下圍棋作文

下圍棋作文15篇[精華]

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的下圍棋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下圍棋作文1

　　一天晚上，我和爸爸在家閑的沒事。這時，我對爸爸說：“我們來下圍棋吧？”于是，爸爸就爽快地答應了。我興致勃勃地擺上圍棋。

　　圍棋比賽開始了，我執黑棋先走，爸爸執白棋后走，在布局的過程中我們旗鼓相當，難分輸贏。到了中盤的時候，我的黑棋占領了北方，爸爸的白旗占領了南方。第一局，我的黑棋圍攻爸爸的白旗，可他的白旗一閃，卻跑到黑棋的'后面，幸虧我的黑棋跑的快，要不然早就被他的白旗吃掉了。第二局，爸爸的黑棋包圍了我的白旗，我不知道該怎么辦？我不想讓白旗把我吃掉。所以我就拼命地向外跑。突然，我的眼睛一亮，發現了一個漏洞，就順著漏洞溜了出去，從后面把他的白旗包圍了，爸爸光榮地犧牲了。也就意味他輸定了。我高興地跳了起來。

　　通過這次下棋，使我感受到奧妙無窮的黑白世界，也感受到無窮的快樂，并且還磨練我的性格促進我的成長。

下圍棋作文2

　　今天下雨了，我和媽媽打兩把傘去慧美幼兒園聽圍棋課。

　　到了那里，老師說：“里面正聽課呢。”我媽媽說：“我們就是來聽課的�！崩蠋熣f：“那你們進來吧！”我不愿意進去，是因為我閑那些小朋友小，所以我不愿意進去。后來，媽媽看見有一個大班，她帶我過去看一看，我覺得很喜歡。結果我就在里面聽了。老師說：“你自己挑一種顏色。”我就挑了一個白色的放在棋盤上，然后，老師又讓我拿另外一種顏色黑色，老師邊教邊講，里面放一個白色，外面放黑色，用黑色把白色包圍起來，這樣外面的'黑色就把里面的白色包圍吃掉了。老師慢慢加大難度，可還是難不倒我。

　　我覺得很喜歡，就讓媽媽給我報了名，買了圍棋書，棋盤和棋子，我和媽媽就回家了。

下圍棋作文3

　　今天，我和弟弟下了一盤圍棋。我們擺好棋盤，弟弟讓了我九顆棋子，我把它們擺在三線上，然后我們開始下棋了。這盤棋的棋勢非常復雜，我們都咬得很緊，過了一會兒，弟弟的一塊棋子已處于危險狀態，我立刻把它提了。這時候，我又發現我的幾個棋子快死了，我估計只有把那幾個棋子救出來我才會贏。我在一線下了一個棋子，形成虎口，終于把那幾個棋子救活了。

　　沒過幾分鐘，我發現有一塊地方可以搶一搶，于是立刻和弟弟搶了起來，最后，還是我搶到了。我找準了一條“所向無敵”的路線，向弟弟棋勢最薄弱的地方攻去，弟弟費了好大的`力氣才擋住。漸漸地……漸漸地……終于進入收官階段了，我準備下一子占個位子，可是一想我的一大片棋子被打吃住了，我如果不救它們的話那我不就輸了嗎？我真是貪小失大��！想到這里我立刻把那片棋救了出來……

　　從這盤圍棋里，我知道了做什么都不能貪小失大。

下圍棋作文4

　　我叫王湛博，我愛好廣泛，喜歡打乒乓球、學圍棋、書法、習作等項目，都是我的最愛。不過，我記得學得最不順利，甚至中途想放棄，現在是我最想學好的一項，那就是圍棋。

　　圍棋可以練習大腦靈活度、思考深度和一些圍棋知識。圍棋里有許多要記住的基本語句，如：拾小芝麻，不得大西瓜；聲東擊西要小心；要在敵人沒有圍成空的`時候，趕快進入等等重要語句和詞典。

　　在學圍棋的時候，我也遇到了許多不懂的知識和定式。就比如點三三手法；掛角攻空；大飛小飛；兔子跳……好多好多的手段，我都記不住。那時，老師對我說：“王湛博，你不能死背，圍棋要大開眼界，哪里可以掛，就掛哪里�！�

