牽掛的作文

牽掛的作文15篇[精選]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的牽掛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

牽掛的作文1

　　我奶奶是一個江蘇常州人，她十分勤勞也十分善良，他很早以前響應毛主席的號召來到了蕭山，可是她雖然已經住在蕭山啦，但也不能不去看望她那些在常州的兄弟姐妹們呀。當他去看望他們那段時間，我可是十分牽掛她的呢！

　　去年夏天奶奶對我說：“孫子，奶奶一個星期后要去常州看看兄弟姐妹們，你在家聽爺爺的話好嗎？”我十分不舍，說：“奶奶，你一定要早點回來啊。”奶奶回答說：“傻孩子，不會太久的。最多三個星期，不會太久！”我才勉強答應。

　　七天之后奶奶要走了，我和爺爺去汽車站送奶奶，我感到十分不舍，直想哭，但是我強忍住在眼眶里打轉的淚水沒有哭出來。

　　我們目送著奶奶上車，她上了車，我們就回家了。我每天日夜牽掛著奶奶，他在常州開心嗎？身體怎么樣？吃的怎么樣？等等。

　　我有時有想哭的沖動，可是我都強忍著淚沒有哭出來。還好，有視頻通話，每天都和奶奶視頻（視頻通話），我永遠也忘不了奶奶上車前那深情的'目光呀！我天天盼著，牽掛著，又過了幾天。奶奶終于回家了，我十分興奮。這么多天的牽掛，終于到頭啦！我們把奶奶接了回來，一路上留下了陣陣歡笑……

牽掛的作文2

　　如果暴風折斷了遠航的風帆，那么，請不要放棄，因為岸還在；如果車輪碾過了新生的嫩草，那么，請不要放棄，因為根還在；如果人生迷失了前進的方向，那么，請不要放棄，因為愛還在。一個個牽掛，一份份愛，才讓人有了喜怒哀樂，才使人生有了更多樂趣。

　　記得那一顆顆糖果，記得那張熟悉的面孔，記得那人生最后的嘆息，如今也不復存在，留下的只是晶瑩的淚水和夜夜的牽掛。

　　我的爺爺，一位和藹可親的.老人。那時我差不多五歲，在讀中班，在那之前，爺爺每天都會買來糖果，等我放學回家吃，沒有一次，我吃完糖不是揚起笑臉的。爺爺的糖，好像可以把人心中的任何雜念和不開心的事情都消除掉，那時，我覺得自己是這世界上最幸福的人了。可是厄運降臨了，爺爺被送去上海治療，最終，爺爺還是逃不出死神的手心。那天夜里，我敬愛的爺爺咽下了人生中的最后一口氣，永遠地閉上了眼睛。那時年幼的我承受了親人死亡的痛苦，但仍堅信爺爺在睡覺，正做著一個夢，一個永遠醒不來的夢。

　　爺爺那無言的愛牽掛著我的心，我的心隨著爺爺的愛走，如今爺爺這根“引路繩”到頭了，剩下的路就要自己走了，即便如此，我也永遠牽掛著爺爺那無言的愛。

牽掛的作文3

　　有好幾天了，心神總是不安，都快失眠了，孩子上職高，心里也長上翅膀。

　　小時孩子很乖巧，忙完家務，就陪他玩，晚上給他講故事。四歲上的幼兒園，第一天入院回家，問他一天去幾次衛生間，他回答說沒有去，有小便一憋就沒有了，知道孩子有火啦

　　上小學第一天，回家哭啼的進屋，穿的涼鞋后鞋幫開線啦，說是被后面的小同學不小給踩的，看他那小狼狽相，又可憐、又可笑。

　　升初中了，學習一般，人緣還挺好，一天樂呵呵的，個子很見長，到初三時，有一米八了。

　　職高開學了，孩子并不開心，今天下班后去看他，在食堂正在排隊打飯，我和孩子一起吃的，孩子為我打了兩份菜，我吃的不開心，怕孩子看見上火，眼淚在眼里含著，控制自己的`情緒。孩子雖說用飯卡，但伙食并不太好。住宿的地也并不寬敞，孩子說上課是學下冊的書，因為他們是秋季生，在和春季生一起上課呢，要就和老生，聽起來有些不合理。到周一七八節課，才能補上冊的知識，看孩子對學校有想法啦。回家后，我撥通了在校總務處老師的電話，他與我們認識，他家的孩子也今年入的校，他勸我不要急，學校一百多號人呢，總的有個說法，我心里不落低。

