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    小學(xué)生的作文300字

    時(shí)間:2024-01-19 15:04:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)生的作文300字

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)生的作文300字

    小學(xué)生的作文300字 篇1

      我和陳明是好朋友。我們是在手工小組中認(rèn)識(shí)的。有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小船給折斷了,陳明生氣地對(duì)我說:我又不是故意的,你就不會(huì)原諒我一次?哼!太不講理了。明明是你先把我的小船弄壞的,還敢說我不講理。就這樣我們倆,一直吵個(gè)沒完沒了,你不讓我我不讓你的。

      這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺朝我們走來(lái),和藹可親地對(duì)我倆說:小朋友,有話好好說嘛,干嘛還吵起架來(lái)呢!你們倆要友好,無(wú)論遇到什么問題、什么困難,都要共同面對(duì)、協(xié)商解決。知道嗎?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陳明的肩膀并告訴他:剛才是我不好,對(duì)不起。陳明又變得熱情起來(lái):沒關(guān)系,我可以原諒你。我撿起壞掉的小木船,并用膠重新粘上。小木船又恢復(fù)了原樣。

      從此,我和陳明再也沒吵過架,我們友好和睦的`相處,遇到問題總是商量著解決。陳明就是我不可分離的小伙伴。

      因而我也明白了朋友之間要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的道理。

    小學(xué)生的作文300字 篇2

      一天,一輛汽車停在一輛自行車旁邊。汽車從沒看過自行車,便問:“你是什么?”自行車答道:“我是自行車。”汽車“噢”了一聲,追問道:“為什么我從來(lái)沒有見過你?”這事正好說到自行車心坎上,自行車唉聲嘆氣地說:“這幾年人們生活水平提高了,都買私家車,不像以前那樣騎自行車了。”“我說我怎么沒見過你呢。”汽車說。

      “那么你是怎么行走的呢?”汽車問。“用腳一圈一圈地踩。”自行車說。“那多不方便。哪像我,一踏油門就能走。”汽車諷刺地說。自行車說:“要是論誰(shuí)好,你可能真的不如我。”汽車急了:“你說,我哪里不如你?”“首先,汽車的大量增加使得交通堵塞。其二,汽車排出大量尾氣,是空氣污染的最大元兇。第三,汽車的`增加使小區(qū)的停車位不夠用,使得大多數(shù)車主將私家車停在人行道上,有的車主甚至停在了綠化帶上……”自行車正掰著手指頭一一列舉汽車的種種劣跡,車主人就開著汽車匆匆離開了。

      汽車看著那擁堵的公路,又看著灰蒙蒙的天空,再看看那亂糟糟的停車位。心想,我真的是比不過自行車啊!

    小學(xué)生的作文300字 篇3

      我和羅澤楊他們?nèi)齻(gè)人搞好衛(wèi)生以后就各自去興趣班了,今天有我的二胡課,我就來(lái)到了上二胡課的.地方。老師在上課之前發(fā)給我們了一個(gè)二胡,發(fā)好二胡以后就叫我們聽課。

      老師先告訴我們二胡是由什么構(gòu)成的。我們有三個(gè)小朋友,老師教我們一個(gè)一個(gè)地認(rèn)識(shí)二胡的構(gòu)成,老師講了好長(zhǎng)時(shí)間,我們才都知道,還叫我們回家復(fù)習(xí)。老師教我們?cè)趺次斩膶m,她教我們把大拇指按在宮上,食指和無(wú)名指插在中間,中指和大拇指一樣頂在另外一根宮上面,小拇指放松。老師還教我們坐姿,坐姿要坐凳子的三分之一,身體要挺直,讓我們腳不能靠外斜也不能靠里斜,身體要和肩膀一樣寬。老師叫我們回家多多練習(xí),因?yàn)檫@個(gè)非常難。老師還教了平拉,拉和推。老師說要貼近二胡的琴桶平拉,不能高也不能低,也不能靠近宮的頭,一定要空開點(diǎn)距離。這樣才能拉。上完了這節(jié)課,我們就跟老師說再見,于是我就帶著東西和媽媽一起走了。

      我還在想二胡課多好啊,學(xué)二胡真是件有意義的事哦。

    小學(xué)生的作文300字 篇4

      在一次期末考試,我總是想:萬(wàn)一考不好怎么辦?那豈不是讓同學(xué)們要笑話我嗎?我在 晚上努力復(fù)習(xí)總覺得不夠。可我心想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。沒有一個(gè)人能隨隨便便成功!把握生命里的每一分鐘!果然,功夫不負(fù)有心人,我考的'成績(jī)也不錯(cuò),從此我知道了:有付出就有收獲!

      我為自己喝彩,因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)!

      一次,我在買東西時(shí)售貨員阿姨多找給我5元錢,回到家才發(fā)現(xiàn)的,父母說:“今天這么晚了,多找給你5元也不多,你就當(dāng)零花錢吧。我卻不管父母怎么說還是把錢還給了售貨員阿姨。當(dāng)阿姨說謝謝是我心里美極了。

      我為自己喝彩,因?yàn)槲覜_出困難!

      一次數(shù)學(xué)考試,有一道題不會(huì)做,怎么想也想不出來(lái),我心里十分急躁,可腦海中浮出了這樣一個(gè)念頭,著急也沒有用,最終克服了重重困難,取得了最后的成功。我堅(jiān)信!暴風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹!!!

      我為自己的品德而喝彩!

      我相信自己,為自己喝彩連晚風(fēng)也會(huì)逗留;為自己喝彩,才能不斷完善自己;為自己喝彩,水珠將匯成大海!!!

