六一兒童節主持詞13篇[通用]
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。隨著中國在不斷地進步，越來越多的活動集會都要用到主持人，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![六一兒童節主持詞13篇[通用]](https://p.9136.com/00/l/b6f9cdafbdda03_5fbf7f107a466.jpg)
六一兒童節主持詞 篇1
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學們家長們
合：大家上午好!
A：伴著花的芳香
B：踏著歌的節拍
A：我們迎來了六月的陽光
B：我們的心像怒放的花朵
A：蕩起一片歡樂的海洋!
B：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
A：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
B：六月，是一支歌，一支幸福的歌
A：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”國際兒童節!
B：在這美好的節日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!A：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。
B：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
A：在這歡樂的日子里，B：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
A：請全體起立，升國旗，唱國歌。
B：少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
(升國旗)
A：禮畢，請坐。合:2023年沙河中心小學慶祝六一文藝匯演現在開始。
1舞蹈《快快樂樂上學校》表演者：六年級1班
(女)每天清晨我們一起床就要去哪里呀?
(男)快快樂樂上學去!
(女)沒錯，下面請六年級1班的小朋友為我們帶來舞蹈《快快樂樂上學�！贰�
2合唱《種太陽》
(女)大家都知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞合唱《種太陽》，大家掌聲歡迎。
3舞蹈《冰糖葫蘆》表演者：六年級2班
(男)冰糖葫蘆，酸甜渴口，它不僅好吃，而且還十分好看，紅彤彤的山楂果，按大到小排列，穿在竹簽上，外面裹著晶瑩透明的糖稀，特別誘人。
(女)今天雖然吃不到它，但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈，下面請欣賞舞蹈《冰糖葫蘆》，大家掌聲歡迎。
4時裝秀《動感寶貝》表演者：六年級3班
(男)年紀雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱
烈的掌聲歡迎六年級3班的小模特隊為我們帶來的時裝走秀。
5舞蹈《農場里的小動物》表演者：六年級1班
(女)今天是六一兒童節，我們在這里載歌載舞。在漂亮的農場里，小動物們也在慶祝自己的節日，你瞧，他們來啦。下面請欣賞六年級1班小朋友們帶來的舞蹈《農場里的小動物》。
6小提琴齊奏《我愛北京天安門》
(男)我愛北京天安門，天安門上太陽升。
(女)在每一個炎黃子孫的心中天安門就是祖國的代表就是神圣的象征。
(男)《我愛北京天安門》這首膾炙人口的歌曲，刻著深深的時代烙印被中華兒女傳唱至今!
(女)下面請欣賞小提琴齊奏《我愛北京天安門》，大家掌聲有請。
7拉丁舞《熱舞飛揚》
舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美。而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人一種別樣的美,下面請欣賞由帶來的拉丁舞表演《熱舞飛揚》，大家掌聲歡迎。
8舞蹈《嘻哈小子》表演者：六年級2班
(男)21世紀是我們這一代的舞臺，今天我們的小朋友要把自己的灑脫與個性展示給長輩們看一看，請欣賞由六年級2班小朋友表演的舞蹈《嘻哈小子》。
9二胡齊奏《賽馬》
(女)我們的祖國寬廣美麗，(男)我們的國度地大物博，(女)南疆的海濱碧如鏡，(男)北國的草原柔似粘。
(女)馬背上的民族以精悍著稱，(男)草原上的人民因豪爽出名，(女)千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，(男)草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，下面請欣賞由老師和戴老師為同學們帶來的二胡齊奏《賽馬》，大家掌聲歡迎。
10舞蹈《花舞少女》表演者：六年級3班
(女)瞧，一群天真爛漫的小朋友來了!她們是繁星中的一顆金星，她們是山間的一條溪水，她們是一群如花般美麗的少女。請欣賞由六年級3班小朋友帶來的舞蹈——《花舞少女》。
11小合唱《寧夏》
(男)五月剛過，初夏帶著它特有的熱情與活力來臨，下面，讓我們伴隨著寧靜的夜色，溫熱的晚風，共同欣賞小合唱《寧夏》。
12舞蹈《小企鵝》表演者：六年級1班
(女)今天這個歡樂的節日，可把小動物們急壞了，小奶牛蝸牛黃鸝鳥小貓都爭先恐后的前來報道，小企鵝們也不甘示弱，非要顯一下自己的神威�？�，他們來了。
13小提琴獨奏《新疆之春》
(男)春天的`新疆草原五彩繽紛，百花爭艷。
(女)草原上小馬駒小駱駝小牛犢小羊羔跟在媽媽屁股后面
撒歡，透著一種和平與溫馨。
(男)下面請欣賞由老師帶來的小提琴獨奏《新疆之春》，大家掌聲歡迎。
14舞蹈《爸爸去哪》表演者：六年級2班
(女)親愛的爸爸，帥氣的爸爸，我的家里就屬他最大。
(男)您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫的;(女)您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉;
(男)母愛無邊，父愛是天，請欣賞由六年級2班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪》，大家掌聲歡迎。
15舞蹈《小蘋果》表演者：六年級3班
(女)有一首神曲，想必在座的小朋友都知道，沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》，下面就讓我們跟著六年級3班小朋友一起舞動起來吧。結束語：
(男)我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
(女)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(男)六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想。
(女)六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。
(男)今天我們擁抱美好的六月。
(女)明天我們將勇創輝煌!
