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    小學生活作文

    時間:2024-01-25 17:54:50 小學生作文 我要投稿

    實用的小學生活作文優秀(4篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的小學生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的小學生活作文優秀(4篇)

    小學生活作文 篇1

      風風雨雨,朝朝暮暮;歲月輪回,潮起潮落。在不經意間,這六年的火車長途即將到站,希望我們互相帶上我們彼此最真誠的友誼下車、到站。

      還記得我們剛入學的時候嗎?你我都是哭哭啼啼的,才剛上了學,老師就布置作業,我們還一起埋怨老師呢!以前的學校有一棵櫻花樹,每當它盛開時,就會有高年級的哥哥姐姐來搖。櫻花紛紛掉落,那個景象真是美極了!四年級分班時,我們還依依不舍,可我們居然分到了一班,我們還一起慶幸這就是緣分呢!隨著年齡的增長,你的總體成績越來越好了,而我的數學卻一落千丈,我也不知道是為什么,好像因為你的成績,許多人都和喜歡和你在一起玩,看著你和他們玩得開心極了,我非常失望。但你那次卻拉著我去了操場,我們一起嬉戲、打鬧,仿佛全部的.煩心事都拋到九霄云外了。如今,我們倆成為了無話不說的好朋友,雖然校園里的許多東西都改變了,但我們之間的友誼會常駐。

      蝴蝶飛過花叢,清泉流經山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。似乎班級里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影……每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還歷歷在目,記憶猶新。

    小學生活作文 篇2

      人生需要儲蓄,儲蓄后的人生才更加精彩;經驗需要儲蓄,儲蓄更多的經驗才能更加穩當;陽光需要儲蓄,儲蓄更多的陽光,我們的生活才更加充滿希望。

      讓陽光照進春天的微笑。春天是世界一切美的總和,一切色彩的總匯。萬物競相爭放,感受到春天的氣息,大家都在捕捉春的微笑,那是帶著陽光的味道的。小鳥那縷縷清脆的歌聲,蕩起春的韻味,仿佛在傳遞著春的到來,不一會兒,河水便潺潺地流著,流進春的新房。小草也漸漸蘇醒,綠起來,泛起的生機給春增加一件新的衣裳,柳芽也掙脫寒冬的.束縛,擁向春的擁抱……世界一切萬物都在向春揮手,春便露出甜甜的微笑。

      讓陽光照進初夏的活力,當火辣辣的太陽照耀在大地上,豪放的初夏便取代了溫柔的春,初夏的孩子就如同初夏最有活力了,夜里的燈火都為他們點綴。孩子們從這家竄到那家,從村東頭竄到村西頭,從大地上竄到池塘里,從池塘里竄到大地上。奔跑的腳步帶著陽光的希望與活力。初夏的活力都被孩子憧憬著,不知所措,悄悄逝去……

      讓陽光照進秋天的安詳,秋天給人們帶來一絲涼爽,讓人們心曠神怡。秋天特有的景象,秋高氣爽,月桂飄香,桂花的香味香飄十里,讓人們常常因此忘記工作的辛苦勤勞,樂滋滋地吸收著花香,享受著當初辛苦種下,辛苦栽培的種子現在也到了豐收的時候,碩果累累,家家都在譜寫豐收的韻味,也正是這樣的韻味,帶給了秋天的安詳。

      讓陽光照進冬天的遐思。大雪是冬天的征兆,雪最容易帶給人們遐思,它帶給了詩人們無窮無盡的遐思。自古以來,不少詩人都吟雪作詩,描繪雪的多姿多彩,如“白雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬!薄皝y云低薄暮,急雪舞回風。”“地白風色寒,雪花大如手。”這些經典吟作,都來自于冬天的遐思,是多么神奇美妙。

      讓我們一起來儲蓄一年四季的陽光吧,它帶給我們微笑、活力、安詳與遐思;讓我們一起儲蓄一年四季的陽光吧,它帶給我們無限希望與熱愛;讓我們一起儲蓄一年四季的陽光吧,它帶給我們每一個明天與未來。讓陽光照進生活,讓我們的明天充滿希望!

    小學生活作文 篇3

      我們的小學生活都是美好的,有的經歷過苦,有的經歷過甜,有的也經歷過酸和辣。他就像一顆顆糖果裝在罐子中,那個罐子就是小學的生活,小學的生活是多么的甜,多么的美好啊。我想大家都在母校經歷過難忘的事情,我也經歷過那樣的事情,如今回想起來,那是非常的好啊。

      那是去年的10月1日國慶朗誦的時候。我參加了10月1日的.國慶朗誦,那時候非常緊張,然后呢,我們一群人每天都在排練。

      我們來的比較早,然后來排練,然后最后我們在學校里邊朗誦得了第一名,我們非常的高興了,輔導老師也非常的高興。一次參加了縣里邊的表演。我們很高興,因為我得到了一次鍛煉自己的機會,而且我也可我也明白了任何事情都要努力才能成功。而且我們一直都在努力的排練我也覺得有時候想放棄但是我覺得這是一個集體的事情所以我就沒有放棄然后呢,我非常的高興,我們為學校爭了光彩。

      我在二年級的時候也參加過朗誦表演,但是沒有六年級參加的那么努力,因為六年級我長大了,我覺得集體活動非常的重要,所以我對這次活動的集體榮譽感非常的強,我覺得有一點不好就對不起排練的輔導老師和我們一點一點的努力。今年5月份我們又要去參加演出,我非常的高興,因為我們又一次可以登上了我們的舞臺,為學校爭光彩所以我們要更加努力的為學校爭光彩所以我們要更加努力的練習,為學校加油。

      母校是我們人生的港灣,老師是我們第二個家長,所以母校的時光非常短暫,有一個一個難忘的回憶是非常好的。我希望大家能珍惜在母校的時間,希在校時間好好學習,努力向上。

    小學生活作文 篇4

      今年暑假,因為媽媽要學習沒人陪我,只好把我送到鄉下姥姥家。沒有了媽媽的“監視”我可高興了。

      姥姥家后面有一片小樹林,我和表哥在這里玩最有意思的游戲:打仗。每次都是胖胖的表哥當大壞蛋,我喜歡演站崗的士兵,拿一根木棍當槍,戴著柳條編的草帽,站在小土丘上威風極了。我覺得自己就像小兵張嘎。每天帶著一身泥土回家,姥爺總是笑呵呵地說:“我的小哨兵回來了,趕快洗澡!痹僖猜牪坏綃寢尩膰Z叨聲,我心里很愉快。

      姥姥家前面有一條小河,河面很寬,河水很清。姥爺怕有危險不敢叫表哥帶我去河邊玩。我們總是趁姥爺午睡的時候偷偷溜去玩。表哥會游泳,他像鴨子一樣一會仰泳,一會蛙泳,一會又鉆到水底。我不會游泳,只能抓住岸邊的蘆葦,在淺水區瞎折騰。后來這事被姥爺知道了,他怕我有危險,就在我的腿上用鋼筆畫個圈。姥爺說,如果我去游泳,腿上的圓圈沒有了,他就把我送回家讓媽媽管教我。我不想回家,就再也不敢下水了。當表哥游泳的'時候我就在岸邊找野果吃。

      快開學了,媽媽的學習也結束了,要把我接回家。在媽媽的催促下,我戀戀不舍地坐上回家的汽車。我一直盼望著明年的暑假快些到來,我還要到姥姥家過暑假。

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