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    小學(xué)生的作文300字

    時(shí)間:2024-01-26 15:06:30 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)生的作文300字

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)生的作文300字

    小學(xué)生的作文300字 篇1

      炎熱的夏天,把我們熱得汗流浹背、火冒金星,真想吃一顆又大又甜哈密瓜,消消暑啊!

      只要吃一口,嘴里就有說不出的香甜和滿足呢!而且聽說紋路越多越香甜可口喔!常常很多人吃哈密瓜時(shí),臉上都充滿了幸福洋溢的笑容,沉醉在那最棒的享受里。這時(shí),讓我想起小時(shí)候聽過的一則回味無窮的故事。

      從前從前,有一位商人來到了一條美不勝收的小河邊,商人說:“呼!累死我了,害我累得氣喘如牛、汗流浹背,得要找一個(gè)地方休息。”商人說完時(shí),找就找到一顆又高又大的樹,樹下非常涼爽,商人就像音速小子一樣,飛奔到樹下,呼呼大睡。正當(dāng)商人睡眼睛都睜不開時(shí),有一顆又大又圓的水果掉了下來,正好把商人的頭打得頭暈眼花;于是商人很生氣的向那顆水果用力的咬了一口,結(jié)果,商人覺得好順口,好清甜,剎那間所有的疲憊都煙消云散了。因?yàn)樯倘说拿咏凶龉埽瑥拇艘?后,這個(gè)水果大家都稱它叫“哈密瓜”。當(dāng)然,這只是個(gè)有趣、想像的.故事,因?yàn)楣酃峡刹皇情L在樹上的。

      在夏天吃哈密瓜是我最棒的享受,既香甜又可消暑,真是讓人心曠神怡啊!

    小學(xué)生的作文300字 篇2

      從前有一群小猴子,每天上、下學(xué)都走同一條路。有一只小猴子開始發(fā)牢騷:為什么總走這一條路呢?這樣的生活多單調(diào)呀!我一定要換條路走。

      第二天,這只小猴子一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)眾猴子在大山里找到了另一條可以通往學(xué)校的路。這條路極其危險(xiǎn),是一座快要斷掉的木橋,橋下面是萬丈深淵,一眼望不見底。小猴子神氣活現(xiàn)地走在吊橋上,還來了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)身。同伴們都急得直跺腳:“小猴子,你快下來,掉下去就沒命了。”小猴子瞥了他們一眼說:“瞧你們大驚小怪的樣子,我不是一點(diǎn)事也沒有嘛!明天我還走這條路給你們看。”

      第三天,小猴子又出現(xiàn)在木橋上。他像個(gè)大將軍一樣威風(fēng),神氣十足地上了木橋,緊接著又做了個(gè)360度大回旋,這次的轉(zhuǎn)身倍加帥氣。可是這座木橋再也承受不了小猴的重量,“啪”的一聲斷成了兩截,小猴子急速向下墜落。慶幸的'是,小猴子掉在了一棵樹上,他大喊救命,同伴們用一根長繩子把他拉了上來。小猴子的臉都嚇白了,哆哆嗦嗦地說:“我再也不敢逞能了!”

    小學(xué)生的作文300字 篇3

      20xx年5月24日 星期日 天氣晴

      今天,我觀察了一種花,名叫含羞草,含羞草和別的花不一樣,別的花總是盡力地展現(xiàn)自己魅力,希望人們看到自己最美麗的一面,而害羞草就不一樣,你只要輕輕碰一下,它就會(huì)像一個(gè)害羞的小姑娘——合攏起來,有時(shí)連整個(gè)花都會(huì)往下垂,但過了一會(huì),它就會(huì)慢慢恢復(fù)原來的樣子,這是為什么呢?

      我查了《十萬個(gè)為什么》才知道,原來含羞草這種花合閉和葉柄下垂的現(xiàn)象,不是害羞,而是受刺激而震動(dòng)的表現(xiàn)。

      書上還說,含羞草的`“老家"在南美洲的巴西,那里經(jīng)常發(fā)生狂風(fēng)暴雨。如果含羞草不能在碰到第一滴雨和第一陣風(fēng)來臨時(shí),把花合攏,葉柄低垂的話,它就會(huì)受到嚴(yán)重的摧殘。

      所以含羞草“害羞”是一種生理現(xiàn)象。

    小學(xué)生的作文300字 篇4

      摘要:春天到了,一陣春風(fēng)呼呼地吹過,暖和極了。小樹被春風(fēng)叫醒了,發(fā)出沙沙的聲音:“春天來了!我要換新衣啦!”

      春天到了,一陣春風(fēng)呼呼地吹過,暖和極了。小樹被春風(fēng)叫醒了,發(fā)出沙沙的聲音:“春天來了!我要換新衣啦!”

      “嘰喳嘰喳”小鳴們站在樹上,跟小樹的嫩芽問好:“你好!我們交個(gè)朋友好嗎?”芽兒回答道:“好啊!”“叮咚叮咚”瞧!小溪在唱歌,歡迎春姑娘的`到來。小山說:“你看!小溪多懂事呀!”小山接著說:“我馬上也要變樣了!”花兒也在竟相開放,一朵比一朵漂亮,一朵比一朵鮮艷,一陣風(fēng)吹來,花兒就點(diǎn)點(diǎn)頭或是搖搖頭。枯萎的草也發(fā)了芽,芽兒在跟花兒問好:“你好!花兒,冬天過得還好嗎?”。

      你聽,這真是一首美妙的春天交響曲!