(合)沙河鎮中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。祝老師身體健康，工作愉快，祝同學們節日快樂，學習進步。再見!
六一兒童節主持詞 篇2
女1：老師們，同學們。
齊：大家上午好！
女2：六月是花姿招展的季節。
女3：六月是五彩繽紛的季節。
男：六月是激情飛揚的季節。
女1：又是這熟悉的聲音。
女2：又是這充滿希望的.季節。
女3：在這個季節，我們汲取著無盡的知識。
男：在這個季節，我們放飛著美好的童年。
女1：今天，我們迎來了屬于自己的節日——六一兒童節。
女2：今天，我們將在這里。共同歡度這美好的時光。
女3：今天，我們將把這里，變成歡樂地海洋。
男：讓我們一起唱吧！一起跳吧！
齊：共慶這美好的一天。
齊：XX學校“慶六一”文藝演出現在開始。
六一兒童節主持詞 篇3
一、開幕詞
男：尊敬的老師們，女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，女：感謝社會各界對我們的關愛，男：感謝父母的養育之恩，女：感謝老師的辛勤教誨!
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂! 合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始! 二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的`舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月! 女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。
男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓�；ㄖ��；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾：
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠; 女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”! 合：四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!
六一兒童節主持詞 篇4
親愛的各位領導，老師，少先隊員們：
早上好！
1、請容許我介紹應邀前來參加xxx小學慶“六一”表彰大會的領導和嘉賓，他們是-----
讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈歡迎
2、下面請少先隊員代表給到會的領導敬獻紅領巾（兒童樂曲）
現在我宣布xxx小學六一表彰大會現在開始。
請全體起立，（整隊：全體同學立正，向后轉）升國旗，奏國歌。（整隊，全體向后轉，請坐）
節目串詞
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說聲
合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師！
甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞
乙：xxx小學慶“六一”文藝演出
合：現在開始！
甲：新的校園，已經長出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學給大家分享的《開門紅》。
乙：紅色的革命，紅色的年代，無數革命先烈染紅了今天的生活。
甲：故事里的故事，塵封久遠的記憶，一個牛背上的童年，一曲久久悠遠的短笛，請欣賞六年級給我們帶來的合唱《歌唱二小放牛郎》
甲：十一年前，1999年，澳門終于回到了祖國母親的懷抱，九九歸一，時至今日
乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞！
甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠閃亮的星星，不爭不搶，只要每顆星能發出光亮，我們的生活才會更加明亮。
乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會孤單，請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。
甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產主義接班人，請欣賞二年級的合唱《共產主義兒童團團歌》。
乙：沒有共產黨就沒有新中國，我們的黨永葆青春，永遠走在時代的最前沿，
甲：我們要無限的忠誠于黨，永遠堅定馬克思主義的.堅定信念是指引我們前進的方向，請欣賞《沒有共產黨就沒有新中國》
乙：一首《保衛黃河》奏響了無數中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代最強音，至今仍然激勵我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠不變的法則，時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛黃河》！
甲：讓我們帶著高昂的斗志，時刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國，何以家為的古訓，不要計較個人得失，我堅信我們心中都有一個共同的名字---中國!
乙：學好語文磨礪品質，學好數學讓我們擁有打開科學的鑰匙，我們要好好學習，長大后我相信我們要用科學創造奇跡，為這個家添磚加瓦！
合：我宣布xxx小學2012年度“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結束。
六一兒童節主持詞 篇5
甲：尊敬的領導、嘉賓、老師
乙：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們
合：歡迎你們的到來
甲：親愛的同學們
合：大家，節日好!