牽掛的作文4

　　作為一名普通的老人，我的爺爺每一天都很關心我是否放假，因為我只有在放假的時候才有可能會回家看我的爺爺，而我的爺爺在這個時候才會看見我，才會看見闊別已久的孫子！

　　我的爺爺一直以來就非常的關系我和弟弟，不過這也是因為我的爺爺僅僅只有我爸爸一個兒子，自從我的奶奶去世后我的爺爺一直以來就是一個人生活，他把所有的重心全部放在我們這些子孫后代的身上，他唯一希望的也只是我們的生活可以幸福，他唯一的心愿也僅僅是我們未來發展好一些，這或許是每一個家長的'心愿吧！

　　我和爺爺一直以來打電話比較頻繁，我或許因為爺爺的年紀大了，也或許是因為看過一些文章，知道老人需要關心，這些東西讓我總是想打電話給我的爺爺！

　　而我總是在即將回家之前打電話給他，我總是告訴他我已經到了哪里哪里，我估計會什么什么時候到家，這一切或許僅僅是普通的事情，然而我總是打電話給他，因為我知道即使我不打電話給爺爺，爺爺同樣會因為不放心而打電話給正在回家的我！

　　這一切都是爺爺的牽掛，他總是不放心，或許每一個人心中都有牽掛者，而我同樣是爺爺心中牽掛的一個人！

牽掛的作文5

　　牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對另一顆心深深的惦記，牽掛是一封遠道而來的家書，牽掛是靈魂的絮語，是親情的問候，是心靈對話，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。

　　我最牽掛的`是我的爺爺。爺爺生前是一名醫生，他給好多人治病，他對病人和藹可親，對前來治病的每一位患者都以笑相迎，不管刮風下雨，白天黑夜，隨叫隨到，從來沒有半點怨言。他在人們心目中是一位好醫生。

　　爺爺已經去世三年了，他在我的心目中永遠是活著的，每當我想起他，就會勾起我對許多童年往事的回憶。

　　春天爺爺帶我去花園培土栽花，夏天帶我去麥浪滾滾的田野散步，捉迷藏，抓蝴蝶，抓小鳥，晚飯過后帶我在門前乘涼，我仰著頭數著天上的星星，爺爺講著神話故事，我心里充滿了神奇的幻想；我問爺爺：天上真的有牛郎和織女嗎？真有鵲橋嗎？真有吳剛和嫦娥嗎？爺爺總是笑而不語。

　　從我記事起，爺爺就一直有病，他得的是肺心病，嚴重的時候氣都喘不過來，病痛一次又一次地摧殘折磨著他，他過早地離開了人世，每當我想起這些往事，眼淚就慢慢地滑過臉頰……

　　愿我的爺爺在九泉之下能聽到我的呼喚。

　　爺爺，你是我心中永遠的牽掛！

牽掛的作文6

　　10年前的那個春節——1997年的除夕之夜，是我離開與我相伴相隨多年爸爸媽媽的第一個春節，除夕也是全家團圓之夜，按傳統習俗，這天全家人團聚一起包餃子，吃排骨，欣賞全國文化大餐——春節晚會。就在這個夜晚，一首《常回家看看》唱哭了遠在他的我，因為我有自己的新家了，與我團圓的是遠隔千山萬水的`他的爸爸、媽媽和兄弟姊妹；同時這首歌曲唱哭了我年過花甲的老父親，因為我是家中最小，日常總是守侯父母身旁讓爸爸給我撕肉吃，可是今年爸爸撕下的肉怎么也入不到自己嘴里，于是他老人家伴著這歌痛苦了一場！