　　聽了老師的話，于是，我刻苦訓練，每天不管輸贏，都拼命和對手拼到底。所以，現在，我的圍棋水平在不斷地進步。

　　原來只要刻苦學習，認真聽課，什么事都可以做成。

下圍棋作文5

　　今天下午，姥姥送我去上圍棋課。

　　我們騎車子趕往圍棋輔導班，我們到了的時候，都晚了十分鐘，我急急忙忙的上了樓，老師讓我和一個二段的對弈，我認認真真的下起棋來。我慢慢的下著，結果我輸了，過了一會兒，下課了，我于是去看別人下棋，一開始是白棋有優勢，可后來黑棋又用了沖、打等一些手段，最后反敗為勝，贏下了這場比賽。

　　第二節課是下棋，我來當老師，我認真的看著別人下的對或不對，就這樣，時間一分一秒地過去了，不一會，我看完了二十多道題，在這時候，下課了，我去第一教室玩去了。

　　第三節課是講課，我認認真真地聽著，聽老師講這盤棋，我明白了以后下棋的`時候，要圍而不攻，敵人的棋也會不知不覺的死掉，還要認真的下，不出現計算錯誤的情況。

　　就這樣，一節快樂的圍棋課結束了。

下圍棋作文6

　　今天，陽光明媚，光潔的藍天，像細細琢磨過的藍寶石，又像很精致的藍緞子。我和舅舅在公園下圍棋。

　　我們興致勃勃來到目地的，找到了一個十分美麗的地方開始下棋。公園真是樹木茂盛，百花盛開芬芳撲鼻的好地方�。�

　　我們開始下起來，我走著走著，突然，我眼睛一亮，看見了一步好棋，我高興極了！舅舅仔細一看，知道了我的.陰謀，他把我的陰謀揭穿了。我左右為難，也沒有辦法，我目不轉睛的盯著棋盤，開始動了腦筋，我突然眼睛又一亮，看見了下贏舅舅的一步好棋，我急忙把那兒一填，舅舅完蛋了，我把舅舅吃了個精光。

　　舅舅終于認輸了，我一蹦三尺高，我心里就像喝了蜜一樣甜。舅舅見我那高興樣，對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后！”

下圍棋作文7

　　星期六下午，我去體育館下圍棋。等我到時，已經有小朋友了，正在大門處看電視，教室里的'燈還沒開。過了一會兒，老師就催我們上課了。

　　我們走進教室，老師幫我們分好組，開始下棋。可是，我今天下得很糟糕。第一盤就跟跟中級班最厲害的周振宇下。開局我下得不錯，可到了中途有一個地方沒注意，本以為活了，就只顧著沖，想破對方的空，多占些地盤。沒想到，被對方殺了一條大龍，殺得我暈頭轉向，每下一步都要想很長時間，下了兩節課才結束戰斗，最終我還是輸了十六目半。第二盤輸得更慘，對手的水平跟我差不多，可是我卻輸得更多。我后悔極了，都怪自己下棋時太急，結果連輸兩面三刀盤，想想都難為情。

　　馬上要參加街道圍棋比賽了，回家一定要擠出時間和老爸切磋切磋，提高棋藝，爭取比賽時得個好成績，不辜負爸爸媽媽的苦心。

下圍棋作文8

　　我的課余生活是豐富多彩的。每天寫完作業，我都會去畫畫、看電視或者和媽媽一起下圍棋等等。其中，我最喜歡和媽媽一起下圍棋。

　　每當下圍棋，就像面臨一場戰斗，我們常常下得難分難解。

　　有一次，我們正殺得難分難解的時候，電話突然響了，我搶著跑過去接電話。可當我接完電話回來一看，媽媽的棋子竟然向前移動了好幾步！我理直氣壯地問媽媽：“這是怎么回事呀？你的棋子怎么向前移動了幾步?”媽媽笑嘻嘻地說：“沒有呀！是你記錯了吧，我讓你好幾步了�！蔽夜首鞔蠓降卣f：“誰用你讓，就算我讓你幾步我也照樣能贏你�！�

