爸,答應(yīng)我吧!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
"你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!"你看,我媽又開(kāi)始嘮叨了。哎……面對(duì)老爸和老媽嘮叨我早已無(wú)話可說(shuō)。
每當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,就是我最期待的時(shí)刻,可是老天爺卻不給我面子。語(yǔ)文老師還是一如既往的走進(jìn)教室,若無(wú)其事的布置著作業(yè)。“語(yǔ)文作業(yè),NO。1把語(yǔ)文課文要求背誦的課文抄兩遍;NO。2把語(yǔ)文課本1—26課的生字生詞寫(xiě)5字5詞……”哎……面對(duì)老師布置得巨大的作業(yè),我都已經(jīng)習(xí)慣了。回到家,我顧不得吃飯、也顧不得看電視,就直奔書(shū)房,開(kāi)始了寫(xiě)作業(yè)的旅程,雖然,我的肚子一個(gè)勁的向我發(fā)出一個(gè)又一個(gè)的“求救信號(hào)”但我只能“見(jiàn)死不救”寫(xiě)著寫(xiě)著……不知不覺(jué)中就到了飯點(diǎn)。媽媽一個(gè)勁的來(lái)催我吃飯,沒(méi)辦法,母命難違,我只能“戀戀不舍”的離開(kāi)了作業(yè)之旅。
到了飯桌,我不管三七二十一,狼吞虎咽的吃完了飯,這時(shí)我多想伸一個(gè)懶腰,多想躺在床上睡一會(huì)、瞇一會(huì)。可是我不能,因?yàn)槿缟揭粯哟蟮淖鳂I(yè)壓著我、逼著我,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我只能走進(jìn)書(shū)房,繼續(xù)我的“作業(yè)之旅”。寫(xiě)著寫(xiě)著……終于寫(xiě)完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。我又看了看表,呀!都已經(jīng)10點(diǎn)多了!我悄悄地向父母的臥室進(jìn)發(fā),啊!爸媽早就睡下了。而且爸爸的嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音,那聲音一直傳到我的.耳朵里,似乎在對(duì)我說(shuō):“兒子,我們先睡了,你寫(xiě)完作業(yè),就睡覺(jué)吧!對(duì)了,別忘了整理書(shū)包。明天還要上學(xué)呢!晚安,兒子。”每當(dāng)想起明天還有一大堆巨大的、如山的作業(yè),我的頭都要爆了。行了,我還是先睡覺(jué)吧!明天的事明天再說(shuō)……
哎……誰(shuí)能理解我們小學(xué)生的心情呢?我多么多么得想要作業(yè)少一點(diǎn)點(diǎn),我多么多么得想要有屬于我自己的一片空間一片天地呀!……希望我的煩惱能徹底的煙消云散,不要再來(lái)煩我!
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