　　5年前的那個夏天，爸爸得急性病匆忙的離開了我，他走的是那樣的匆忙，以致于沒機會與我說再見就走了，他走的讓我好痛心，好牽掛……

　　現在每到大年三十，我總會想起那揪心的一幕，總會默默在心中為爸爸祝福：爸爸，你安心吧，年邁的媽媽我會常回家看的，雖然我不能親自給您送“錢”，我會讓哥哥們替我獻上這份心的！

　　還是讓這首歌溝通我們彼此的祝福吧！

　　安心吧，爸爸！您永遠是我無可奈何的牽掛……

牽掛的作文7

　　時間過的真快，轉眼間幾個月過去了，讓我最牽掛的是——小野鴨。

　　在一個暑假里，哥哥去野外寫生回來帶給我很多的野鴨蛋。我細心地想快一點讓鴨子孵出來。我把這些鴨蛋全都放在老母雞的肚子下，等到28天后，小鴨終于孵出來了，黑黑的身子，大大的眼睛，我時常放學回來后給它們弄食吃，就這樣時間久了，我們就像形影不離的朋友。

　　快要過冬了，有一天我放學回來，想弄食給它們吃，想必它們一定都餓急了，我一推開門，它們都不在，我在周圍也找過了，可沒有找到。我哭著去問爸爸，我的`鴨子去哪里了?爸爸一邊安慰我一邊對我說：“我們都穿著厚衣服了，是因為天氣變涼了。小野鴨們也怕冷呀!它們是候鳥，飛往溫暖的地方去了。”我明白了，應該讓它們回歸大自然，不能在一個小木屋中沒有自由。

　　我臉上滿是淚水，我久久地看著深藍的天空，想著它們是不是像以前那樣快樂呢?

牽掛的作文8

　　今天上午第三節課，窗外下著蒙蒙細雨。我們在教室里，戴老師帶領我們玩一個游戲，叫“猜猜誰是領頭人”。

　　大家開心起來，我自言自語地說：“會很好玩嗎？”我們都不知道怎么玩。李珺秋她知道怎么玩，她就給我們講了玩的規則。第一局彭欣瑜是領頭人，由李珺秋當“貓”。李珺秋在過道上一會兒東走走，一會兒西瞅瞅，也沒有找到。忽然，李珺秋眼睛一亮，就看見了彭欣瑜。戴老師就把彭欣瑜換成了蘇永樂，李珺秋也換成了吳民浩。吳民浩一轉身，蘇永樂就變成了投降的'姿勢了。太好玩了，我們忍不住想笑。吳民浩找了三個同學都沒有找對，我們搶著說：“找錯了。”吳民浩頭上好像燃了一把火。戴老師獎勵他十個下蹲，他做完后氣喘吁吁地坐在地上。第三局王振華是領頭人，吳民浩還是貓。可是我們還沒玩就下課了。

　　今天的第三節體育課真是太有趣了，因為吳民浩總是找不到領頭人。

牽掛的作文9

　　從前的我無法理解名為牽掛的感情，更沒想過我會經歷這種感情。

　　其實想來，那天，我醒來并不算太晚，但也已經不早了。我在迷糊中得知了朋友的消息?——她搬家了。有那么一瞬間，我清醒著，隨后我又陷入那懶散的狀態。“走就走唄，早看她不順眼了，也不用煩我了。”母親看了我一眼便匆匆走出了房間，只留下我一人，我怔怔地看向了窗外，窗簾已被母親拉開，這陽光闖入我的視野，感到的卻是一陣不快，許久后我低下了頭。

　　或許我只是沒習慣她的不在而已，我這才驚覺我沒有她的聯系方式。?最后，我憋下了所有的話，而后幾日，我沒提，母親也沒提，她也漸漸消失在我的`腦海里，我又接觸了新的朋友，似是沒有過她。

　　“還記得嗎？”?電話來的得有些突然，大腦空白了幾秒，似是在挖掘最深處的記憶，我才發現，我根本就沒有忘掉她。“你…你怎么能打過來？”我都沒有你的電話。，“噢，你可以問問你媽。”她好像更開朗了些，隔著電話都能想到她的笑臉，沉默良久，我也笑了起來。再一次回過神是電話的忙音，我開始回憶有關她的事，一切都很有趣。