　　我的`成功經驗是“亂中取勝”，因為我會在媽媽猶豫不決的時候使勁地催促。而當我舉棋不定的時候，她從不催促我，給我充足的時間思考。

　　和媽媽下圍棋不僅豐富了我的課余生活，而且提高了我的棋藝，也讓我感受到了濃濃的母愛。我喜歡下棋。

下圍棋作文9

　　我的課余生活就像一朵七色花般美麗多彩，什么下棋、練書法、吹葫蘆絲、看書、輪滑等我都喜歡，但我最感興趣的要數下圍棋了！

　　從六歲時，我就和圍棋交上了朋友，它已經伴隨我快三年的時光了。從剛開始時的“吃子”，到現在的“殺棋”，我正一天天進步著。每當星期六、星期日的早上，就是我最開心的`時候，因為我可以和圍棋班里的同學“一決高下”了。老師上課前總愛讓我們自己選擇對手，而我就會選擇班里的高手對弈，“棋逢對手”下得才精彩。每當下到中盤時，我通常會落后，但我不會向對方示弱，我會悄悄地到對方地盤里“搞破壞”，來個“雙打吃”，打他個措手不及，有時候，他就會防不勝防，而我卻會反敗為勝。前不久，我還連贏三盤，老師不僅獎勵了我一支鉛筆，還連連夸我下棋時像個“大老虎”呢！真是太高興啦！

　　通過下圍棋，我明白了一個道理：愛拼才會贏！圍棋讓我的課余生活變得其樂無窮！

下圍棋作文10

　　琴棋書畫是中國四大傳統文化，我學會了其中的“棋”，也就是圍棋。

　　為了給我培養一項新技能，媽媽在一年級下學期的時候給我報了個圍棋班。我每周六下午都會按時去學棋，才上了幾節課，我就對圍棋有了濃厚的興趣，因為在棋盤上“打架”是很有趣的一件事，而且圍棋是自由的，想怎么下就怎么下，只要能獲勝就行。慢慢地，我從門外漢變成了一個圍棋愛好者。

　　隨著學棋的深入，我開始與別人對弈，所面對的對手也越來越強。以前只要輸給對手，我都感覺很沮喪，就會哭。有一次我遭遇了圍棋五連敗，后來我就不敢下了，這也成為我棋力提高路上最大的一個障礙。不過爸爸媽媽鼓勵我說勝敗乃兵家常事，而且隨著年齡增長，經驗越來越豐富，我的心理也慢慢強大起來。現在棋面形勢不好的.時候，我會堅持到官子階段，絕不輕易認輸，輸棋更不會哭了。

　　圍棋給我帶來了很多樂趣，我每天都期待與老師或同學的對弈，局后的復盤也讓我收獲滿滿。學會了圍棋真好！

下圍棋作文11

　　我的課余生活豐富多彩，給我印象最深的是一次和爸爸媽媽下圍棋。

　　這一天，我主動找媽媽下棋。一開始媽媽就被我吃掉了很多白子，顯然媽媽不是我的對手。媽媽請爸爸當外援，這時我和爸爸就開始了一場別開生面的圍棋比賽。一開始，爸爸從媽媽丟失的地盤上吃掉我幾個黑子，我非常心急。后來我改變了戰略戰術，往沒有子的'地方發展。爸爸也往那里發展，我們倆又開始了一場精彩的對抗。一開始，我光守角和邊，爸爸就光占角我就守角。下著下著我看見我有一個致命的死棋，我焦急萬分，就在這緊要關頭爸爸走錯了一步，這下可好了，我的棋起死回生了。我又仔細思考了一下，我不僅起死回生了，而且我還能吃掉爸爸好幾個子呢！就這樣我以微弱的優勢戰勝了爸爸。

　　你們說我的課余生活是不是很豐富。

下圍棋作文12

　　昨天晚上，我準備和爸爸下一盤圍棋。可爸爸不肯，我只好用“花言巧語”迫使爸爸和我下。爸爸磨不過我，只好答應了解。由于我的實力在爸爸之上，我就讓了爸爸四個子。

　　雙方開戰了，我稍占上風，就驕傲了起來可沒想到，由于是下錯了一個子，導致爸爸殺了我一塊棋。局勢轉為爸爸占上風，我一見局勢已變，剛才的得意勁早就拋到十萬八千里外去了。但服輸不是我的性格，于是，我不斷地反撲，戰斗非常激烈，雙方的死棋也越來越多，圍的地盤越來越少。

