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小學生的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學生的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文300字 篇1
我有一個花兒一樣的老師，這位老師在一年級的時候就開始教我了。
她高高的個子，瘦瘦的。有長長的`睫毛，睫毛下面是一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁，紅紅的嘴唇，還有一頭有點卷的柔順頭發。而且呀，每次從我們身邊走過的時候，都有一股淡香！你說，她的外貌是不是像花兒一樣漂亮？她對我們可關心了。教我們認字，給我們講故事，告訴我們上課要坐姿端正，認真聽講、積極發言。。。。有時候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次，我們班的葉劍偉頭部受傷了，老師知道后，趕緊跑到他身邊，輕聲的問他怎么了，并不時撫摸他，讓他不要著急，然后很快地帶他到醫務室去檢查。你說，她的心靈是不是也像花兒一樣美麗？
這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。
小學生的作文300字 篇2
我有一個刨筆機，他很特別。一方面，它既安全也很衛生。它不同于傳統的鉛筆刀，它很安全，不會傷到手;它也不同于傳統的刨筆刀，在使用的過程中，筆屑會隨處散落，不衛生。設計者在刨筆機的下方設計了專門的筆槽，用于收集筆屑。另一方面，他的樣子很特別。設計者把它做成了一個綠色的.機器人，他的手臂可以上下擺動，讓人覺得很有趣。每天，我都會用它來削鉛筆。
我該怎樣來削鉛筆呢?首先，將它的臉部往外拉;再按住按鈕，將筆伸進機器人的嘴里，然后轉動把柄;最后按住按鈕將鉛筆抽出，鉛筆就削好了。這樣是不是很方便?
但是使用起來，偶爾也會遇到“小麻煩”。有一天，我在家里寫作業時，一不小心碰到了刨筆機，里面的筆槽脫落，筆屑全部落在了作業本上。雖然經過清理，但是還是有一些筆屑慘牛仔了作業本上，我只好用橡皮擦干凈。我說：“哎，下次的注意點兒了!”
我真希望設計者能夠及時的完善刨筆機的設計，那樣我就更喜歡它了!
小學生的作文300字 篇3
有趣的事情在我們生活中常常會發生一些有趣的事情。
有一次，我到英英家去玩兒，他買了一只
小狗。我來了它傻傻的看著我，我看它呆呆
的樣子真是可愛極了。
我抱著這只可愛的小狗，還不停的唱著搖
籃曲。過了一會兒，從遠方傳來英英的.聲音。
他說：“幫我看一下家，我馬上就回來。我等
啊等，等啊等，不一會兒，從遠方出現了一
個熟悉的身影，近了近了更近了，哦，原來是英英，他上樓來了，一共買了五瓶飲料，
他給了一瓶我，“撲通”，我一看，“哈哈”
原來他摔了，摔了個四腳朝天。但他不怕，
勇敢的站了起來。他把余下的飲料放在桌子上，準備下去玩，突然，“乒乓”，我們一看，原來，小狗把飲料打碎了。你說有上就來。”
不有趣。 這件事雖然過去了很長時間，但我還記著它。
小學生的作文300字 篇4
春天的風“嚕嚕”地輕唱，帶來歡快的歌。有時她是一個懂事的小女孩，輕拂我們的身體，幫柳樹姐姐梳理長發，替孩子們把風箏托上高高的藍天；有時又變成一個調皮的男孩，帶走潔白美麗的雪人，把小湖姐姐鏡子一樣光滑的臉吹出一絲絲褶皺。
夏天的風“咝咝”地低吟，哼著輕柔的小夜曲。她長成了一位斯文的大姐姐，很少大聲喧鬧，靜靜地飄過樹林、掠過人群，帶來一絲絲涼意，吹涼我們的心扉，吹干我們額頭上的汗珠，讓大家在炎炎夏日享受片刻的清涼。
秋天的風“嘩嘩”地大叫，高唱激烈的戰歌。她搖身一變，成為一個好斗的戰士，把大樹哥哥碧綠的葉子變得枯黃，讓鮮艷的花朵滿地飄灑，還吹紅了果實，把正在田野上忙碌的農夫的帽子卷著到處亂跑，一路快活地鬧騰著。
冬天的`風“呼呼”地怒吼，奏著雄壯的交響樂。她是一個喜怒無常的老太太，用力搖動我們的玻璃窗，因為怕吵而趕走了愛唱歌的小鳥，還吹來了雪花，把世界變得天寒地凍，原以為這樣人們只能躲在屋里取暖，可孩子們還是被冰雪潔白的大地所吸引，他們一個個跑出來，在雪地上嬉戲、歡叫，她只好生氣地吼著，悻悻地離去。
聽！風在吟唱......
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