積累素材作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的積累素材作文，希望對大家有所幫助。
積累素材作文1
我小的時候非常貪吃，一看見那些好吃的東西就要往嘴里送。如果不給我吃，那真是比叫我去死都要覺得難受。
有一次，我看見家里的一個角落里放著一籃準備做種的發了芽的土豆。我想土豆可好吃了。于是，我就吵著要爸爸燒給我吃。可是，爸爸卻對我說：“這一些土豆已經發了芽，是用來做種的，人不能夠吃。”我卻偏偏不答應，纏著爸爸就是要燒來吃。正在這個時候，有人來吃爸爸幫助做一點事情，馬上就去。
爸爸和那人一走，我馬上想你不給我燒，我不會自己動手燒嗎？好在我已經會燒火了。哈哈，天助我也，我可以吃到土豆了。于是，我趁機拿了一些土豆到河邊去洗了一洗。然后回家我把土豆上的一些芽用剪刀剪了。然后我放在鍋里放上一些水，就到灶下燒了起來。不一會兒，我很快就把土豆燒熟了。我就揭開鍋蓋拿出一個土豆。等涼了一會兒，我就剝開皮高興地吃了起來。這時，我吃到嘴里感覺到有一點苦味。可是，我不管還是照樣吃。很快，我就把燒熟的土豆全部吃完了。
到了四點多一點的時候，我開始覺得肚子有一點痛了。這時，爸爸正好回家來，立刻問我：“你吃了什么東西？”我只好老實回答：“我吃了那些土豆。”爸爸聽了立刻帶我上醫院請醫生幫助檢查。醫生檢查以后對爸爸說：“不要緊，吃點藥就會沒有事情的。這時，爸爸的`臉上才露出了笑容。他心里的一塊石頭才落了下來。
在回家的路上，我心里發誓：永遠不再貪吃了。
積累素材作文2
侃侃而談
解釋：侃侃：理直氣壯，從容不迫。理直氣壯、從容不迫地說話。指人理直氣壯、從容不迫地說話。古時候用來形容人善于交談，有風度。
成語故事：
在周朝的等級制度中，大夫是諸侯下面的一個等級。其中又分為兩等，最高一級稱為卿，即上大夫，其余稱為下大夫。
孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家，又是個儒家學派的創始者。但他在當時的地位僅相當于下大夫。
孔子大力宣傳“仁”的學說，并提出“仁”的執行要以“禮”為規范，極力維護貴族等級秩序，所以他是一個一舉一動、一言一行都力求合乎周禮的人。在家鄉，在朝廷上;和上大夫說話，和下大夫說話，他都有不同的'舉止和言語。
平時，在家鄉與鄉親們談話，他顯得溫和恭順，好像不善辭令的樣子;但在祭祀和朝見的場合，他卻十分善言，只是比較謹慎罷了。在朝廷上，當國君不在場時，與下大夫說話，他言談毫無顧忌，侃侃而談，顯得從容不迫;但和上大夫說話，他和顏悅色，十分謙恭;如果國君臨朝，在國君面前，他一切都按朝儀去做，小心謹慎，還怕有不妥之處。
應該說，孔子提倡的禮教，是中華民族傳統文化的組成部分，即使從這個時侯來說，也仍有一定的積極意義。
積累素材作文3
事件一：網紅直播全紅嬋一家
有媒體報道，有人直接堵在了全紅嬋家的大門口，就差要翻墻進去；有的主播一邊直播一邊帶貨，甚至揚言要把全紅嬋家里的菠蘿蜜摘走；有人在門口大聲喧嘩，“已經騷擾到老人家兩天沒有睡了”……
@人民日報：
守護好全紅嬋的純真和質樸，就要對種種唯流量是圖的行為說不。從拒收慰問金只留下鮮花，到表示不能消費全紅嬋的榮譽，再到希望女兒努力讀書考上大學、繼續為國家爭光，全紅嬋家人身處熱度之中的冷靜和清醒，也讓我們看到她未來健康成長的堅強后盾。奧運賽場一跳成名，但對于全紅嬋來說，“除了要消化榮譽之外，她還有很多坎需要去面對”。除了給予她贊美與鼓勵，我們還需要給她一個安靜的空間，讓她在翻騰跳躍中繼續成長、自信成長。
高考角度：青春奮斗，法治道德。
事件二：游客打群架，小動物效仿