乙：六月充滿了歡聲笑語。
甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長。
乙：迎著初升的朝陽，沐浴著溫暖的陽光，甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們歡聚一堂，共渡美好時光
合：xx小學慶六一文藝匯演現在開始!甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符乙：童年是一首詩，充滿了好奇與憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑甲：請欣賞舞蹈《春花》 乙：六一是我們共同期待的日子甲：讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車乙：在明媚的陽光下盡情地馳騁，甲：讓我們在屬于自己的節日里乙：盡情地唱啊，跳啊甲：盡情地品味美好的童年! 乙：請欣賞舞蹈《快樂舞童年》 甲：七彩的音符，編織美麗的云彩乙：動聽的.旋律，揚起歡樂的浪花甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱甲：請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》 乙：節日的陽光是那樣的明媚甲：成功的孩子是那么的幸福乙：花朵的成長離不開沃土的培育
甲：茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國乙：我偉大的祖國啊，今天，我們為您感到自豪甲：明天，您為我們感到驕傲乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》 甲：祖國媽媽的懷抱是那般溫暖
乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的甲：我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌乙：純潔無比的心熠熠綻開，翠綠色的帷幔緩緩開啟甲：請欣賞電子琴演奏《火車開了》 甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉乙：迎著朝陽，含苞欲放
甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力乙：鮮艷的色彩，明快的節奏甲：請欣賞健美操
乙：每一滴露珠都閃著光芒甲：每一張笑臉都含著希望乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳甲：六月的號角已經吹響
甲：在這個盛大的節日里
乙：摘一縷陽光，滿臉都是燦爛的笑容甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風光乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道甲;摘一朵鮮花，滿目都是未來的期待乙：請欣賞舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽甲：在這個屬于我們自己的節日里
合：讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝乙：我們用智慧與熱情
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪xx小學美麗的明天合：xx小學慶六一文藝匯演到此結束。
六一兒童節主持詞 篇6
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
今天是一個特別的日子，六一兒童節！在這個美好的節日里，我很榮幸能夠為大家主持這個歡樂的活動。我是你們的朋友（主持人的名字），讓我們一起度過一個難忘的時刻吧！
首先，我要向所有的小朋友們送上最真摯的祝福。在這個屬于你們的節日里，我希望你們開心、快樂、健康成長！你們是未來的希望，也是世界的明天，所以要好好珍惜每一天，用笑容和快樂去點亮世界！
在今天的活動中，我們準備了一系列豐富多彩的節目，讓我們的小朋友們大展才藝，展示自己的才能。不管是歌唱、舞蹈、朗誦還是小品，每個人都可以在舞臺上展示自己的特長。無論你是天生的小歌手，還是有獨特舞步的舞者，或者是能言善辯的小演說家，都可以在這里找到屬于自己的舞臺。
除了精彩的節目表演，我們還準備了各種有趣的游戲和互動環節，讓大家能夠玩得開心、學得愉快。這些游戲不僅能夠鍛煉我們的身體，還能培養我們的團隊合作精神和友誼。讓我們一起參與到這些游戲中來，共同創造歡樂的回憶！
當然，在這個特別的日子里，我們也要感謝那些默默奉獻的家長們。你們是我們的引路人、支持者和守護者。感謝你們為我們創造了一個幸福的成長環境，在這里我們可以盡情展現自己的天賦和才華。在這個節日里，讓我們一起向爸爸媽媽們表示感謝，給他們最溫暖的擁抱和最真摯的笑容！
最后，我想告訴大家，六一兒童節不僅是一個歡樂的節日，更是一個重要的時刻。在這個節日里，讓我們記住每個孩子都是獨一無二的，都值得被尊重、被關愛。讓我們共同努力，為每一個孩子創造一個美好的成長環境。讓我們用關愛和寬容的心態，傾聽他們的'聲音，理解他們的需求，給予他們鼓勵和支持。
同時，讓我們牢記保護兒童權益的重要性。每個孩子都有權享受健康、教育、安全和快樂的成長環境。讓我們共同努力，保護他們免受暴力、虐待和歧視，讓每一個孩子都能夠享有平等的機會和權利。
今天，我們可以一起參與到公益活動中，為那些需要幫助的孩子們伸出援助之手�？梢跃璩鲎约旱呐f書、舊衣物，或者參與志愿者活動，為他們帶去關愛和溫暖。讓我們用愛心和善意的行動，讓更多的孩子感受到愛和關懷。
現在，讓我們再次為所有的小朋友們送上最美好的祝福！愿你們擁有一個充滿歡笑和快樂的六一兒童節！讓我們一起用童真和幸福，點亮這個美好的世界！
謝謝大家！
六一兒童節主持詞 篇7
甲：尊敬的各位領導、各位老師。
乙：親愛的同學們、朋友們。
丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的陽光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：＂六一＂兒童節！
甲：在各級領導的關心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了xx小學第十屆藝術節暨六一慶�；顒�。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節的各位領導和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術節的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節的優勝者進行表彰。
乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。
甲：第二項：請校長宣布本屆藝術節開幕。
乙：第三項：請主任講話。
丙：第四項：領導講話
甲：第五項：請輔導員代表老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙：第六項：請新少先隊代表講話。
甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！
乙：橋頭小學第十屆藝術節暨六一文藝匯演現在開始！
在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽�。ň瞎┲x謝你們，辛勤的老師�。ň瞎�
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！下面請欣賞擺手舞，請做好準備。
生4：送走金色的五月，我們迎來了＂六一＂兒童節。這是孩子們的盛大節日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發我們的情懷吧。請欣賞詩朗誦《歡慶六一》，請做好準備。
乙：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞舞蹈《快樂的節日》。請做好準備。
甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長；在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞舞蹈《愛心寶貝》。
乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。
甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現代舞《我的答鈴》。
乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧！下面請欣賞舞蹈《種太陽》。
甲：橋頭山美水美人更美，正如歌里唱的，橋頭鄉的姑娘美如水，橋頭鄉的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。
乙：快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：T形舞臺給我們帶來了無數的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場。
甲：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁著您——我的媽媽，真誠的說聲，我愛您！讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧！請聽獨唱《媽媽格桑娜》。
乙：一群天真可愛的小姑娘，歡天喜地，背著背兜去山上采蘑菇，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，請做好準備。
甲：雪災、地震，一次又一次地考驗著中國人民。災難，讓我們感受到了我們有一個強大的祖國！更讓我們真切的感受到來自全世界的.人間大愛，北京奧運會的臨近，讓祖國成為世界矚目的焦點，我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞舞蹈《人類是一家》。
乙：在父母身邊，我們有安全感；在老師身邊，我們有安全感；在大災大難面前，我們同樣有安全感，因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞舞蹈《安全感》。
甲：太陽出來月亮回家了嗎？星星出來太陽去哪里啦？童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。
乙：趙本山，你們知道不？大名人，可不一般！可別忙著羨慕他，還有比他更牛的！信不？不信？請看我們的二人轉小品《傻子小段》。來點掌聲……
甲：在這個世界上，到處都有驚喜，到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們，讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。
甲：有人說，笑容滿面是快樂的向征。
乙：有人說，家和萬事興是快樂。
甲：有人說，有了錢就快樂。到底什么才是快樂，快樂是什么呢？
乙：讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞舞蹈《快樂的童年》。
甲：下面請欣賞樂器合奏《小白楊》。
甲：從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》
乙：在我們學校，有一只百靈。她的歌聲優美動聽，悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里，她要為我們放聲歌唱。請欣賞獨唱《小荷花回老家》。
乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲，優美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。
甲：一群光著腳的土家娃，放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿，令人耳目一新。請欣賞舞蹈《快樂的土家娃》
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，
合：讓她閃亮在未來的天宇。
丙：踏響大地，
合：讓童心乘著春風飛行。
甲：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
乙：童年的游戲永遠難忘。
丙：童年的歌聲多么動聽。
合：童年的生活最最幸福。
甲：我們愿用稚嫩的小手
合：去描繪燦爛的明天！
甲：用優美的舞姿、歡快的旋律
合：去憧憬美好的未來！
乙：xx小學慶＂六一＂文藝匯演到此結束
甲：最后祝大家：
合：身體健康！學習進步！天天快樂！
六一兒童節主持詞 篇8
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
丙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
�。何覀兊男膬合衽诺幕ǘ�，蕩起一片歡樂的海洋。
A:奶奶說，六月是孩子們的節日。
甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
丙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
�。何覀冋f，六月是我們茁壯成長的季節!
A：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
甲：共同擁抱美麗的六月。
合：四(8)班“六一”兒童節聯歡會現在開始!
乙：我們需要愛，我們生活充滿愛，我們的四季環游著愛，下面請聽歌曲《環游四季的愛》，表演者：xx。
丙：一曲《環游四季的愛》拉開了今天聯歡會的序幕，下面讓我們再欣賞一首歌曲《那些年》，有請xx。
�。撼恼娌诲e，讓我們再次為他們鼓掌。大家都知道，4月20日，四川雅安發生了大地震，全國人民同心同德，真心奉獻，舉全國之力，幫助災區人民度難關，建家園，在天這個特殊的日子里，讓我們為災區的人民、災區的小朋友們祈福吧。下面請聽詩朗誦《雅安，我們為你祈福》，朗誦者：xxx大家歡迎!
