小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
在這池塘中，有著一片片碧綠的荷葉，在這荷葉的旁邊可以清楚的看到一朵朵花苞。
花苞盛開(kāi)時(shí)，美麗極了。一朵朵荷花筆直潔凈地立在那里，花色是淡紅色的。
在歷史中。荷花又叫蓮，是人們十分喜愛(ài)的水生植物。有嬌嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香，有著……北宋的周敦頤寫了一句“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不嬌。”來(lái)說(shuō)自己潔身自好的.品格。這也是高尚的象征。
荷花是友誼的象征和使者，夏日是觀賞荷花的季節(jié)，有“接開(kāi)蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”的詩(shī)句描寫。
荷花又默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。蓮鞭先端數(shù)節(jié)入土后膨大成藕，花謝后形成蓮蓬，每一孔洞內(nèi)生一小蓮子米。蓮子和藕都是食物中的佳品。
在古代描寫荷花的詩(shī)句很多，比如李白寫的“清水出芙蓉，天然去雕飾。”杜甫的絕漫興。
荷花是潔身自好的座右銘和友誼的象征等。荷花在夏天是一道風(fēng)景線。有著“紅衣翠扇映清波。”的美景，還有寫荷花的謎語(yǔ)，比如：小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，陣陣放清香。(一類植物)這是大家都知道的。這則謎語(yǔ)就是說(shuō)荷花。
小學(xué)生作文 篇2
在那春暖花開(kāi)的日子，咱們滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
咱們先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，河水清澈見(jiàn)底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的'表情，留在了相機(jī)里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)十分開(kāi)心。
然后咱們來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續(xù)往前走，咱們?cè)诎怖蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。咱們繞公園走了一圈，最后來(lái)到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。
同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的咱們多高興啊！在歡聲笑語(yǔ)中，咱們度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。
小學(xué)生作文 篇3
小時(shí)候到現(xiàn)在，媽媽你常對(duì)我說(shuō)：”哎呦，一不留神，我的寶寶長(zhǎng)大了。”而我總像是個(gè)毛頭小子處處與你作對(duì)、處處與你反抗，我也不知為什么自己做出讓你傷心的事情，但事后發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了；但母親大人您沒(méi)有一句來(lái)責(zé)怪我，我知道你想像于我心與心交流，而我卻一次一次地拒絕你，好像與我有層“無(wú)形的玻璃”你怎么也靠近不了我，但長(zhǎng)大的我已經(jīng)很后悔小時(shí)的不懂事；現(xiàn)在我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起”。
可能大部分人都是對(duì)父母說(shuō)我愛(ài)你之類的話，很少人對(duì)母親說(shuō)對(duì)不起的。對(duì)母親說(shuō)對(duì)不起，是自己成熟的表現(xiàn)。
媽媽，您記得一個(gè)下午，我發(fā)燒了，您去帶我打針，而我打針有怕疼，把你肩上咬成紫色的“圈”，那時(shí)我才四歲；您記得我身上除了“水豆”，在學(xué)校忍著全身的.痛和癢，而你這是出現(xiàn)了，我說(shuō)了一句令我后悔的一句話：“你是個(gè)不稱職的母親”那時(shí)我已七歲；您還記我考試沒(méi)考好，而被你抽打的情景，我卻一直喊疼，不知你的苦心，那是我都十歲了。從小到大沒(méi)有一件可以讓你不費(fèi)心的，是你臉上爬滿皺紋，是你烏黑的頭發(fā)漸漸出現(xiàn)“白斑”，我想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起”。
回憶過(guò)去，我知道我打針的痛不算痛，而你的你內(nèi)心的痛比我的痛痛千倍；我也知道你不是不稱職，而是你很忙，你也有自己的苦衷，自己卻沒(méi)有辯解罷了；我更理解你整天地嘮叨著我去讀書，而你想的是讓我我長(zhǎng)大不會(huì)像你一樣奔波勞累，使我有一個(gè)穩(wěn)定的工作。我現(xiàn)在后悔的想對(duì)你說(shuō)：“您是世界上最稱職的母親”。
媽媽，我更想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起”。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12