不久前，北京野生動物園發生游客打架事件，園方在發布的`聲明中調侃，“第一次看到人類打斗的動物們，當晚紛紛效仿，場面一度失控。在飼養員的耐心教育下，小動物們知道了打架不好，特別不好。”
@央視新聞：
一則亦莊亦諧的官方聲明，讓人忍俊不禁。在不動聲色中譴責了互毆行為，更意味深長地傳遞了講文明、守公德的期許，這則聲明值得點贊。拳打腳踢薅頭發，給自家孩子做了不好榜樣，也有可能帶壞了野生動物，太不可取。“打架不好，特別不好”，千萬別一笑了之，心中存敬畏，都做文明人！
高考角度：文明道德。
積累素材作文4
古今中外的作家，之所以能夠寫出許多優秀的作品，是因為他們廣泛地積累。著名作家托爾斯泰，為了積累創作素材，他出門總是帶著筆記本。看到有價值的材料，他就立刻記下來。他的筆記本像一本小百科全書，上頭記著各種不一樣的`資料，有妙手偶得的詞句，有生動的細節，有很多的格言和諺語，還有各類的小知識。他作品中生動的資料和細節就是這樣獲得的，所以，托爾斯泰說：“積累創造奇跡！’’在日常的學習中，我們要注意；多讀、多記、多寫、要有水滴石穿的精神，要有聚沙成塔、積腋成裘的精神，勤積累、多積累，才能將點滴知識有序地組織起來、構成自我的成果；才能把知識運用于日常學習、生活中，做到游刃有余、融會貫通。
但學習光靠積累行嗎？當然不行，我們還要學會去反思。反思其實就是照鏡子，自我看自我，看自我的優點，看自我的不足。例如：在我們每次發下試卷后，我們必須要分析試卷，深刻反思，反思自我錯在哪里，反思自我還有哪個地方是薄弱的，反思自我在哪個方面還要提高，僅有這樣，我們才能從中吸取到經驗，不斷提高成績。
總之，積累和反思好處多，同學們趕快行動起來吧。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。祝愿同學們學習得法，不斷提高！
積累素材作文5
股股溪流，能夠成就大海雄渾的氣魄；點點火苗，能夠成就烈火熊熊的氣勢；顆顆小草，能夠成就草原無垠的胸懷……
生活也如此，任何事情都要靠點滴的積累。
就拿學習來說，僅有平時慢慢積累知識，才能使自我成為一個淵博的學者。如果平實學過了的就忘了，到之后還是一事無成，什么也不懂。尤其是寫作，平時如果不認真積累好詞好句，積累生活中的'感受，到了要寫作的時，就沒有什么能夠寫的資料，即使是有事可寫，也只是硬擠的“老牙膏”。
一塊塊小磚累積在一齊，能夠筑成一座城墻；一粒粒小沙堆積在一齊，能夠對成一座高塔；一塊塊狐貍腋皮縫合在一齊，能夠制成一件皮袍……
任何東西，只要慢慢積累，只要有耐心，在細微的東西，也會變的巨大無比。正如“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”看似壯大的事物，其實也是由小東西慢慢積累構成的。
可是“積累”也得慎重，如果是不良的惡習，慢慢積累后，不但不會給你帶來益處，反而會泯滅你的良知。
好比偷盜，一開始可能只是一些小蘋果，小核桃，慢慢地可能就是更大更貴重的物品。這種惡習積累起來的話，只會讓人走向不歸路。
我們應當時刻檢查自我的行為習慣，好的習慣要慢慢積累，不好的惡習要及時改正，否則將會后患無窮。
大海的雄渾的氣魄來自股股溪流；火焰的熊熊的氣勢來自點點火苗；草原的無垠胸懷來自顆顆小草……
讓良好的積累，來鑄就我們完美的來！
積累素材作文6
炎熱的暑假就要來到了，我的心情也變的越來越興奮，，終于要放暑假了，我終于要解放了，我親愛的暑假，我來了!
考完期末大考，我走出考場，考試結束，回到家，不去回想考試的情況，只是對媽媽嚷著：“我要玩電腦!”全然不顧學習和讀書，只是顧著玩就行了，學習了那么久，終于有讓我們玩的時候了，我那么的努力學習，就是暑假給我一份精神上的支持人，我就是因為暑假才那么努力學習的。暑假就是讓我玩的嘛!