A：真是聲情并茂啊，這首詩表達了我們每個中國人的心聲，讓我們再次為雅安祝福，為雅安加油!
同學們，將來我們每個人都要學校走向社會，去應聘各種各樣的工作和崗位，下面這個節目，將會給我們帶來很多啟發。讓我們一起欣賞由朱雨露、龐穎、邱子杉、冉冉、管慶慶表演的小品《應聘》有請。
甲：不看不知道，一看嚇一跳。一個人不論干什么都要有真本事，沒有真才實學是不行的。下面請張揚、婁晨宇為我們帶來的歌曲《三天三夜》大家歡迎!
乙：我們班的同學真是多才多藝啊，小品、唱歌都很好，相聲說的怎么樣呢?下面請大家一起欣賞xx表演的相聲《三句半》有請。
丙：舞蹈是美的.化身，是心靈的表現。下面請龐穎為大家表演舞蹈《夢的眼睛》。
�。捍┰�，穿越，征服一切，耶!下面請欣賞小品《穿越》表演者：xx等。
A：我們的中國功夫名揚天下，溢滿全球，但不知他們幾個的功夫如何?有請靳固紳、王熙、郭念晨、郭宇翰為大家表演的小品《功夫》。
甲：看過了功夫，我們再來點輕松的，請任博翔為大家表演歌曲《老男孩》，大家歡迎!
乙：唱的好不好，再來一個要不要。讓任博翔為我們大家表演：如何不讓水從杯子里流出來，好不好?
丙：任博翔演示的科學原理，讓我們大開眼界。下面請xx為大家表演舞蹈，有請。
�。合乱粋�節目，小品《減肥》表演者：xx大家歡迎!
A：奔跑，大家都知道它的含義，我們每天在上學的途中奔跑，在校園的操場上奔跑，在我們人生的道路上奔跑，下面請xx同學為我們演唱歌曲《奔跑》有請王梓宇。
甲：小品是大家喜聞樂見的一種節目，它不僅能為我們帶來歡樂，同時也能讓我們明白很多道理，下面有請xx為我們表演小品《望子成龍》，大家歡迎!
乙：劉謙大家都很熟悉，他的魔術常常讓人目瞪口呆，他愛說的一句話是：驗證奇跡的時刻到了，下面就讓我們一起來驗證奇跡吧，有請xx為大家表演魔術《硬幣穿杯》，有請李廣瑛。
丙：真是有點劉謙的風范啊，我們班還有一位小劉謙，他就是xx，有請xx為大家表演魔術，大家歡迎。
�。何覀儼嘤形恍〔排粌H會表演小品，會跳舞，還會拉小提琴，下面有請龐穎為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。
丙：下面請盧怡晨、韓雨書為大家演唱歌曲《綠光》，歡迎。
甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
丙：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
丁：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!
合：四(8)班“六一”兒童節聯歡會到此結束，感謝各位老師和家長的參與。謝謝!