　　雙方的'戰斗進入了白熱化，爸爸還是占上風，棋也快結束了。正在我不知所措的時候，我忽然發現爸爸有一塊棋沒有活透。啊！謝天謝地！于是，我趁爸爸不注意，在那塊棋上連放了幾顆子。爸爸認為那塊棋已經活了，就沒應，去下那些沒用的官子。哈！終于把爸爸那塊棋給滅了。我最終贏得了勝利！

　　如果你不放棄，成功也不會拋棄你。

下圍棋作文13

　　百無聊賴，“該干些什么好呢？”我自言自語。“哥哥，你教我下圍棋吧�！泵妹玫穆曇魝鱽��！跋聡�棋……”我慵懶地翻了一個身，“好啊，反正也沒什么干的，就讓我教你下圍棋吧。”我們拿出棋盤，擺好棋子。我先給妹妹講圍棋的第一招術語——“氣”。我對妹妹說：“一個棋子，在棋盤上沒有氣，是活不了的。所以，一個棋子在棋盤上必須有氣。”我一本正經的說。妹妹似懂非懂的.哦了一聲，我說：“第二招術語叫‘打劫’，不是劫財的意思，是這樣……” ……我給她大致講了一下，然后說：“咱們來下棋吧�！庇捎诿妹玫谝淮蜗�，我讓她當黑棋。我們下的專心致志，妹妹也基本上能吃我幾個子，圍到一些空，在我的指點下，她還會了“打入做活”。妹妹越下越勇，但是我還是一步步慢慢逼近，把妹妹的空壓縮的很小。妹妹不甘示弱，連忙打入做活。我猛力抵擋，妹妹打入做活沒有成功！

　　雖然妹妹下的不是很好，但對初學者來說已經是很不錯的了。我以后要多和妹妹下棋，不僅自己的棋藝會有長進，也會對妹妹的棋藝有所幫助的。

下圍棋作文14

　　我在上幼兒園的時候，我看圍棋好像挺好玩的，于是我決定學圍棋。

　　于是我的媽媽帶我去蓓蕾圍棋學校去學圍棋了。我學圍棋已經學了四年，這幾年來，我學習了很多吃棋的方法：有跳、陣頭、飛、關門吃、夾、吞吃、扭羊頭、班、點、斷、掛角……

　　有一次，我和一個朋友下棋，我先按照定式下完了開頭，他就馬上采取了猛烈的進攻，把我的一塊棋子給切斷了，不過沒關系，后來我又把那一塊棋子給連上了。

　　這盤棋快下完的時候，我悄悄地把他的一大塊棋子給包圍了，我很高興，以為自己已經贏了，可我高興的還太早了，他已經做出了兩只眼，這回可難辦了，我突然發現他的一只眼上有一個斷點，這回我可高興了，我就抓住這個機會，立刻給他一個斷，就把他的'那一大塊棋子給吃掉了，最后我贏了。

　　在這幾年，我學習圍棋的過程中，我明白了輸贏是常有的事，這一次我雖然贏了，但是下一次也許我會輸，如果輸了，不要緊，不要怕輸，只要努力就一定能取得勝利。

下圍棋作文15

　　我非常喜歡下圍棋，圍棋在關鍵時刻千鈞一發，能反敗為勝；圍棋走錯一步，則造成“終生”遺憾，今天我來告訴你們我的兩個圍棋小故事。

　　有一次，我和一個小弟弟下棋，小弟弟用黑棋，我用白棋。我們倆下得天昏地暗，不相上下。我緊張地盯著棋盤，心想：怎么辦呢？我得想個辦法。我突然想起了老師剛教的“苦肉計”.于是，我就送了幾個棋子給他吃，他連忙殺我的那塊棋，哈哈，他中計了！我趁機把他的棋斷開，他只能一邊擺手一邊說：“我輸了�！敝�后老師對我說：“你真棒！”。

　　還有一次，我在圍棋比賽中和一個大哥哥下棋。我正下得歡著呢，他突然抓住我一個缺口，進攻過來，我心中一驚！壞了！要是這塊空地被攻進來的.話，我就輸了！我只能抓緊一切辦法補救。但后來還是輸了。事后，我對老師說：“我對占空還沒完全掌握，就輸在這一點上�！崩蠋熣f：“沒關系，下次加油。”

　　我愛圍棋，因為它計謀萬千，瞬間百變;我愛圍棋，它讓我驚奇，它讓我快樂。不管是贏了開心，還是輸了難過，都阻止不了我對圍棋的喜愛。

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