玩過幾天后，我就要收斂一下自己，我沒有沉醉在電腦游戲中，而是適當的`完成一小部分的作業，這樣就不會為在暑假結束的時候還沒有完成暑假作業而苦惱了。暑假是要玩，可是如果不完成作業，暑假又怎么能玩的開心呢?
暑假有整整兩個月的時間，我可不會整天待在家中只是吃喝拉撒睡，如果一個人整個暑假都待在家中看電視，吃冰棍，那么這只能是一個安逸的暑假，卻不是一個愉快而又充實的暑假，暑假里我肯定會和爸爸媽媽去旅游，看看這大千世界，去看世博會，領略世界科技的先進和感受各個國家的歷史文化。
放暑假了，由于有兩個月時間，再加上天氣的炎熱，我開始變得非常懶散，什么事也不想干，只想看電視，睡午覺，字也不會寫了，手像僵掉了一樣，寫出來的字歪歪扭扭的，總是寫不好，做作業能堅持持的時間也越來越少，總是剛坐到寫字臺前，就想著去看電視了但是為了以后的快活，我堅持把作業做好了。
積累素材作文7
只有積累無數的水汽，彩虹才能釋放剎那的美麗；
只有默默承受痛苦，貝殼才能孕育出燦爛的珍珠；
只有練出血的手指，才能彈出世間的絕唱。
真正成功的人往往都是默默無聞的實干家，他們都默默地為實現夢想而付出過艱辛的努力。我們常常贊嘆杜甫的深刻、魯迅的獨到、余秋雨的廣博、高爾基的多才，卻不知道他們的背后都有一段默默積累的過程，積累認知，積累情感，積累經驗……厚積才能薄發。
我們現在就處在這樣一個積累的過程中。只有謙虛地實干，默默地奉獻，才會像鳳凰涅槃、蝴蝶破蛹一樣創造屬于自己的神話。
有詩曰：“古來圣賢皆寂寞。”陶源明悠然南山，飲酒采菊，放棄了顯赫的官職，只愿怡然自樂，躬耕隴畝，正因為如此，他的詩文才會風格平淡而千古傳誦；太史公司馬遷在接受宮刑之后，只為“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的理想，默默地承受著世人的侮辱和嘲諷，孤獨地度過無數個不眠之夜，最終以“一介布衣”的'身份完成了留傳青史的《史記》。圣人亦如此，我們又何須感嘆自己的默默無聞呢？
人人都想做鮮花，但并非人人都能做鮮花。當你不能成為鮮花時，就做一片最好的綠葉；當你不能成為綠葉時，就做一株健康的小草；當你不能成為小草時，就做一撮厚實的泥土。要時時告誡自己：不積跬步，無以至千里，厚積才能薄發。
只有經歷過地獄般的磨練，才能練出千古絕唱。
只有默默無聞的積累，才能成就驚人的神話。
積累才能迸發！
積累素材作文8
“閱讀使人進步，閱讀使人聰明。”今天我閱讀了《小水滴的精神》之后，果然受益匪淺。
《小水滴的精神》這篇文章主要通過“我”看到了無數的小水滴可以匯成一盆水而想到的周總理的故事，告訴我們知識在與積累，如果有小水滴的精神知識會更加豐富的道理。
“大家翻開本子吃了一驚，本子里每一頁都寫滿了字，是他寫的讀書筆記和抄下來的.好詞好句。”這是文章中的一句話，那本本子是周總理看書后寫下的。看到這里，我不禁想起了我自己。教師布置我們寫讀書筆記時，我總不那么認真，只是隨隨便便地抄幾個詞和幾個句子就草草了事。要是教師沒布置，我更是連想都沒有想要寫，一本書，一篇文章看過后，就在我的腦子里消失。同樣是寫讀書筆記，周總理是多么自覺、認真，而我是多么被動、馬虎。像我這樣沒有一點一滴地積累知識，能寫好作文、豐富知識嗎？我真慚愧呀！
“我想：如果我們有小水滴的精神，我們的知識一定會更加豐富。”這是文章的最后一句話。的確，如果我們有那種日積月累、積少成多的精神，我們的知識難道不會更豐富、更全面，我們將來難道不會成為一個有真才實學的人嗎？
讀了《小水滴的精神》這篇文章，我更加深刻的理解了“知識在于積累”這句話。也許，我現在亡羊補牢還不晚！
積累素材作文9
一枚新月好像一朵白色梨花，寧靜地開放在淺藍色的天空中。
夜空掛滿了星星，月亮像一只釣魚的小船，仿佛航行在寬闊的銀色的長河里。
月亮像一張弓，彎彎地掛在天空。
一鉤新月從遠處的林子里升了起來，它那樣白凈，就像剛煉過的銀子似的。
一彎新月像一把銀打的鐮刀，從黑黝黝的山峰上伸了出來。
一彎新月升起來了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾著碧輝。
一彎新月宛如一葉小舟，翹著尖尖的船頭，在深夜的靜湖中劃行，給我送來一片情思。
一彎新月高高掛在墨藍色的天空，清澈如水的光輝普照著大地。
新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝椏間。
半個月亮斜掛在一棵槐樹尖兒上，好像一瓣橘子。
月亮小得像一只發卡，彎得使人心醉。
一彎朦朧的月亮正林蟬翼般透明的.云里鉆出來，閃著銀色的清輝。
夜空中的一彎銀鉤，灑下無限清輝。
月牙兒彎彎的，像姑娘們笑得甜甜的嘴。
月牙兒下邊，柳梢上面，有一對星好像微笑的仙女的眼，逗著那歪歪的月牙兒和輕擺的柳枝。
彎彎的月牙兒猶如一只銀亮的小船。
窗外彎彎的月牙兒，像開放在幽藍的夜空中的菊花瓣。
那彎彎的月牙兒在薄云里穿梭，像梭魚似的，活潑可愛。
積累素材作文10