　　她沒開口說她離開的緣由，我也默契地沒問，我終于明白了那日我莫名其妙的情緒，它名為牽掛。

牽掛的作文10

　　每時每刻都閑不下來的你，也時刻不忘牽掛著我；各種臟活累活總是不聽家人的勸告偷偷干，卻不知道我也牽掛著你。

　　你的身材有些胖，一見面會給人一種農村大娘的感覺。從小在農村生活的你，身上充滿了農民特有的質樸與倔犟。

　　家人都理解不了你，你愛干活，可家人怕累壞了你的老腰，不讓你干，你便偷偷背著家人干。你不愿回城住，不稀罕那里優美的環境和舒適的生活。

　　而我卻知道你的內心。因為你時刻牽掛著我們，時不時給我們送些東西。那甜甜的.紅薯，是你親手挖的；那甘甜的葡萄酒，是你親手釀的；那鮮香的餃子，是你親手包的。

　　你為我成長中的發育快而著急，忙把一箱牛奶提給我；你害怕我在學校餓著，忙把大包的零錢塞給我。

　　你每一份的良苦用心，我全記著。

　　可你卻不知道我也牽掛著你。你曾因為我而忘了自己，那是你被車撞了，怕我們擔心，便把它藏在了內心，卻被發現了。家人說你，你也只能默默不語。你卻不知道我為你的著急。

　　當你為我著想時，也別忘了自己，你受苦時，我更著急，因為我也牽掛著你。

　　你，我的外婆，希望你別忘記你的外孫對你的牽掛。

牽掛的作文11

　　一縷風吹過，本子上的鳳凰花像一只紅蜻蜓，輕飛起來。

　　即將畢業的我，為了能時常感受母校的溫馨，摘下幾朵鳳凰花，制成標本，放在書里。只是它不再鮮紅，變成了橘黃。不管如何，我總算留下了一份牽掛。

　　這幾天，滿樹的鳳凰花開了，漸漸落下許多花來。花都沒有跑遠，就簇擁在樹的腳下，就像牽掛母親，不想離開。

　　走過鳳凰樹，我仿佛聽到鳳凰樹在說：“孩子，去吧！到遠方去吧！媽媽不能永遠讓你們呆在身邊，你們長大了，應該有自己的'新天地。”爾后，吹過一陣清風，又落下許多花來，鳳凰樹又重復著她說過的話。

　　花落了，我聽到了鳳凰樹低泣的聲音，聲音里藏著她對孩子的牽掛。

　　母校就像鳳凰樹，我就是一朵鳳凰花。

　　長大了，我就要離開母校，但不管走多遠，母校都會駐留在我心中，我會永遠珍藏著對母校的那份牽掛。

牽掛的作文12

　　回家鄉的那幾天，是那么的短暫，那么的珍貴。而我又是那么的喜歡家鄉，家鄉的樹，家鄉的羊腸小路，還有家鄉的`小伙伴，我都記在了心里。

　　而有一種東西，我不能忘，應該說我不能忘，那是爺爺的炸土豆，爺爺的炸土豆，甘甜，清爽，有種說不出的清爽。每年回家，餐桌上必定有一碗炸土豆，那是爺爺專門給我準備的，誰都不許動，不許夾，爸爸媽媽有不敢說我，因為總是有爺爺為我撐腰。

　　在家鄉，爺爺是我的保護神，爺爺的炸土豆也成為我的美食。年復一年，日復一日，那天早上，天蒙蒙亮，我即將面對人身中的一級階梯。奶奶就打來電話，爺爺舊病發作，連氣都喘不過來了。