六一兒童節主持詞 篇9
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：敬愛的家長、老師。
女：親愛的同學們。
合：大家上午好！
男：今天我們集結一堂共同開啟孫莊校區青聯小學20xx年國學經典誦讀主題活動！
女：孫莊校區青聯小學20xx年國學經典誦讀主題活動現在開始！
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
男：那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。
女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
合：今天，我們學校啟動20xx年國學經典誦讀活動的儀式，就讓我們一起在國學經典的海洋中遨游吧！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請校長致開幕詞，并宣布國學經典誦讀啟動儀式開始。
1、校長致辭
2、非常感謝校長為我們致辭下面有請校長宣布活動的安排：。
男：正是由于讀書，讓我們了解了博大精深的'古文化。近段時間我們各班也都進行了學習，你們感受到進步了嗎？請聽聽我們的老師在國學經典中有什么體會吧！
3、教師代表講話
女：校長提出了希望，老師交流了心得，這都是他們的經驗之談，俗話說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我們靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們青聯小學學子的衷心愿望。
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學經典。
女：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀蒙學經典。
男：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。 ”我們知道該如何認真學習。
做好準備。
5、男：“春日暖，秋水長，和風吹，百花香。青少年，有理想，立大志，做棟梁。 ”下面請欣賞4.1中隊為我們帶來的《新三字經》 。請5.1班做好準備。
6、女：《新三字經》朗朗上口，深入淺出，真是給我們耳目一新的感覺。好，下面請大家繼續欣賞由5.1中隊給我們帶來的《新三字經》誦讀。請3.1班做好準備。
7、一起上臺：
男：一部《三字經》展示了一個偉大民族的智慧。
女：一部《三字經》體現了一個偉大民族的思想
男：沐浴經典，對接偉大心靈。
女：誦讀經典，沉浸在圣賢理性的光輝之中。
男：欣賞了《三字經》，讓我們繼續進入下一個國學經典《弟子規》，請欣賞3.1班的誦讀《弟子規》選段。
女：請3.2班做好準備
8、女：父母呼，勿應緩，父母命，行勿懶。
男：父母教，須敬聽，父母責，須順承。
女：孝敬父母是中華民族的傳統美德。
男：《弟子規》中給我們指明了孝敬父母的標準。合：讓我們承《弟子規》之訓教，做孝敬父母的好孩子。
女：請欣賞3.2班的誦讀《弟子規》選段。請4.2班做好準備。
9、男：經典一直在延續著，校園里溢滿書香。
女：我來考考你，“一年之計在于春，一日之計在于寅”，“一飯一粥，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”，你知道這出自哪里嗎？
男：當然知道，出自《增廣賢文》，他告訴我們要珍惜時光，珍惜我們所擁有的東西。
女：不錯。好，下面就請大家欣賞4.2班的誦讀《增廣賢文》選段。
請5.2班做好準備。
10、男：謝謝4.2班的金彩誦讀。下面請欣賞由5.2中隊帶來的經典連誦。請6.1班做好準備。
11、女：“遠岸秋沙白，連山晚照紅�！鞍嗽虑锔唢L怒號，卷我屋上三重茅” ” 。這幾句詩都是唐代詩人杜甫描寫秋天的詩句。下面請欣賞6.1班帶來的秋天詩詞誦。請6.2班做好準備
12、男：詩人筆下的秋天是那么變幻莫測，也讓我們感受到秋天的不同模樣。好，下面請欣賞最后一個節目，由6.2班帶來的誦讀《幼學瓊林》選段。
評委代表校長講話
男：欣賞完最后一個節目，下面請評委代表講話
頒獎
男：非常感謝謝校長的講話。下面請x主任公布比賽獲獎情況，請x校長、x校長、x校長為獲獎班級頒獎。
結束語
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：讓我們在經典中感受這萬物之精華。
女：讓我們在經典中尋求道德之楷模。
男：讓我們在經典中陶冶道德之情操
男：讀經典美文。
女：做愛國少年。
男：讓我們去品味這經典的芳香。
女：讓我們去感受這經典的力量。
男：讓經典伴我們成長。
女：讓經典為我們樹立榜樣。
男：青聯小學慶六一國學經典誦讀比賽到此結束，謝謝大家。
六一兒童節主持詞 篇10
一、開場詞
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。主持人
甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節！
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：上村小學“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始！
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長進行節日致辭。
二、領導致辭
男：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
女：同時，今天來到這里的還有我們的領導，感謝他們在百忙之中來到這里，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎。下面我們請張主任給我們講話。
三、節目串詞
1、主持人甲：一陣陣激越的戰鼓就是一陣陣澎湃的雷霆枕戈待旦的虎視中守望祖國的安寧披掛齊整的熱血中凝聚俠骨與柔情首先請欣賞二年級學生帶來的廣場舞《綠旋風》
2、主持人乙：、動聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請欣賞爵士舞表演《gogogo》
3、主持人甲：五年級牛怡可的爵士舞真是精彩�。⊥瑢W們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的`風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由五年級兩位小同學給我們帶來的相聲《吹�！�
4、主持人乙：、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在六月的陽光里一路歡跳。請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《春曉》