王國維的文化生命中，比較深奧的一筆是他的死。關于他的死，趙萬里《王靜安先生年譜》有如下記載：“五月初二日夜，閱試卷畢，草遺書懷之。是夜熟眠如常。翌晨(即1927年6月2日)盥洗飲食，赴研究院視事亦如常。忽于友人處假銀餅五枚，獨行出校門，雇車至頤和園。步行至排云軒西魚藻軒前，臨流獨立，盡紙煙一支，園丁曾見之，忽聞有落水聲，爭往援起，不及二分鐘已氣絕矣，時正巳正也。”由此大體能夠推測，王國維的死，不僅是一種主動的`選擇，而且平靜得很，如同去赴一位老朋友的約會，沒有絲毫激昂的成分。正是這種視死如歸的平靜，為王國維在文化史的坐標系上圈定了一個獨特的位置。他并非死于詳細的時事，而極可能是死于對他身處其中的文化精神的失望，對于中國文化中某些無法補救的缺失的絕望。從大的歷史觀來看，他的死，不僅不拘泥于一些詳細時務，更超越了個體生命;他以死來將自身同淪落的文化分割開來——他看到，倘肉體不死，精神必定走向泯滅，因此，只有以肉體的死，換取精神的永生。這正是他的大清醒、大智慧處。當時恐怕只有少數有同感者看穿了這一點。
積累素材作文11
1.但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。——郭小川
2.扭曲的身影，企望太陽光來賜予正直，那是徒勞的。
3.先相信你自己，然后別人才會相信你。——屠格涅夫
4.青年人應當不傷人，應當把各人所得的給予各人，應當避免虛偽和欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學著去行正直。 ——夸美紐斯
5.尊敬的先生煞有介事地指責我年輕，好象我犯有彌天大罪。對此，我既不想辯解，也不想否認。有一種人隨著年齡的增長會變得聰明起來;而有一種人就是年歲再大，閱歷再廣，也還是愚昧如初。倘若我屬于前一種人，那我一定會心滿意足的。 ——威·大皮特
6.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。——曹操
7.世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。——蘇格拉底
8.人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。——亨利·門肯
9.一個人有無成就，決定于他青年時期是不是有志氣。 ——謝覺哉
10.希望那無希望的事實/解答那難解答的問題/便是青年的自殺! ——冰心
11.青年人，小心一點，凡是使你眼睛放光的.，就常常能使你中毒，應該明白這點點! ——沈從文
12.生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。——左拉
13.決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。——歌德
14.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾
15.生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。——李清照
積累素材作文12
1.如果我們過于爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近于正確。——卡爾.波普爾
2.禮貌使人類共處的金鑰匙。 ——松蘇內吉
3.做好事是人生中唯一確實快樂的行動。——西德尼
4.所有快樂中最偉大的快樂存在于對真理的沉思之中。——阿奎那
5. 講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。 ——薩迪
6.禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。 ——約翰·洛克
7.禮貌使有禮貌的'人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。 ——孟德斯鳩
8.所有的人都以快樂幸福作為他們的目的;沒有例外，不論他們所使用的方法是如何不同，大家都在朝著這同一目標前進。——帕斯卡
9.生活，就應當努力使之美好起來。——托爾斯泰
10.良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生
11.不學禮，無以立。——孔子
12.凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。——《晏子春秋》
13.在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。——莎士比亞
14.沒有一回的快樂是無煩擾的。——福萊
15.當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人，是真正的樂觀。——威爾科克斯
積累素材作文13
1.我喜歡青年人身上有某些老年人的優點，我也喜歡老年人身上有某些青年人的優點。 ——西塞羅
2.趁年青少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養料，所以年青時應該努力，這樣年青時才不致空虛。——溫塞特