    小學(xué)生的作文300字 篇5

      我心愛的小狗我家養(yǎng)了一只小狗,名叫“毛毛”。一身雪白的絨毛,胖嘟嘟的,黑黑的眼珠活像黑寶石,黑黑的鼻子可靈了,走起路來尾巴一翹一翹的,看上去很可愛。時(shí)間久了,我們都成了形影不離的朋友啦!

      每當(dāng)我上學(xué)時(shí),它總會(huì)把我送到大門口,我說:“毛毛,回去吧,別送了!”它用黑黑的眼睛盯著我,擺動(dòng)著尾巴,久久不肯離去,直到我轉(zhuǎn)過身去,它才依依不舍的離開我了。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我總是心里想著毛毛,每走到大門口時(shí),總能看到毛毛那雙期盼我的眼睛,再加上它那熟悉的.“汪汪”聲,好像在說:“小主人,你終于回來了!”這時(shí),它會(huì)用舌頭舔舔我的書包,圍著我轉(zhuǎn)上幾圈,然后和我一起走進(jìn)家門。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),毛毛總會(huì)陪伴在我身邊,但是從來不吵不鬧,生怕打擾我,當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),它就會(huì)幫我整理文具,書包,然后蹲在我面前,伸出長長的舌頭,好像在說:“小主人,我餓了!”我會(huì)馬上去給它找食物吃,看到它吃得津津有味,我心里別提有多高興了。

      我覺得它的確是一只既懂事又乖巧的小狗哦!

    小學(xué)生的作文300字 篇6

      秋天非常美,讓我們一起走進(jìn)秋天去看看吧!

      秋天的落葉都紛紛地掉了下來,在空中翩翩起舞,像一只只歡快的小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛,飛得我都看花了眼。而且它們都是我的'陌生人,因?yàn)槲医胁怀鏊鼈兊拿郑@些陌生人都無比美麗,它們大小不同,顏色不同。我撿起一片不認(rèn)識,再撿起一片,還是不認(rèn)識。

      秋天的桂花也開得很香,小區(qū)的桂花都開了,它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇地掛滿了樹枝,香極了。風(fēng)一吹,樹枝輕輕搖晃,好像在對我點(diǎn)頭問好。

      我還發(fā)現(xiàn)秋天到來時(shí),天氣慢慢地變冷了,人們穿的衣服也越來越多。有時(shí)我在室外上體育課都會(huì)冷得直發(fā)抖。秋天的天黑得越來越早了,我一做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)外面就已經(jīng)黑咕隆咚了。

      秋天真美呀,我喜歡秋天!

    小學(xué)生的作文300字 篇7

      家鄉(xiāng)的綠園可美了!

      一走進(jìn)綠園大門,就可以聞到一陣清香。那是樹林玉蘭花的香味,那是隨著風(fēng)舞蹈的小草的香味······走到草坪上能感受到?jīng)鏊娘L(fēng),走到旋轉(zhuǎn)木馬旁,能聽到孩子們歡樂的笑聲。

      走到湖旁,湖里的水被灌滿,就像一條銀白色的龍纏繞著綠園旋轉(zhuǎn)著。快活的小魚快活地游來游去,如果掰一點(diǎn)面包,丟到湖里,他們都會(huì)去攏到一塊,你爭我搶,真有意思!

      春天的時(shí)候,孩子們拉著風(fēng)箏,你追我趕,非常快樂!許多樹都長了花苞,含苞待放,還能聞到一點(diǎn)點(diǎn)的'清香。

      夏天的時(shí)候,人們其實(shí)都跟往常一樣。但是,夏天熱的“要命”,人們都跑到亭子下面,所以每年到夏天,亭子下面都坐滿了人。

      到了秋天,人們一進(jìn)大門,就感覺像進(jìn)了天堂。整個(gè)綠園里彌漫了花香,我有時(shí)還會(huì)以為自己在做夢。有時(shí)我來到樹林里,能看著美麗的花,還能聞到花香,真是享受呀!

      到了冬天,美麗的臘梅花開了!它那金黃色的花瓣,就像一塊玉石,也像一個(gè)可愛的女孩對著我微笑,看起來真是漂亮!小朋友在草坪上打雪仗,真是開心!

      這就是家鄉(xiāng)的綠園,這就是家鄉(xiāng)美麗的綠園!

    小學(xué)生的作文300字 篇8

      我眼中的語文老師,她一視同仁、盡職盡責(zé)、毫無保留。

      早晨,語文老師踩著高跟鞋,走進(jìn)教室,用冒著寒光的眼睛掃視了一下教室,是喧鬧的教室一下子安靜了下來。

      說語文老師一視同仁吧,她何嘗不是呢。她給每個(gè)同學(xué)的機(jī)會(huì)是平等,不管你是成績好的學(xué)生,還是差生。只要你肯舉手,語文老師就一定會(huì)給你發(fā)表意見。

      說過語文老師盡職盡責(zé),她又何嘗不是呢。語文老師精心批閱作業(yè),為我們尋找缺點(diǎn)。當(dāng)我們寫作文時(shí),你不知從何處寫的時(shí)候,你舉起手來,語文老師便會(huì)幫你補(bǔ)充營養(yǎng)。當(dāng)你有輟學(xué)的'心情時(shí),語文老師會(huì)用千言萬語勸你回心轉(zhuǎn)意,直到你肯上學(xué)為止。

      說語文老師毫無保留,她何嘗不是呢。她將所學(xué)的知識毫無保留的傳授給我們,使我們一生受益。

      這就是我眼中的語文老師。

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