5、主持人甲：桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣，拉丁舞一應俱全。讓我們一起來欣賞牛靚穎的拉丁舞，
讓我們一起走進拉丁世界，去欣賞、去傾聽、去感悟。
6、主持人乙：感受完了多姿多彩的拉丁舞，接下來讓我們體會一下三句半的妙趣橫生，請欣賞五年級學生表演的《三句半后傳》
7、主持人甲：勞動創造美，勞動創造財富，勞動最光榮請欣賞幼兒班的小同學帶來的舞蹈《勞動最光榮》
8、主持人乙：看過了舞蹈，聽過了相聲，感受完了三句半，接下來讓我們靜下心來聽一聽崔帥兵和張易涵同學為我們演唱《剩下的盛夏》
9、主持人甲：無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。接下來讓我們一起欣賞四年級同學帶來的舞蹈《大夢想家》
10、主持人乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。下面請欣賞五年級學生帶來的相聲《賣什么吆喝什么》。
11、主持人甲：詩，是一種靈感，詩，是一種火花。話說一日為師，終生為父，讓孩子們用詩唱出我們的心聲吧！請聽六年級學生帶來的詩朗誦《師恩頌》
12、甲：伴著花的芳香乙：踏著歌的節拍甲：我們迎來了六月的時光乙：我們的心像怒放的花朵甲：蕩起一片歡樂的海洋！乙：讓我們盡情的歌唱。甲：唱出心中的夢想乙：唱出孩子們的酣暢。請欣賞二年級學生帶來的兒童歌曲聯唱
13、主持人甲：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞《彩虹的微笑》。
14、女：今天，是我們孩子最高興的日子，男：今天，是我們孩子最有意義的一天，合：讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這個美好時光。男：請欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。
15、主持人甲：節目到了這里，可謂是豐富多彩，五彩紛呈，一支彩虹的《微笑》更是讓我們的心蠢蠢欲動，那么接下來是什么節目呢？請欣賞六年級學生帶來的小品《吃面》
16、主持人甲：夏天來了，池塘里響起了青蛙們歡快的歌聲，瞧，我們這里也來了一群小跳蛙，請欣賞三年級小學生帶來的舞蹈《小跳蛙》
17、主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞一年級大合唱：《》《》
18、主持人乙：五月的榴花，六月的情絲，五月的榴花，六月的色彩，
五月的榴花，六月的生命，五月的榴花，六月的美麗。下面請欣賞今天我們的壓軸節目，五六年級帶來的舞蹈《榴花似火》
四、結束詞
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪上村小學美麗的明天。
主持人甲：上村小學“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
五、節目單
1、舞蹈《綠旋風》二年級
2、爵士舞《gogogo》五年級
3、相聲《吹牛》五年級
4、舞蹈《春曉》一年級
5、拉丁舞牛靚穎四年級
6、《三句半后傳》五年級
7、舞蹈《勞動最光榮》幼兒班
8、獨唱《剩下的盛夏》六年級
9、舞蹈《大夢想家》四年級
10、相聲《賣什么吆喝什么》五年級
11、詩朗誦《師恩頌》六年級
12、歌曲聯唱二年級
13、獨舞《彩虹的微笑》一年級
14、舞蹈《哇哈哈》幼兒班
15、小品《吃面》六年級
16、舞蹈《小跳蛙》三年級
17、合唱一年級
18、舞蹈《榴花似火》五六年級
六一兒童節主持詞 篇11
觀眾朋友們：
大家晚上好！
沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這揚州最美麗季節，也我們幼兒教師播種希望季節。唱吧、跳吧！讓我們用動聽歌聲抒發心中對幼教事業無限熱愛讓我們用美妙舞姿展現師生們良好藝術素質和精神風貌。愿凱萊幼兒園社區公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現開始，首先請欣賞舞蹈xx再過兩天就六一兒童節了，凱萊幼兒園老師們想借此次社區公演機會祝全市小朋友們節日快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲…
主持人：
女：尊敬的各位領導，男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的`日子里，男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！
男：大會進行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進行第五項：xx小學慶“六一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男：有一個節日在六月，女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節日在六月，女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
六一兒童節主持詞 篇12
開場白
A:敬愛的老師們!
B：親愛的同學們!
C：親愛的家長們!
合：大家上午好!(鞠躬)
A：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師、各位家長的到來。
B：歡迎大家參加我們二道小學20xx年“慶祝六一班級聯誼活動”。 AB：走進六月，傾聽南風的呼喚;
CD：走進六月，感受陽光的溫暖;
AB：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，
合：我們終于迎來了六一國際兒童節。
A：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
B：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約C：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝;
D：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩;
AB：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節日快樂! CD：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好!合:祝愿二道小學的明天更美好!
節目串詞
A：二道小學20xx年“班級聯誼慶祝六一”文藝匯演現在開始!