3.一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。——保羅
4.不患不能柔，惟患不能剛;惟剛斯不懼，惟剛始有為。——羅學瓚
5.人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
6.沒有偉大的`意志力，就不可能有雄才大略。 ——巴爾扎克
7.意志薄弱的人不可能真誠。 ——拉羅什富科
8.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備
9.人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
10.錦城雖樂，不如回故鄉;樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。——華羅庚
11.一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。——愛因斯坦
12.道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。 ——蘇軾
13.滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅韌不拔、鍥而不舍。 ——拉蒂默
14.生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口!——郭小川
15.無論何時，只要可能，你都應該“模仿”你自己，成為你自己。——莫爾茲
積累素材作文14
1、寫日記——這種方法是一種比較傳統的積累作文素材的方法。
雖然比較傳統但是很奏效，用起來也很容易。具體操作是這樣的：先將我們現實生活中的具有典型意義的事件用日記的形式記錄下來，記錄時可以記得詳細一些，如果你真的不能詳細的記錄也可以簡單地先把事情的大致內容記下來。一些細節等以后用到時再回憶。所記的內容一定要有意義，要健康，這一點很重要。字數可以是數百字也可多一些，這有你的'寫作水平來決定。記錄時一定要記清楚事件的時間、地點、人物、事件的起因、經過、和結果。這樣我們在日后回憶的時候也會很方便。
2、做摘抄
——這種方法很簡單，就是通過看書閱讀將一些好詞好句或者名人軼事摘抄下來，儲備到自己的素材庫中為以后作文服務。著這里摘抄的內容和范圍一定要清楚，千萬不能什么都抄，要有所選擇和借鑒。應掌握這樣幾個原則：（1）內容不新穎，全是一些老生常談的東西，沒有新意也無創新可言的內容不要抄。
（2）經常看見的常識性的素材不抄。
（3）內容太深奧太難理解的素材不抄。
（4）內容不健康的素材不抄。
3、廣收集——這里是指有意的廣泛收集寫作文的素材。
形式包括從廣播、電視、報紙雜志、和別人的交流談話中搜集有用的寫作素材，并把它們記載本子上，為我們作文服務。
積累素材作文15
1.不經風雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。——雷鋒
2.不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。——陶淵明
3.常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉
4.青春須早為，豈能長少年。 ——孟郊
5.青春豈不惜，行樂非所欲。 ——文天祥
6.假如青春是一種缺陷的話，那也是我們太快就會失去的缺陷。 ——洛威爾
7.做人不可有傲態，不可無傲骨。——陸隴其
8.一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。——陸游
9.不同的生活理想，不同的生活態度，決定一個人在戰斗中站的位置。——吳運鐸
10.我始終記住：青春是美麗的東西，而且對我來說它永遠是鼓舞的源泉。——巴金
11.大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。——李白
12.如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄
13.大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。——李白
14.青春時代的魔力是美好的，給心靈造成創傷的魔力是危險的。 ——佚名
15.青年時種下什么，老年時就收獲什么。 ——易卜生
16.壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游
17.生活的'理想，就是為了理想的生活。——張聞天
18.年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。——劉希夷
19.你做的事情最好是你晚年時愿意回憶的事。 ——奧理略
20.不要譏笑老年人，因為你也會有老年。 ——米南德
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