    小學(xué)生的作文300字 篇5

      多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動(dòng)的事不計(jì)其數(shù),而暑假里發(fā)生在姥姥家的一件小事,至今還讓我記憶猶新。

      一天,我看見姥姥家廚房的破瓶里有一些剛喝剩下的破,心想:破是“液體面包”倒掉了多可惜啊!恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來(lái),哦!有了,把破給小雞喝吧!于是我把破倒進(jìn)雞食槽里,可是小雞不會(huì)喝。我只好抓住小雞,用手摁住小雞的脖子,讓它的嘴伸到酒里,停了一會(huì)兒,小雞咂巴咂巴嘴,我就這樣反復(fù)做了許多次,只見小雞想上了癮一樣,你看,它把嘴伸進(jìn)酒里,然后仰起頭津津有味兒地喝個(gè)沒完,一會(huì)兒食槽里的.破就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪,不一會(huì)兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來(lái)。

      笑聲驚動(dòng)了姥姥,她意味深長(zhǎng)地說:“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      現(xiàn)在想想我那次真的有點(diǎn)玩兒大了,一想起這件事,我仍會(huì)大笑不止。

    小學(xué)生的作文300字 篇6

      今天早上我把今天上的課文復(fù)習(xí)了一遍,又背了一遍,再檢查了一下書包,就出發(fā)去上學(xué)了。到了九色鹿我把作業(yè)交給組長(zhǎng)后,我就去背書了。把老師布置的背書作業(yè)一字不差地背出來(lái) 。別人背兩幅圖,我背了四幅圖,所以我得了六個(gè)印章,后來(lái)上課了。

      我們讀了一會(huì)和書,老師抽查我們背書情況,我們?nèi)ㄟ^了,我今天跟他們一起做游戲,加分是魚桿釣死鬼,游戲規(guī)則:你組答對(duì)問題時(shí),就會(huì)給別組畫一筆,畫出一個(gè)死鬼時(shí)就是你組死了一個(gè)人。哪一組死鬼少就勝利了。

      第一名是三個(gè)印章,第二名是兩個(gè)印章,第三名是一個(gè)印章。我們組得了第一名,這時(shí)我已經(jīng)有九個(gè)印章了。

      后來(lái)的作業(yè),我得了四個(gè)印章,考卷得了五個(gè),小測(cè)得五個(gè),我有二十三個(gè)啦,今天拿印章拿到手軟了。

      可是后來(lái)還有源源不斷的'印章,今天真是破了歷史大紀(jì)錄,拿了三十個(gè)印章,我的天哪。

      后來(lái)我就開開心心地回家了。

    小學(xué)生的作文300字 篇7

      幼鳥的夢(mèng)想是早一天能在天空自由自在地飛翔,小溪的夢(mèng)想是讓自己能涌入大海的懷抱,而我的夢(mèng)想呢?

      我三歲時(shí)的夢(mèng)想是開挖土機(jī),當(dāng)年我家門前有個(gè)建筑工地,我時(shí)常在窗口聚精會(huì)神地盯著那臺(tái)機(jī)器,在工人的'操作下神奇的發(fā)揮著它力大無(wú)比的威力,當(dāng)時(shí)就想,假如我能驅(qū)駕它的話該多開心啊!當(dāng)我五歲的時(shí)候,卻夢(mèng)想當(dāng)一名賽車手,家里收集了好多好多各種款式的玩具小車,不斷地把它們排列和演繹,我還把我的零花錢和壓歲錢都存了起來(lái),等我長(zhǎng)大后要為自己買輛法拉力賽車。我八歲半時(shí)的夢(mèng)想?yún)s是想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)樯衿叩纳咸熳屛覀冋駣^和羨慕,也激勵(lì)沖擊著我的夢(mèng)想。因?yàn)槿缒艹蔀橐幻詈絾T,就能為航天事業(yè)的發(fā)展,為國(guó)際科學(xué)各領(lǐng)域作出極大的貢獻(xiàn),因?yàn)樽饕幻詈絾T,他會(huì)得到全世界的關(guān)注和贊嘆。還因?yàn)榈侥菚r(shí)我就能遨游太空,與嫦娥相約……

      今天的我,十歲了,我擁有了一個(gè)永久的夢(mèng)想,那就是得到一支馬良的神筆,為鳥兒們畫好吃的谷粒,為漁民們畫許多大魚,為窮人們畫數(shù)不清的錢,為沙漠畫上茂密的樹林和叮咚做響的泉水……

    小學(xué)生的作文300字 篇8

      “哎,等等,等等!”

      “咔嚓”車門重重的關(guān)上了。

      “得,又得等好長(zhǎng)時(shí)間!”望著汽車遠(yuǎn)去的背影,我憤憤的想著,“為什么總讓我碰上這種事?!早知如此,我還不如在被窩里多睡一會(huì)兒。”

      “當(dāng)然了,如果早來(lái)一步的話,……”不想了,事已至此多想又有何用,但愿下一班車早點(diǎn)出現(xiàn)。

      我無(wú)聊的擺弄著手中的雨傘,呆呆的望著車子開來(lái)的.方向。“呀,來(lái)了,”隱隱約約,我看到了825路車的頂蓬,“哈哈,今天運(yùn)氣真不錯(cuò)。”我已經(jīng)急切的擺出一副上車的架式:擠到人群的最前面,兩腳分開,身體前傾,目光緊盯車的身影。近了,近了,哈哈,我已感覺到離學(xué)校越來(lái)越近了。

      “咦,居然是816。”兩輛車只是很像而已。看著身邊的人群如潮水般涌去,我的心充滿了失落。“哎,又得苦熬了。”我欲哭無(wú)淚。

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