1 A:每一個人都有一個夢想，為了讓我們的夢想成為現實，大家一起加油，請欣賞五一班蔣松林、薛林桐等為大家帶來的`舞蹈《加油歌》。 2 A:每個人都渴望有一雙隱形的翅膀，帶著我們去天空中翱翔;
B:今天就來了一群幻想著能有一雙隱形的翅膀的同學們。請欣賞三二班、四一班那一雙雙《隱形的翅膀》。
3 C:生活中愛無處不在，正因為有愛讓我們倍感溫暖。請靜靜地聆聽三一班的詩歌朗誦《愛》。
4 D:有一個問題要問大家：什么是吹牛?把牛皮吹上天嗎?那讓我們來看一看他們是如何吹牛的。請欣賞四一班蔣俊帆、鄧靜給大家帶來的相聲表演：《吹�！贰�
5 A:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一支歌，跳躍著美妙的音符B:讓我們在這個充滿歡樂，充滿希望，充滿愛的日子，拍起手來，唱起歌來，跳起舞來，請欣賞四一班為大家帶來的《歌曲串燒》。
6 C:海風陣陣，螺號聲聲，他們為我們吹響節日的歡樂，夢的號角。請欣賞五一班王新洪、薛林桐等為大家帶來的舞蹈《小螺號》。
7 D:每個女孩都是一個可愛的公主，讓人喜愛，如果成為了世界的公主，又將會又怎樣的生活呢?請傾聽四一班鄧藍為大家講《世界公主》的故事。
8 A:大家對《水滸傳》中經典的一段《武松打虎》，一定耳熟能詳!今天三一班的同學們也給我們帶來了一段《武松打虎》，我們來看看，他們又會如何演繹呢，請欣賞李鵬輝，李煥林等的表演。
9 B:在這個歡樂的日子里，小昆蟲們也來為我們慶祝節日，請欣賞二二班李雨婷、董璐萍等為大家帶來的的舞蹈《蟲兒飛》。
10 C:下面請聆聽三二班劉少雄、張凱樂等為大家帶來的詩歌朗誦。
11 D:三句半簡潔幽默，發人深省，深受大家喜愛，下面請欣賞四一班蔣攀、羅宇豪、李晶晶、王儀帶來的《三句半》。
12 A:左手代表著方向。他不會向困難低頭;右手代表著希望，他不會為挫折發愁;
B:有方向，有希望，我們牽著一起成長，所有的紅領巾牽著手，去放飛理想，放聲歌唱，請欣賞三一班楊雅茹，羅紅等帶來的舞蹈《左手右手》。
13 C:生病了，就得看醫生，吃藥。可今天卻有個孩子沒病裝病，這又是怎么回事呢、請欣賞五一班何向、龍小龍、董澤文，王新洪的小品《裝病》。
14 D :愛我你就抱抱我：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂，生活的幸福!請欣賞三二班李雨婷、蔣慧蘭等為大家帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》。
15 A:快板啊!可是一種民間口頭演唱藝術，是無數輩藝人集體創造的結晶，根據民間藝人傳說，它已經有上百年的歷史了，最早稱為《溜口轍》。
B:好了，好了，我知道你了解的很多，還是讓大家來欣賞真正的快板表演吧!有請四一班陳嬌、羅歡、蔣靜的《天津快板》。
16 C:感謝在座每一位老師，每一位同學，每一位家長;
D:是你們讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心回報身邊的每一位人。請欣賞五一班的手語《感恩的心》。
結束語
A:“六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
B:“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
C：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
D：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
A:讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
B:讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
C:親愛的老師
D:親愛的伙伴，
AB:感謝您，陪伴我們的快樂童年
CD:感謝您，為我們付出的辛勤勞動
AB感謝您，與我們共同慶祝節日
合：慶祝六一班級聯誼文藝演出，到此結束，謝謝大家(鞠躬)!
六一兒童節主持詞 篇13
師合：親愛的小朋友們！
幼合：尊敬的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
師幼合：大家上午好！
師1：我是最愛你們的小明教師，我要祝我們全部的孩子們歡樂成長。
師2：我是你們最愛的小麗教師，我要祝全部的爸爸媽媽工作順當。
幼1：我是最機智的小剛，我要祝全部的爺爺奶奶能夠身體安康，
幼2：我是最帥氣的小李，我要祝全部的教師永久年輕美麗。
幼3：我是最美麗的`小芳，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
幼4：我是最有才華的曉峰，我要祝xx的小朋友今日也能跟我們一樣團聚一堂。
師1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。
幼1：爺爺說，六月是孩子們的節日。
幼2：奶奶說，六月布滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說，六月的兒童歡樂無比。
幼1和2：我們說，在六月，我們健壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今日是歡快的一天！
師2：今日是幸福的一天！
師幼合：六一，你好！
你好，六一！
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。（園長講話）
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