　　那級階梯。我最中還是跨了上去，到了武漢，就拿一步之遙，爺爺還是。咽下了最后一口氣。車子上非常安靜，大家陷入沉默，然后有了抽泣聲。緊接著，便是大哭一場。

　　在葬禮上，又是那碗炸土豆，沒有那種說不出來的味道，沒有那個清爽的味道。那是奶奶做的，爺爺的炸土豆，早已成為一種牽掛。

牽掛的作文13

　　在人的心里，總會有一些牽掛，像一條絲帶牽著你的心。但是我心中牽掛的痕跡.給了很多孩子。

　　2008年5月12日下午2點28分，發生大地震。那一刻，四川在打轉，房屋倒塌，導致許多家庭被毀，留下無辜的孩子。我在電視上看到，和我同齡的孩子和中學生，在房屋的廢墟上尋找著什么，無助的眼神，大聲的呼喊著。它收緊了我的心。我知道他們在找他們的父母。以前有父母不在身邊，心里極度擔心他們，晚上在夢里哭醒.更有甚者，他們的父母再也沒有回來，再也沒有關心過他們，愛過他們。你是如何度過沒有父母的`日日夜夜的？

　　兒童節快到了。我和父母手拉手，在公園里玩耍嬉戲。地震中的孩子們呢？他們可能只是拿著好人送的禮物，勉強過著兒童節，沒有歡笑和歡笑，只是沉默。看到別人和父母出去玩，和父母一起回憶兒童節，心里不禁流下一滴冰冷的淚。當我突然想到公園里的這一幕時，我的心感動了，熱淚盈眶。

　　可能是因為那點小顧慮，我一直很關心地震中的孩子。你能像我一樣吃飯穿保暖的衣服嗎？有新桌子可以坐嗎？我可以上課嗎？即使你得到了物質上的滿足，你心里總會有——個父母。

　　災區的孩子們，我會一直關心你們，我會通過我關心的絲帶送上我的愛和幸福。

牽掛的作文14

　　我家院子里有一個小花園，種了許多的花花草草，我獨愛其中一盆吊蘭，這盆吊蘭是爸爸三個月前從奶奶家帶回來的，之后，這盆吊蘭就成了我的“牽掛”。

　　吊蘭是一種生命力十分頑強的植物，聽奶奶說，它的莖有再生的能力，我們帶回來的就是從原來的大盆里剪下來的幾根莖，插到花盆里，澆上水，它就可以自己生長了。起初吊蘭像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏，就是不肯將自己的嫩葉展現給我們。我也不愿意打擾它，耐心等待它長大。

　　我把吊蘭照顧得很好，現在，吊蘭已經長大了許多，一陣微風吹來，葉子就隨風飄動，像是在輕輕地梳理自己那又長又綠的'頭發。仔細一看，它的頭上多了幾朵白色的小花，星星點點，美麗極了。遠看，它像清新脫俗的少女，亭亭玉立；近看，又像是活潑可愛的小娃娃，充滿生氣。

　　燦爛的陽光下，吊蘭美極了，也給我帶來了很多快樂！

牽掛的作文15

　　情人的牽掛，是“過盡千帆皆不是，斜輝脈脈水悠悠”的肝腸寸斷；游子的牽掛，是“浮云游子意，落日故人情”的無盡思念；友人的牽掛，是“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的離別愁緒……

　　那么，英雄的牽掛，又有著怎樣的內涵呢？

　　他們都是失意的文人……

　　李白逍遙，不愿“摧眉折腰事權貴”．海角天涯，做個愛山的仁者，當個樂水的智者，牽掛著祖國的山河．月下獨酌，借酒消愁．左手金樽，右手狼毫，浪漫一生．

　　杜甫感嘆國之興亡，牽掛百姓．“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”．然而，腐朽的王朝與敵人的鐵蹄無情地蹂躪著他美好的憧憬．山河仍在，鳥卻驚心．

　　辛棄疾錚錚鐵骨，廉頗未老，壯志難酬．鐵馬金戈，馳騁沙場的'崢嶸歲月只化做燈下的南柯一夢．牽掛國家之命運，這番豪情，這腔熱血，也只是徒增“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生”的無奈．

　　失意的文人，卻名垂千古；

　　但他們亦是閃耀青史的英雄：英雄的牽掛，是國家，是百姓……

　　如果人人都心系國家，牽掛百姓，那么，人人皆為英雄！

　　專家點評:

　　主旨深化欠妥

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